阅读下面这首元曲，完成各题。

黄钟 人月圆

雪中游虎丘^①

（元）张可久^②

梅花浑似真真^③面，留我倚阑杆。雪晴天气，松腰玉瘦，泉眼冰寒。兴亡遗恨，一丘黄土，千古青山。老僧同醉，残碑休打^④，宝剑羞看。

（注）①虎丘：江南名胜之一，相传春秋时吴王夫差葬其父阖闾于此。秦始皇东巡时曾来虎丘寻找阖闾殉葬的干将、莫邪、湛卢等宝剑。②张可久，元代著名散曲作家，多次担任下级官吏，时官时隐。③真真：唐代美女。④打：拓。
【小题1】“梅花浑似真真面，留我倚阑杆”运用了________和________两种修辞手法，描绘了雪中盛开的梅花美丽动人的姿态，细腻地表达了作者对梅花的喜爱之情。
【小题2】层次分明是这首元曲的特点。试从景和情的角度作简要分析。

阅读下面这首元曲，完成下面小题。

（中吕）普天乐·秋怀

元张可久

为谁忙？莫非命。西风驿马，落月书灯。青天蜀道难，红叶吴江冷。

两字功名频看镜，不饶人白发星星。钓鱼子陵，思莼季鹰^①，笑我飘零。

（注）①“钓鱼子陵”二句：严光，字子陵，刘秀请他做谏议大夫，他辞官不就，隐居富春山下，每天钓鱼；张翰，字季鹰，见秋风起思家乡莼菜鲈鱼脍，遂归隐。
【小题1】对这首元曲赏析不正确的一项是

A．此曲以“忙”字为全篇诗眼，贯穿始终。

B．“西风”“红叶”紧扣标题中的“秋”字。

C．曲中化用语典、引用事典，皆贴切自然。

D．整首元曲语言风格刚健豪迈、沉郁蕴藉。

【小题2】画线句解释为：“哪怕难于上青天的蜀道，也曾艰难跋涉”或者“求取功名之路就像难于上青天的蜀道一样充满艰辛”。哪一种更好？请你结合全文内容作具体分析。

阅读下面这首词，完成下列小题。
【双调】折桂令·九日
（元）张可久①
对青山强整乌纱。归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。
人老去西风白发，蝶愁来明日黄花②。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。
【注】①张可久:曾任典史等小吏，一生怀才不遇，时官时隐，仕途上很不得意，平生好遨游，足迹遍江南各地，晚年居杭州。此为张可久晚年之作。②苏轼曾有诗句，相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。”
【小题1】对这首作品的理解和分析，不正确的两项是

A．这首小令以重九游为话题，抒发了作者暮年的愁怀。作者有意设置一个跌宕片段，回忆起做官生活中的一些细节，传达出对功名未就、仕途失意的烦躁。

B．前三句，写诗人登髙时所见之景，此时，已逾古稀之年的他，早已厌倦官场的倾轧，望着南归的大雁，内心感到无限惆怅。

C．“翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”三句，诗人由写眼前景转为对昔日生活的回忆，这里用的是直接抒情的手法，凸显诗人此时的孤寂心境。

D．作者化用了苏轼的诗句，是因为诗人有感于眼前之景而发出的深沉感慨：人生易老，好景不常，游子不要留恋他乡。

E. 诗人由眼前实景写起，此时正值秋髙气爽，同时万物也开始萧疏。大雁南归，更易引发游子思乡，而秋景却最令游子泪下神伤，给人一种沧桑的感觉。
【小题2】本曲以“回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦”作结有什么表达效果？请结合全曲作简要赏析。

阅读下列元曲，完成下面小题。

双调折桂令·九日

（元）张可久

对青山强整乌纱。归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。

【小题1】这首曲抒发了哪些思想感情？请用自己的话概括。
【小题2】请从景情关系的角度赏析文中画线句。