请阅读下面一首词，然后回答问题。
鹧鸪天（元）魏初
室人降日1，以此奉寄
去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。  山接水，水明霞。满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圞2夜煮茶。
注：1室人降日：妻子生日
2原字为外“囗”内“栾”，现字义同。Luan团圞：形容园的样子。
【小题1】词的前两句表达了作者怎样的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？
_______________________________________________________
【小题2】有人认为词的最后两句写得极为感人，请谈谈你的看法。
_______________________________________________________

阅读下面这首元曲，完成下列小题。

［正宫］小梁州 九日渡江

汤 式

秋风江上棹孤舟，烟水悠悠。伤心无句赋登楼^①，山容瘦，老树替人愁。

樽前醉把茱萸嗅，问相知几个白头？乐可酬，人非旧，黄花时候，难比旧风流。

（注）①汉末王粲南投刘表，未受重用，寓居襄阳十余年。建安九年秋，王粲偶登襄阳城楼，纵目四望，百感交集，作《登楼赋》以抒心志。
【小题1】下列对这首元曲的赏析，不恰当的两项是

A．题目“九日渡江”，交代了时令、地点和创作背景：时逢重阳节，作者却漂泊在江上，为世事而奔忙，不免触景伤怀，挥毫作此小令。

B．前两句写秋风瑟瑟、烟水苍茫，作者乘一叶孤舟漂流于浩渺无边的江上。秋风萧瑟、江水浩茫反衬出作者的形单影只和其悲凉孤寂的心情。

C．第三句用典衬情，古今处境相似，不过王粲还能登高纵目，作赋抒怀；而自己连登高楼赏美景都不可能，抚今追昔，伤心之情难以言表。

D．四、五句移情入景，补写“伤心无句赋登楼”的原因：秋山显得那么形容枯瘦，萧萧老树也似乎在替人发愁，山、树况且如此，人何以堪！

E．六、七句紧扣题中的“九日”，抒写羁旅漂泊、人生无常的感慨，重阳日在他乡与相知好友共把茱萸，花前醉倒，感叹彼此头发已花白。

【小题2】本曲的下片使用了哪些表现手法？请结合句子分析。

（题文）阅读下面这首元曲，完成下列小题。
山坡羊·叹世（节选）
陈草庵^①
渊明图醉，陈抟贪睡^②，此时人不解当时意。志相违，事难随，由他醉者由他睡。今朝世态非昨日。贤，也任你；愚，也任你。
晨鸡初叫，昏鸦争噪，那个^③不去红尘闹？路遥遥，水迢迢，功名尽在长安^④道，今日少年明日老。山，依旧好；人，憔悴了。
注释：①陈草庵，名英，字彦卿，号草庵。曾任赞善大夫、云南诸路行中书省左丞等。②渊明图醉：东晋诗人陶渊明曾说“吾尝得醉于酒足矣”；陈抟贪睡：宋人陈抟曾隐居华山，相传其贪睡，“多百余日不起” ③那个：即“哪个”。④长安：汉唐京都，此处泛指京城。
【小题1】（小题1）下列的理解和赏析，不正确的两项是

A．“此时人”，指陶潜、陈抟生活的社会中那些为名利而角逐的人；“当时意”，指他们那样做的用意。

B．“晨鸡初叫，昏鸦争噪”“晨”、“昏”两个字相呼应，暗含着作者对世人从早到晚都在奔波的感喟。

C．“那个不去红尘闹”的“闹”表面是指上文的鸡叫、鸦噪，实际是暗指人们为追逐功名而趋之若鹜、竞奔不已的丑态。

D．“志相违，事难随”，这两个句短音促的对偶句，不加雕饰地对陶、陈二人“图醉”“贪睡”原由作出了解答。

E. 两曲结尾都用了对比、夸张的手法表明作者对现实人生的讽刺。
【小题2】（小题2）作者一腔愤世嫉俗之情层层推进，请以曲（一）为例简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下列各题。
送友人归
郑思肖^①
年高雪满簪，唤渡浙江浔^②。花落一杯酒，月明千里心。
凤凰身宇宙，麋鹿性山林。别后空回身，冥冥烟树林。
【注】①郑思肖（1241－1318），宋末元初人，一位很有民族气节的诗人。②浔：水滨。
【小题1】作者是如何描绘“友人”的形象的？请结合首联和颈联简要分析。
【小题2】尾联表现了作者怎样的心情？并指出其抒情方式及其作用。

阅读下面这首诗歌，完成小题。
水调歌头赋三门津
【金】元好问
黄河九天上，人鬼^①瞰重关。长风怒卷高浪，飞洒日光寒。峻似吕梁干仞，壮似钱塘八月，直下洗尘寰。万象入横溃，依旧一峰^②闲。
仰危巢，双鹄过，杳难攀。人间此险何用，万古秘神奸。不用燃犀下照，未必饮飞强射，有力障狂澜。唤取骑鲸客^③，挝鼓过银山。
【注】①人鬼：指三峡中的南鬼门和北入门。②一峰：指黄河中的砥柱山。③骑鲸客：指李白。陆游《长歌行》：“人生不作安期生，醉入东海骑长鲸。”李东阳《李太白》：“人间未有飞腾地，老去骑鲸却上天。”
【小题1】下列对本词的理解，不正确的两项是（ ）

A．本词起首句“黄河九天上”与李白诗“黄河之水天上来”所造之境极为相似。其后三句，写黄河之长、黄河之险。

B．“峻似吕梁千仞，壮似钱塘八月”连用两个比喻，形象具体地描绘出黄河水浪之高，高过千仞；水浪之急，可比钱塘怒潮。高险，壮观，形神兼备。

C．“仰危巢，双鹄过，杏难攀”三句，反用苏轼《后赤壁赋》“攀栖鹘之危巢”句意，其中“危”即“危险”之意，可谓一字传神，突出了砥柱山之高峻艰险。

D．上阕写景按空间方位顺序：由近及远，从低到高，富有层次。描写方法：虚实结合，动静掩衬，相映成趣。

E. 就全词而言，写景、抒情、议论融为一体。诗人既写出了三门津雄险的气势，又融进了自己的人生体验；景物雄伟壮阔，感慨亦激愤难平。
【小题2】词的下阕最后两句表达了词人怎样的情感？是怎样表达的？请简要分析。