阅读下面的文言文，完成下列小题。
赵鼎，字元镇，解州闻喜人。生四岁而孤，母樊教之，通经义百家之书。登崇宁五年进士第，对策斥章惇误国。累官为河南洛阳令，宰相吴敏知其能，擢为开封士曹。
金人陷太原，朝廷议割三镇地，鼎曰：“祖宗之地不可以与人，何庸议？”已而京师失守，二帝北行。金人议立张邦昌，鼎与胡寅、张浚逃太学中，不书议状。
高宗即位，除权户部员外郎。擢右司谏。刘光世部将王德擅杀韩世忠之将，而世忠亦率部曲夺建康守府廨。鼎言：“德总兵在外，专杀无忌，此而不治，孰不可为？”命鼎鞫德。鼎又请下诏切责世忠，而指取其将吏付有司治罪，诸将肃然。上曰：“肃宗兴灵武得一李勉，朝廷始尊。今朕得卿，无愧昔人矣。”中丞范宗尹言，故事无自司谏迁殿中者，上曰：“鼎在言路极举职，所言四十事，已施行三十有六。”遂迁侍御史。
鼎上疏言：“顷张浚出使川、陕，国势百倍于今。浚有补天浴日之功，陛下有砺山带河之誓，君臣相信，古今无二，而终致物议，以被窜逐。今臣无浚之功而当其任，远去朝廷，其能免于纷纷乎？”又言：“臣所请兵不满数千半皆老弱所赍金帛至微荐举之人除命甫下弹墨已行。臣日侍宸衷，所陈已艰难，况在千里之外乎？”时人士皆惜其去，台谏有留行者。会边报沓至，鼎每陈用兵大计，及朝辞，上曰：“卿岂可远去，当遂相卿。”九月，拜尚书右仆射、同中书门下平章事兼知枢密院事，制下，朝士相庆。
在吉阳三年，潜居深处，门人故吏皆不敢通问，惟广西帅张宗元时馈醪米。桧知之，令本军月具存亡申。鼎遣人语其子汾曰：“桧必欲杀我，我死，汝曹无患；不尔，祸及一家矣。”遗言属其子归葬，遂不食而死，时绍兴十七年也，天下闻而悲之。
（选自《宋史·赵鼎传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．臣所请兵／不满数千／半皆老弱／所赍金帛至微／荐举之人除／命甫下／弹墨已行

B．臣所请兵不满数千／半皆老弱／所赍金帛至微／荐举之人除命甫下／弹墨已行

C．臣所请兵不满数千／半皆老弱所赍／金帛至微／荐举之人除命甫下／弹墨已行

D．臣所请兵／不满数千／半皆老弱所赍／金帛至微／荐举之人除／命甫下／弹墨已行

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．对策，在中国古代科举中是殿试考试的主要内容。“策问”与“对策”分别指应试与出题两个部分，内容主要是治国安邦、国计民生的政治大事。

B．太学，中国古代的国立大学。上古的大学，称为成均、上庠。汉武帝时，采纳董仲舒的建议，于京师长安设立。

C．除权，古代用来表示官职任免的术语，指除去旧职，授予新职，在这里指让赵鼎暂时代理户部员外郎。

D．宸衷，皇帝的心意。宸，北极星（北辰）的所在、星天之枢。后借指帝王所居，又引申为王位、帝王的代称。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．赵鼎忠君爱国，反对割地求和，金人掳获徽钦二帝后，准备立张邦昌为帝，赵鼎拒绝书写文书，躲进太学。

B．赵鼎正直敢言，参加进士考试时批评章惇误国，王德擅杀韩世忠手下将领，他直接将其抓捕和审讯。

C．赵鼎深得高宗信任，他的建议基本被采纳实行。皇上力排众议，从谏官破格提拔为侍御史。

D．赵鼎晚景凄凉，被贬到吉阳之后，门人故吏均不敢与他来往。当他得知秦桧有意置自己于死地时，为不牵连家人，绝食而亡。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）德总兵在外，专杀无忌，此而不治，孰不可为？
（2）君臣相信，古今无二，而终致物议，以被窜逐。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
（一）
李端，赵州人，嘉祐之侄也少时居庐山，依皎然读书，意况清虚，酷慕禅侣。大历五年，进士及第，授秘书省校书郎。以清赢多病，辞官，居终南山草堂寺。未几，起为杭州司马。牒诉敲扑，心甚厌之。买田园在虎丘下。为耽深癖，泉石少幽，移家来隐衡山，自号“衡岳幽人”。弹琴读《易》，登高望远，神意泊然。初无宦情，怀箕、颍之志①。尝曰：“余少尚神仙，且未能去。友人畅当以禅门见导，余心知必是，未得其门。”诗更高雅，于才子中，名响铮铮。与处士京兆柳中庸、大理评事张芬友善唱酬。初来长安诗名大振时令公子郭暧尚升平公主贤明有才延纳俊士端等皆在馆中暧尝进官大宴酒酣主属端赋诗顷刻而就曰：“青春都尉最风流，二十功成便拜侯。金距斗鸡过上苑，玉鞭骑马出长楸。熏香荀令偏怜小，傅粉何郎不解愁。日暮吹箫杨柳陌，路人遥指凤凰楼。”主甚喜，一座赏叹。钱起日：“此必端宿制，请以起姓为韵。”端立献一章日：“方塘似镜草芊芊，初月如钩未上弦。新开金埒看调马，旧赐铜山许铸钱。杨柳入楼吹玉笛，芙蓉出水妒花钿。今朝都尉如相顾，愿脱长裾逐少年。”作者惊伏。主厚赐金帛，终身以荣。其工捷类此。集三卷，今传于世。
（节选自《唐才子传·李端》）
（二）
端，赵州人。始，郭暧尚升平公主，主贤明有才思，尤招纳士，故端等多从暧游。暧尝进官，大集客，端赋诗最工，钱起日：“素为之，请赋起姓。”端立献一章，又工于前，客乃服，主赐帛百。后移疾江南，终杭州司马。
（节选自《新唐书·文艺列传下》）
（注）①箕、颍：即箕山和颍水。相传尧时，贤者许由曾隐居箕山之下，颍水之阳。后因以“箕颍”指隐居者或隐居之地。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．初来长安／诗名大振时／令公子郭暖／尚升平公主／贤明有才／延纳俊士端等／皆在馆中／暧尝进官／大宴／酒酣／主属端赋诗／顷刻而就／

B．初来长安／诗名大振／时令公子郭暖尚升平／公主贤明／有才延纳俊士／端等皆在馆中／暧尝进官／大宴／酒酣／主属端赋诗／顷刻而就／

C．初来长安／诗名大振／时令公子郭暧尚升平公主／贤明有才／延纳俊士／端等皆在馆中／暧尝进官／大宴／酒酣／主属端赋诗／顷刻而就／

D．初来长安／诗名大振时／令公子郭暖／尚升平公主贤明／有才延纳俊士／端等皆在馆中／暧尝进官／大宴／酒酣／主属端／赋诗顷刻而就／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．及第，指科举考试考中，因榜上题名有甲乙次第，故名。进士及第，隋唐指考中进士，明清指殿试的前三名。

B．自号，指古人除了名、字之外另起的自称，以彰显自己的情志，文中的“衡岳幽人”即表现了主人公的隐逸之情。

C．宿制，即现在的“宿构”，指预先创作好的诗文等作品，与即兴作诗（文）相对。文中指前一晚创作好的诗歌。

D．移疾，义同移病，旧时官员上书称病，多为居官者求退的婉辞。与《唐才子传》中“以清赢多病，辞官”同义。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．李端居于名山，追求清净虚无。他跟随皎然读书，仰慕僧侣。尽管后来被授予校书郎，但他辞官后住在终南山草堂寺，此二事可见佛、道思想对其影响之深。

B．李端隐居田园，慕幽之情颇深。他被起用后，因不喜为官之事，在虎丘山下购买田园，因觉此地不够幽深，故移家衡山，自号“衡岳幽人”，在此弹琴读书。

C．李端少尚修仙，后受引导学禅。他初无做官之意，心怀隐逸之志，崇尚修仙，却未能前去；后朋友畅当以佛学引导，知人生追求必然如此，苦于不得法门。

D．李端诗调高雅，才思敏捷出众。他和柳中庸、张芬交往密切，常唱和。《唐才子传》和《新唐书》均提到李端依钱起要求，以姓作诗立就一事，可见其诗才之高。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)未几，起为杭州司马。牒诉敲扑，心甚厌之。
(2)作者惊伏。主厚赐金帛，终身以荣。其工捷类此。

阅读下面这首元曲，完成后面各题。
水仙子·咏雪
乔　吉
冷无香柳絮扑将来，冻成片梨花拂不开。大灰泥漫了三千界^①，银棱了东大海，
探梅的心噤难捱。面瓮儿里袁安^②舍，盐罐儿里党尉^③宅，粉缸儿里舞榭歌台。
注　 ①三千界：佛家语，这里泛指整个世界。②袁安，晋周斐《汝南先贤传》记载：“大雪积地丈余”，洛阳令出行视察，“至袁安门，无有行路。谓安已死，令人除雪入户，见安僵卧”。③党尉，即党进，北宋时人，官居太尉，雪夜拥炉酌酒，热得出汗，“扪腹徐行”，说：“天气不正。”
【小题1】下列对这首散曲的理解与赏析，不正确的一项是(   )

A．前两句运用比拟手法，写出了雪花飘飞轻若柳絮，冰冷而没有香气；积雪像飘落满地的梨花，冻成一片，推移不动。

B．第四句的“棱”字是口语赘词，用于某些形容词后。第五句的“噤”字指冻得从心里打战。

C．最后三句描写雪之大：袁安的宅舍雪大如同埋进了面缸，党尉深宅的积雪像洁白的盐堆，歌舞的亭台被大雪变成了粉缸。

D．这首元曲是一首咏物的曲子，全曲处处都在写雪，而曲词内容却不着一“雪”字，从不同角度运用多个手法突显描写对象。

【小题2】刘熙载在《艺概》中说：“咏物隐然只是咏怀，盖个中有我也。”从这个角度看，这首散曲和唐代的高骈的《对雪》“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧”相比，哪一首更符合刘熙载的评论？请结合具体诗句进行分析。

阅读下面诗歌，完成下面小题。

唐多令  秋暮有感

陈允平

休去采芙蓉。秋江烟水空。带斜阳、一片征鸿。欲顿闲愁无顿处，都著在两眉峰。心事寄题红，画桥流水东。断肠人、无奈秋浓。回首层楼归去懒，早新月、挂梧桐。

【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．“芙蓉”是荷花的别名，采莲是民间妇女特有的劳动情趣。此词开篇却规劝人们“休去采芙蓉”，只是因为时届深秋日暮，荷花凋尽，荷叶枯败，根本不是采芙蓉的时节。

B．“秋江烟水空”中的“空”字是“空荡荡”的意思，言秋江之萧条空阔，一无所有，有的只是一片迷茫的江水。此句补充说明了“休去采芙蓉”的原因。

C．词的上片，词人借景抒情，选取“秋江”“烟水”“斜阳”“征鸿”等意象描绘了一幅萧索凄凉的日暮秋景图，营造了哀婉凄迷的意境，将闲愁与景色融为一体。

D．“欲顿闲愁无顿处，都著在两眉峰”两句，运用动作描写和神态描写，刻画了一位满腹愁情却无处排遣，愁眉不展双眉紧锁的词人形象，突显其愁之浓之深之重。

E．这首词上片写“闲愁”，是触景生情所致；下片写“心事”，是闲愁的具体说明。此词在揭示主题思想时采取事事关联、环环相扣、层层深入的写法，十分讲究内在逻辑。

【小题2】赏析下片“回首层楼归去懒，早新月、挂梧桐”三句。

阅读下面这首元曲，完成小题。
（中吕）朝天子   薛昂夫
伯牙，韵雅，自与松风话。高山流水淡生涯，心与琴俱化。欲铸钟期，黄金无价。知音人既寡，尽他，爨下，煮了仙鹤罢。
【小题1】下列对这首元曲的赏析，不恰当的两项是（    ）（    ）

A．伯牙，春秋时期的俞伯牙，有高洁之志。善琴，琴曲志在高山流水，钟子期为其知音。

B．“自与松风话”，将松风拟人化，仿佛俞伯牙自己在与松林风涛叙话，暗隐知音稀少。

C．“高山流水”二句表明俞伯牙将自己的心思和琴曲完全融合在一起了，显其生活清淡。

D．“欲铸”二句是说钟子期死后，伯牙非常想念他，想用黄金铸造他的像，凸显思而不得之情。

E. 作者最后总结，既然没有了知音，那就放飞山林、浪迹江湖，去过逍遥的焚琴煮鹤的日子吧。
【小题2】这首元曲表达了作者怎样的思想感情？请简要概括分析。