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阅读下面的文字，完成题目。
【小题2】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
【小题3】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）但后世所谓儒者，大抵皆庸人，故世俗皆以为经术不可施于世务尔。
（2）上以为然。安石乃视事，琦说不得行。，
王安石，字介甫，抚州临川人。安石少好读书一过目终身不忘其属文动笔如飞初若不经意
既成见者皆服其精妙。二年二月，拜参知政事。上谓曰：“人皆不能知卿，以为卿但知经术，不晓世务。”安石对曰：“经术正所以经世务，但后世所谓儒者，大抵皆庸人，故世俗皆以为经术不可施于世务尔。”上问：“然则卿所施设以何先？”安石曰：“变风俗，立法度，正方今之所急也。”上以为然。于是设制置三司条例司，命与知枢密院事陈升之同领之。安石令其党吕惠卿预其事。而农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴，号为新法，遣提举官四十馀辈，颁行天下。
御史中丞吕诲论安石过失十事，帝为出诲，安石荐吕公著代之。韩琦谏疏至，帝感悟，欲从之，安石求去。司马光答诏，有“士夫沸腾，黎民骚动”之语，安石怒，抗章自辨，帝为巽辞谢，令吕惠卿谕旨，韩绛又劝帝留之。安石入谢，因为上言中外大臣、从官、台谏、朝士朋比之情，且曰：“今奸人欲败先王之正道，以沮陛下之所为。”上以为然。安石乃视事，琦说不得行。
七年春，天下久旱，饥民流离，帝忧形于色，对朝嗟叹，欲尽罢法度之不善者。安石曰：“水旱常数，尧、汤所不免，此不足招圣虑，但当修人事以应之。”帝曰：“此岂细事，朕所以恐惧者，正为人事之未修尔。今取免行钱太重，人情咨怨，至出不逊语。自近臣以至后族，无不言其害。”监安上门郑侠上疏，绘所见流民扶老携幼困苦之状，为图以献，曰：“旱由安石所致。去安石，天必雨。”侠又坐窜岭南。慈圣、宣仁二太后流涕谓帝曰：“安石乱天下。”帝亦疑之，遂罢为观文殿大学士、知江宁府。
元祐元年，卒，年六十六，赠太傅。绍圣中，谥曰文。
（节选自《宋史·列传第八十六》，有删改）
【小题1】下列各项中，加点词的解释不正确的一项是（）| A．经术正所以经世务 所以：用来… |
| B．帝为出海 为：为了 |
| C．但当修人事以应之 修：整顿，整治 |
| D．侠又坐窜岭南 坐：被判罪 |
| A．安石少好/读书一过目终身不忘/其属文动笔如飞/初若不经/意既成/见者皆服其精妙 |
| B．安石少好读书/一过目终身不忘/其属文动笔如飞/初若不经/意既成/见者/皆服其精妙 |
| C．安石少好读书/一过目终身不忘/其属文动笔如飞/初若不经意/既成/见者皆服其精妙 |
| D．安石少好/读书一过目终身不忘/其属文动/笔如飞/初若不/经意既成/见者皆服其精妙 |
| A．“拜”，用一定的礼节授予某种职位，或结成某种关系。 |
| B．“视事”，旧指新官刚到任，现指官吏到任开始工作。 |
| C．“太傅”，中国古代官职，古代三公之一，位次于太师。后历代沿置，多为赠官、加衔之用，无实权。 |
| D．“谥”，古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒贬意义的称号。 |
| A．王安石，抚州临川人，从小喜欢读书，一旦过目则终生不忘，他写文章下笔如飞，见者叹服其文章精妙。 |
| B．王安石力主变法，先后在农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田等方面采取了变法措施。 |
| C．韩琦的规谏奏章呈送给皇上后，皇上有所感而醒悟，想听从他的意见，把被贬到外地任官的吕诲调回。 |
| D．王安石的变法遇到了重重阻力，从朝中许多大臣，到两宫太后，都反对变法，于是王安石被罢免，变法失败。 |
（1）但后世所谓儒者，大抵皆庸人，故世俗皆以为经术不可施于世务尔。
（2）上以为然。安石乃视事，琦说不得行。，
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