阅读下面这首元词，完成下面小题。

鹧鸪天

元好问^①

八月芦沟风路清。短衣孤剑此飘零。苍龙双关平生恨，只有西山满意青。

尘扰扰，雁冥冥。因君南望涌金亭^②。还家胜买宜城酒，醉尽梅花不要。

（注）①元好问：金末元初文学家，金亡后，被囚数年，后隐居不仕，金朝先建都北京，后建都河南开封。②河南新乡辉县的景点。
【小题1】下列对词的理解和鉴赏，不正确的一项是（   ）

A．“八月”句以“风路”之清，描绘了秋天风清气朗的景象，景中寓情，为全词奠定了忧伤的感情基调。

B．“苍龙”两句写作者见到苍龙山两道雄关兴起憾恨之感，但西山依旧葱葱郁郁，写尽人生苦短的慨叹。

C．“雁冥冥”句运用叠词，生动形象地突出了大雁自高空掠过的特点，以其寓意引出下句“因君”二字。

D．结尾两句描述作者意欲回家买尽宜城美酒，想要借酒浇愁，一醉方休，连梅花这样的美景都弃之不顾。

【小题2】结合全词，分析词人的情感。

阅读下文，完成文后各题。

王绩，字无功，绛州龙门人，文中子通弟也。年十五游长安，谒杨素，一坐服其英敏，目为神仙童子。

隋大业末，举孝廉高第，除秘书正字。不乐在朝，辞疾，复授扬州六合县丞。以嗜酒妨政，时天下亦乱，遂托病风，轻舟夜遁。叹曰：“网罗在天，吾将安之！”乃还故乡。

至唐武德中，诏征以前朝官待诏门下省，绩弟静谓绩曰：“待诏可乐否？”曰：“待诏俸薄，况萧瑟，但良酝三升，差可恋耳。”（待诏）江国公闻之曰：“三千良酝，未足以绊王先生。”特判日给一斗。时人呼为“斗酒学士”。

贞观初，以疾罢归。河渚间有仲长子光者，亦隐士也，无妻子。绩爱基真，遂相近结庐，日与对酌。君有奴婢数人，多种黍，春秋酿酒，养凫雁、莳药草自供。以《周易》、《庄》、《老》置床头，无他用心也。自号“东皋子”。虽刺史谒见，皆不答。终于家。

性简傲，好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》。弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。撰《酒经》一卷、《酒谱》一卷。李淳风见之曰：“君酒家南、董①也。”及诗赋等传世。

论曰：唐兴迨季叶，治日少而乱日多，虽草衣带索，罕得安居。当其时，远钓弋者，不走山而逃海，斯德而隐者矣。自王君以下，幽人间出，皆远腾长往之士，危行言逊，重拔祸机，挂冠引退，往往见之。虽或累聘丘园②，勉加冠佩，适足以速深藏于薮泽耳。然犹有不能逃白刃、死非命焉。夫迹晦名彰，风高尘绝，岂不以有翰墨之妙，骚雅之奇美哉！文章为不朽之盛事也。

（选自辛文房《唐才子传》，有删改）

（注）①南、董：指春秋时期两个著名史官南史氏、董狐。
②丘园：指隐士的隐居地。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．一坐服其英敏 坐：通“座”

B．除秘书正文 除：授官

C．差可恋耳  差：勉强

D．不乐在朝，辞疾    疾：快速

【小题2】下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一项是

A．乃还故乡 今其智乃反不能及，其可怪也欤

B．以嗜酒妨政    掭以尖草，不出

C．岂不以有翰墨之妙 收天下之兵，聚之咸阳

D．适足以速深藏于薮泽耳  或重于泰山，或轻于鸿毛

【小题3】下列对原文的理解和分析，不正确的一项是

A．王绩从小就才思敏捷，被称为神童；道德高尚，被举为孝廉。但因隋朝末年政治黑暗，他两次托病而辞职。

B．王绩与隐士仲长子光兴趣相投，相邻而居，日与对酌。他潜心研读《周易》《庄子》《老子》，再无做官的心思，过着一种自给自足的隐居生活。

C．王绩酷爱美酒，曾因酒误政，他撰写了《酒经》《酒谱》，被誉为南史氏、董狐一样的酒家史官，他创作的诗文传赋也流传于世。

D．作者的评论提示了隐士产生的原因是世道“治日少而乱日多”，肯定了王绩的归隐行为。

阅读下面这首明诗，完成各题。

唐叔良溪居

张羽^①

高斋^②每到思无穷，门巷玲珑野望通。

片雨隔村犹夕照，疏林映水已秋风。

药囊诗卷闲行后，香灺^③灯光静坐中。

为问只今江海上，如君无事几人同？

（注）①张羽：元末江南诗人。②高斋：高雅的书斋常用作对他人屋舍的敬称③香灺（xiè）：灺，灯烛灰，此指香灰。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联叙事。“每到”可见是常来，对风景本当不再经意，却仍“思无穷”，看似无理，实则笔法曲折，引出并凸显四野风景之妙。

B．“野望通”三字，既交代上句“思无穷”的缘由，又统摄该句以下三联的描写与感喟，是全篇的“诗眼”。

C．颈联重在描写溪居主人：他或持药囊悬壶济世，或持诗卷闲行漫步，或坐溪居焚香点灯、静坐冥思。

D．尾联看似是提问，其实是称赞友人处乱世而能高栖无事、心无波澜。“几人同”三字，既赞主人不同流俗，又暗示自己是其同道。

【小题2】本诗虽无惊人之笔，但措辞亦值得品味。请结合全诗，赏析颔联中的“犹”“已”两字的妙处。

阅读下面诗歌，完成小题。

〔中吕〕普天乐·旅况   王仲元

树杈枒，藤缠挂。冲烟寒雁，接翅昏鸦。展江乡水墨图，列湖口潇湘画。

过浦穿溪沿江汊，问孤航夜泊谁家？无聊倦客，伤心逆旅，恨满天涯。

【小题1】“中吕”是这首小令的曲调，“普天乐”是__________，“旅况”是__________。
【小题2】下列分析不恰当的一项是（ ）

A．首句作者对景物作了较为具体的刻画，以“杈枒”表现树木枝条蟠曲的老态，以“缠挂”表现枯藤在树干上的攀附缭绕，以“接翅”表现昏鸦成群，乱飞争噪的景象。

B．“过浦穿溪沿江汊”是对“孤航夜泊”的具体描绘，而自问泊于谁家，正是作者自叹长年漂流四方不得归家。

C．篇末并列的三个四言句，是对羁旅之愁的间接抒发，由“无聊”、“伤心”归结到一个“恨”字上，由此点出，对于漂泊生活的厌倦情绪和由此而引起的忧伤情怀，已经随着自己的足迹布满在天涯海角了。

D．结尾的三个并列短句，造成音节上的铿锵有力，与开头三组句子相呼应，在整饬与工稳之中显示了全篇的和谐与统一。

【小题3】试从情景关系的角度对画线句进行赏析。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
安童，木华黎四世孙，霸突鲁长子也。中统初，世祖追录元勋，召入长宿卫，年方十三，位在百僚上。母弘吉剌氏，昭睿皇后之姊，通籍禁中。世祖一日见之，问及安童，对曰：“安童虽幼，公辅器也。”世祖曰：“何以知之?”对曰：“每退朝必与老成人语，未尝狎一年少，是以知之。”世祖悦。
四年，执阿里不哥党千余，将置之法，安童侍侧，帝语之曰：“朕欲置此属于死地，何如?”对曰：“人各为其主，陛下甫定大难，遽以私憾杀人，将何以怀服未附？”帝惊曰：“卿年少，何从得老成语?此言正与朕意合。”由是深重之。
至元二年秋八月，拜光禄大夫、中书右丞相，增食邑至四千户。辞曰：“今三方虽定，江南未附，臣以年少，谬膺重任，恐四方有轻朝廷心。”帝动容有间曰：“朕思之熟矣，无以踰卿。”八年，陕西省臣也速迭儿建言，比因饥馑，盗贼滋横，若不显戮一二，无以示惩。敕中书详议，安童奏曰：“强、窃均死，恐非所宜，罪至死者，宜仍旧待报。”从之。
二十三年夏，中书奏拟漕司诸官姓名，帝曰：“如平章、右丞等，朕当亲择，余皆卿等职也。”安童奏曰：“比闻圣意欲倚近侍为耳目，臣猥承任使，若所行非法，从其举奏，罪之轻重，惟陛下裁处。臣谓铨选之法，自有定制，其尤无事例者，臣常废格不行，虑其党有短臣者，幸陛下详察。”帝曰：“卿言是也。今后若此者勿行，其妄奏者，即入言之。”
二十四年，宗王乃颜叛世祖亲讨平之宗室诖误者命安童按问多所平反尝退朝自左掖门出诸免罪者争迎谢或执辔扶上马安童毅然不顾有乘间言于帝曰：“诸王虽有罪，皆帝室近亲也，丞相虽尊，人臣也，何悖慢如此！”帝良久曰：“汝等小人，岂知安童所为？特辱之使改过耳。”
三十年春正月，以疾薨于京师乐安里第。
（节选自《元史&列传第十三》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．宗王乃颜叛世祖/亲讨平之/宗室诖误者命安童/按问多所平反/尝退朝/自左掖门出/诸免罪者争迎谢/或执辔扶上马/安童毅然不顾/

B．宗王乃颜叛/世祖亲讨平之/宗室诖误者/命安童按问/多所平反/尝退朝自左掖门/出诸免罪者/争迎谢或执辔/扶上马/安童毅然不顾/

C．宗王乃颜叛/世祖亲讨平之/宗室诖误者/命安童按问/多所平反/尝退朝/自左掖门出/诸免罪者争迎谢/或执辔扶上马/安童毅然不顾/

D．宗王乃颜叛世祖/亲讨平之/宗室诖误者/命安童按问/多所平反/尝退朝自左掖门/出诸免罪者迎谢/或执辔扶上马/安童毅然不顾/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．公辅，古代指三公和辅相，均为天子之佐，借指宰相一类的大臣。文中说安童“公辅器也”是说他有辅佐天子的才干。

B．食邑，中国古代君主赐予臣下作为世禄的封地，即采邑，唐宋时期也作为一种赐予宗室和高官的荣誉性加衔。

C．铨选，唐宋元明清时期，朝廷选用官吏的一种制度。除最高职官由皇帝亲自任命外，一般都由吏部按照规定选补某种官缺。

D．薨，古代称诸侯或有封爵的高官的死叫做“薨”，汉朝时皇后的死、唐朝以后二品以上的官员的死也都叫“薨”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．安童少年老成，受到器重。他十三岁为官，闲暇之时多与老臣们交流，不与年轻人亲近；在处置阿里不哥党羽一事上，其见解合乎皇上心意，受到皇帝器重。

B．安童谦虚谨慎，不贪功名。朝廷封他为光禄大夫、中书右丞相，增食邑到四千户，他推辞说自己年轻，难当重任，他关心的是朝廷在天下四方的名望威信。

C．安童秉公执法，严格选官。陕西地方官也速迭儿建议杀一两个盗贼以示惩戒，他不同意这种做法。认为只有犯死罪的才可上报处死；在选官问题上，他坚持原则，严格把关。

D．安童对待王室宗亲，用心良苦。那些因过失受谴责或失官的宗室成员，经安童审查而被平反，他们对安童怀感恩之心，因安童故意不理睬他们，便在皇上那里说他的坏话，皇上批评他们品质恶劣。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）人各为其主，陛下甫定大难，遽以私憾杀人，将何以怀服未附？
（2）其尤无事例者，臣常废格不行，虑其党有短臣者，幸陛下详察。