阅读下面的文言文，完成下列小题。
周起字万卿，淄州邹平人。生而丰下，父意异之，曰：“此儿必起吾门。”因名起。幼敏慧如成人。意知卫州，坐事削官，起才十三，诣京师讼父冤，父乃得复故官。举进士，授将作监丞。擢著作佐郎，累迁户部度支判官。真宗北征，领随军粮草事，寻为东京留守判官，判登闻鼓院。以右正言知制诰，权判吏部流内铨。封泰山，摄御史中丞，所过得采访官吏能否及民利病以闻。东封还，近臣率颂功德，起独以居安为戒。初置纠察刑狱司因命起起乃请诸已决而事有所枉及官吏非理榜掠者并听受诉从之。擢枢密直学士、权知开封府。起听断明审，举无留事。真宗尝临幸问劳，起请曰：“陛下昔龙潜于此，请避正寝，居西庑。”诏从之，名其堂曰继照。起尝奏事殿中，适仁宗始生，帝曰：“卿知朕喜乎？宜贺我有子矣。”即入禁中，怀金钱出，探以赐起。从祀汾阴，权知河中府，徙永兴、天雄军，所至有风烈，数赐书褒谕。拜给事中,进礼部侍郎。起素善寇准，尝与寇准过同列曹玮家饮酒，既而客多引去者，独起与寇准尽醉，夜漏上乃归。明日入见，引咎伏谢，真宗笑曰：“天下无事，大臣相与饮酒，何过之有？”准且贬，起亦罢为户部郎中，又降太常少卿。后复为礼部侍郎，以疾请知颖州，徙陈州。卒，赠礼部尚书，谥安惠。起性周密，凡奏事及答禁中语，随辄焚草，故其言，外人无知者。家藏书至万余卷。起能书。弟超，亦能书，集古今人书并所更体法，为《书苑》十卷。（节选自《宋史•列传第四十七》）
【小题1】下列各项断句正确的一项是（  ）

A．初/ 置纠察刑狱司/ 因命起起/ 乃请诸已决而事有所枉及官吏非理榜掠者/ 并听受诉/ 从之。

B．初置纠察刑狱司/ 因命起/ 起乃请诸已决而事有所枉及官吏非理榜掠者/ 并听受诉/ 从之。

C．初/ 置纠察刑狱司/ 因命起/ 起乃请诸已决/ 而事有所枉及官吏非理榜掠者/ 并听受诉/ 从之。

D．初/置纠察刑狱司/ 因命起/ 起乃请诸已决而事有所枉/ 及官吏非理榜掠者/ 并听受诉从之。

【小题2】下列关于文化常识的解说，不正确的一项是（  ）

A．在古代表示官职任免、升迁、调动等的词语中，“署、摄、权”均有“暂时代理”的意思。

B．礼部为六部之一，掌管礼仪、祭祀、学校、科举等，长官为礼部尚书。户部掌管户籍、财政等。

C．庙号是古代帝王死后，据其生平事迹评定的称号，如真宗、仁宗。而谥号是除帝王外，其他大臣、贵族、士大夫等据其生平事迹评定的称号，或褒或贬。

D．我国古代以铜壶滴漏计算时间，夜漏就是深夜时分。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．周起关注民生，思虑长远。他把采访官吏能力大小及百姓疾苦报知朝廷；东封还朝后，皇上近臣都歌功颂德，唯有周起认为应该居安思危。

B．周起为人谨慎，做事周密。凡是上奏事情以及书面应答宫中的文书，周起随后就烧掉草稿，他的言语看法，外人没有知晓的。

C．周起交好寇准，受到牵连。他一向与寇准关系好，寇准将要被贬官，周起也被连续降职。

D．周起后来担任礼部侍郎，礼部尚书，后因病请求担任颖州知府。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）意知卫州，坐事削官，起才十三，诣京师讼父冤，父乃得复故官。
（2）封泰山，摄御史中丞，所过得采访官吏能否及民利病以闻。

阅读下面的文言文，完成后面的题目。
张咏，字复之，濮州鄄城人。太平兴国五年，郡举进士，议以咏首荐。有夙儒张覃者未第，咏与寇准致书郡将，荐覃为首，众许其能让。会李沆、宋湜、寇准连荐其才，以为荆湖北路转运使。奏罢归、峡二州水递夫。就转太常博士。太宗闻其强干，召还。张永德为并、代都部署，有小校犯法，笞之至死。诏案其罪。咏封还诏书，且言：“陛下方委永德边任，若以一部校故，推辱主帅，臣恐下有轻上之心。”太宗不从。未几，果有营兵胁诉军校者，咏引前事为言，太宗改容劳之。
出知益州，时李顺构乱，王继恩、上官正总兵攻讨，顿师不进。咏以言激正，勉其亲行，仍盛为供帐饯之。正由是决行深入，大致克捷。时寇略之际，民多胁从，咏移文谕以朝廷恩信，使各归田里。
初，蜀士知向学，而不乐仕宦。咏察郡人张及、李畋、张逵者皆有学行，为乡里所称；遂敦勉就举，而三人者悉登科。士由是知劝。
咸平二年，夏，咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉，民多私鬻盐以自给。捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。官属请曰：“不痛绳之，恐无以禁。”咏曰：“钱塘十万家，饥者八九，苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。俟秋成，当仍旧法。”五年，真宗以咏前在蜀治行优异，复命知益州。会遣谢涛巡抚西蜀，上因令传谕咏曰：“得卿在蜀，朕无西顾之忧矣。”
咏与青州傅霖少同学。霖隐不仕。咏既显，求霖者三十年，不可得。至是来谒，阍吏白傅霖请见，咏责之曰：“傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝何人，敢名之！”
(选自《宋史·张咏传》，有删节)
将下面的句子翻译为现代汉语。
傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝何人，敢名之！

阅读下面的文言文，完成各题。
张阐字大猷，永嘉人。幼力学，博涉经史，善属文。未冠，由舍选贡京师。登宣和六年进士第。迁秘书郎兼国史院检讨官。秦桧每荐台谏，必先谕以己意；尝谓阐四：“秘书久次，欲以台中相处何如？”阐谢曰：“丞相见知，得老死秘书幸矣！”桧默然，竟罢：绍兴二十五年冬，帝躬揽万机，起阐提举两浙路市舶，升吏部员外郎。孝宗即位，阐权工部侍郎兼侍讲。金主亮死，葛王褒复求和，再议遣使。阐言：“宜严遣使之命，正敌国之礼，彼或不从，则有战尔。如是，则中国之成可以复振，帝曰：“使者报聘，故事也，旧约不从，朕志定矣。”是冬，给札侍从、台谏条具时务，阐上十事皆剀切。当时应诏数十人惟阐与国子司业王十朋指陈时事斥权幸无所回隐明月召两人对内殿帝大加称赏赐酒及御书时进太上皇帝、太上皇后册宝，工部例进官，阐辞。或曰：“公转一阶，则泽可以及子孙，奈何辞？”阐笑曰：“宝册非吾功也，吾能为子孙冒无功赏乎？”隆兴元年，真拜工郜侍郎。阐奏：“臣去冬乞守御两淮，陛下谓春首行之，夏秋当毕，今其时矣。”会督府请受萧琦降，诏问阐，阐请受其降。俄报王师收复灵壁县，阐虑大将李显忠、邵宏渊深入无援，奏请益兵殿后。已而王师果失利，众论归罪于战。阐曰：“陛下出师受降是也。诸将违节度且无援而败，当矫前失，安可遽沮锐气。”帝壮其言，益出御前器甲付诸军，手诏劳浚，军声复振。屡引疾乞骸骨，帝不忍其去。阐请益力，乃除显谟直学士、提举太平兴国宫。陛辞，其指时事尤谆切，帝眷益笃。居家逾月卒，年七十四。
（选自《宋史·张阐传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．当时应诏数十人/惟阐与国子司业王十朋指陈时事/斥权幸/无所回隐/明日召/两人对内殿/帝大加称赏/赐酒及御书/

B．当时应诏数十人/惟阐与国子司业王十朋指陈时亊/斥权幸/无所回隐/明日/召两人对内殿/帝大加称赏/赐酒及御书/

C．当时应诏数十人/惟阐与/国子司业王十朋指陈时事/斥权幸/无所回隐/明日/召两人对内殿/帝大加称赏/赐酒及御书/

D．当时应诏数十人/惟阐与/国子司业王十朋指陈时事/斥权幸/无所回隐/明日召/两人对内殿/帝大加称赏/赐酒及御书/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项（）

A．未冠，古代男子二十岁时要行加冠之礼，以示成年，未冠指尚未成年。

B．进士第，封建时代实行科举取士，在朝廷组织的考试中中选称登进士第。

C．即位，古代指新的君王登上王位，一般是在原来的君王去世后，也偶有特例。

D．陛辞，“陛”在古代常指帝王宫殿的台阶，“陛辞”指臣下临行前向君王告别。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．张阐为人正直，富有气节。秦桧每次推荐官员都要先告诉对方自己的用意，面对秦桧的拉拢示好，他委婉地用“得老死秘书幸矣”作了回答。

B．张阐忠心为公，敢于直言。对于朝政，他积极发表意见，陈述时务，切合事理；对于权贵，敢于批评指斥，毫不回避，得到皇帝赞赏。

C．张阐不恋权位，不计私利。朝廷按照规定要也的官职，他表示拒绝；对于可以惠及子孙的劝说，他表示不能为子孙冒领无功之赏。

D．张阐积极抗金，富有远略。他力主积极备战；他忧虑李、邵深入敌军，没有后援，失利后，张阐上奏请求增加兵力，对归罪于战争的言论坚决驳斥。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）宜严遣使之命，正敌国之礼，彼或不从，则有战尔。
（2）帝壮其言，益出御前器甲付诸军，手诏劳浚，军声复振。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
完颜阿骨打，讳旻，世祖第二子也。幼时与群儿戏，力兼数辈，举止端重，世祖尤爱之。世祖与腊碚、麻产^①战于野鹊水，世祖被四创，疾困，坐太祖于膝，循其发而抚之，曰：“此儿长大，吾复何忧？”十岁，好弓矢。甫成童，即善射。一日，辽使坐府中，顾见太祖手持弓矢，使射群乌，连三发皆中。辽使矍然曰：“奇男子也！”太祖尝宴纥石烈部活离罕^②家，散步门外，南望高阜，使众射之，皆不能至。太祖一发过之，度所至逾三百二十步。宗室谩都诃最善射远，其不及者犹百步也。天德三年，立射碑以识焉。
康宗^③七年，岁不登，民多流莩，强者转而为盗。欢都^④等欲重其法为盗者皆杀之太祖曰以财杀人不可财者人所致也。遂减盗贼征偿法为征三倍。民间多逋负，卖妻子不能偿，康宗与官属会议，太祖在外庭以帛系杖端，麾其众，令曰：“今贫者不能自活，卖妻子以偿债。骨肉之爱，人心所同。自今三年勿征，过三年徐图之。”众皆听令，闻者感泣，自是远近归心焉。
辽使阿息保来，曰；“何以不告丧？“太祖曰：“有丧不能吊，而乃以为罪乎？”他日，阿息保复来，径骑至康宗殡所，阅赗^⑤马，欲取之。太祖怒，将杀之，宗雄谏而止。既而辽命久不至，辽主好畋猎，淫酗，怠于政事，四方奏事，往往不见省。
二年甲午六月，太祖至江西，辽使使来致袭节度之命。初，辽每岁遣使市名鹰海东青于海上，道出境内，使者贪纵，征索无艺，公私厌苦之。康宗尝以不遣阿疏为言，稍拒其使者。太祖嗣节度，亦遣蒲家奴往索阿疏，故常以此二者为言，终至于灭辽然后已。
将至辽界，先使宗干督士卒夷堑，既度遇勃海军攻我左翼七谋克，众少却，敌兵直犯中军，斜也出战，哲垤先驱，大祖曰：“战不可易也，”遺宗干止之。宗干驰出斜也前，控止哲垤马，斜也遂与俱还。敌人从之，耶律谢十坠马，辽人前救，太祖射教者毙。并相谢十中之。有骑突前，又射之，彻紮洞胸，谢十拔箭走，追射之，中其背，饮失之半，债^⑥而死，获所乘马，宗干与数骑陷辽军中，太祖救之，免宵战。或自傍射之，失拂于颡。太祖顾见射者，一失而毙。谓将士曰：“尽敌而止。”众从之，勇气自倍，敌大奔，相践死者十七八。
（注）①腊碚、麻产：活刺浑水诃邻乡纥石烈部人，曾侵掠野居女直，②活离罕：《金文·语》“活离罕，羔。”此为女真语中以动物名为姓的一例，③康宗：金康宗完颜乌雅束（1061年－1113年），金太祖完颜阿骨打兄，④欢都（公元1051－1113），完颜部人，⑤赗：助人办丧事的财物，都勃极烈：金国官名，实际上是大首长，即金国首领，⑥债：仆倒。
【小题1】下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．幼时与群儿戏，力兼数辈     兼：同时抵挡

B．十岁，好弓矢，甫成童，即善射 甫：刚刚

C．岁不登，民多流享  登：粮食成熟

D．太相曰；“战不可易也。”   易：轻视

【小题2】下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是

A．天德三年，立射碑以识焉/积水成渊，蛟龙生焉

B．今贫者不能自活，卖妻子以偿债/臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻

C．太祖怒，将杀之，宗雄谏而止/秦以城求壁而赵不许，曲在赵

D．世祖与腊碚，麻产战于野鹊水/冰水，水为之而寒于水

【小题3】下列句子断句正确的一项是

A．欢都等欲重/其法为盗者皆杀之/太祖曰/以财杀人不可/财者人所致也。

B．欢都等欲重其法/为盗者皆杀之/太祖曰/以财杀人/不可财者人所致也。

C．欢都等欲重/其法为盗者皆杀之/太祖曰/以财杀人不可/财者人所致也。

D．欢都等欲重其法/为盗者皆杀之/太祖曰/以财杀人/不可/财者/人所致也。

【小题4】下列各组句子分别表现了完颜阿骨打勇武及惜民的一组是

A．幼时与群儿戏，力兼数辈/今贫者不能自活，卖妻子以偿债。

B．太祖射救者毙。并射谢十中之/以不遣阿疏为言，稍拒其使者。

C．太祖一发过之，度所至逾三百二十步/骨肉之爱，人心所同。自今三年勿征，过三年徐图之。

D．有丧不能吊，而乃以为罪乎？/遂减盗贼征偿法为征三倍。

【小题5】下列对本文的理解与分析，不正确的一项是

A．完颜阿骨打曾经宴请纥石烈部的活离罕全家，在门外散步，往南望见一座高高的土山，众人射箭，都射不到山那里。

B．主修《金史》的元朝军事家、政治家脱脱曾评价完颜阿骨打：“非武元之英略，不足以开九帝之业，非大定之仁政，不足以固百年之基。”本文中对待盗贼及贫者的态度即是其仁政的证明。

C．辽国每年遣派使者在海上购买叫“海东青”的名鹰，来往均要路经境内，使者贪婪放纵，征收索要没有限度，公署或个人对他们的刁难十分厌恶。

D．在攻辽的战争中，完颜阿骨打表现勇猛彪悍，共射死三人，射伤一人。以自己的实际行动和语言鼓舞了士气，最终取得了战争的胜利。

阅读下面的文言文，完成各小题。
宗泽，字汝霖，婺州义乌人，泽自幼豪爽有大志。登元祐六年进士第。廷对极陈时弊，考官恶直，置末甲，调衢州龙游令。民未知学，泽为建庠序，设师儒，讲论经术，风俗一变，自此擢科者相继。通判登州。境内官田数百顷，皆不毛之地，岁输万余缗，率横取于民。泽奏免之。
朝廷遣使由登州结女真，盟海上，谋夹攻契丹，泽语所亲曰：“天下自是多事矣。”退居东阳，结庐山谷间。靖康元年命知磁州时太原失守官两河者率托故不行泽曰食禄而避难不可也即日单骑就道从嬴卒十余人。磁经敌骑蹂躏之余，人民逃徙，帑廪枵然。泽至，缮城壁，浚湟池，治器械，募义勇，始为固守不移之计。上言：“邢、洺、磁、赵、相五州各蓄精兵二万人，敌攻一郡则四郡皆应，是一郡之兵常有十万人。”上嘉之。金人逼二帝北行，康王即帝位于南京，泽入见，涕泗交颐，陈兴复大计。金人谋攻汴京。自郑抵白沙，去汴京密迩，都人震恐。僚属入问计，泽方对客围棋，笑曰：“何事张皇，刘衍等在外必能御敌。”乃选精锐数千，使绕出敌后，伏其归路。金人果败，自是不复犯东京。泽威声日著，北方闻其名，常尊惮之，对南人言，必曰宗爷爷。泽疏言：“丁进数十万众，愿守护京城；李成愿扈从还阙，即渡河剿敌；杨进等兵百万，亦愿渡河，同致死力。臣闻‘多助之至，天下顺之’，陛下及此时还京，则众心翕然，何敌国之足忧乎？”上乃降诏择日还京。
泽前后请上还京二十余奏，每为潜善等所抑，忧愤成疾，疽发于背，诸将入问疾，泽矍然曰：“吾以二帝蒙尘，积愤至此。汝等能歼敌，则我死无恨。”众皆流涕曰：“敢不尽力！”诸将出，泽叹曰：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”翌日，风雨昼晦。泽无一语及家事，但连呼“过河”者三而薨。都人号恸，遗表犹赞上还京，赠观文殿学士、通议大夫，谥忠简。
（节选自《宋史·宗泽传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．靖康元年/命知磁州/时太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/即日单骑/就道从嬴卒十余人/

B．靖康元年/命知磁州/时太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/即日单骑就道/从嬴卒十余人/

C．靖康元年/命知磁州时/太原失/守官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/即日单骑就道/从嬴卒十余人/

D．靖康元年/命知磁州时/太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/即日单骑/就道从嬴卒十余人/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．末甲，古代科举制度殿试中一种等级，殿试录取的等级称甲，最低一等叫末甲。

B．庠序，指古代的地方学校，在商周时代就已经出现，后也泛称学校或教育事业。

C．疏也称“奏疏”，与作为文体的“表”不同，是古代臣子向君王逐条陈述、分析论证的文章。

D．阙是古代皇宫大门前面两边供瞭望的楼台，泛指帝王的住所，在文中特指北宋首都汴梁。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．宗泽兴学重教，开启民智。他在担任衢州龙游县令时，发现当地民众不知学习，遂兴办学校，聘请老师，讲论经学，不仅转变了风俗，也使考上科举的人不断涌现。

B．宗泽高瞻远瞩，颇有政治远见。他在担任登州通判期间，对朝廷结交女真、与它结盟并谋划夹攻契丹的举措不以为然，认为天下将大乱，遂辞官暂时隐居到东阳山谷之中。

C．宗泽精明能干，富有军事才能。他在担任太原知州期间，采取一系列切实有效的防备措施，为坚守作长远的打算，并为此向朝廷献计献策，使五郡互为援助。

D．宗泽尽忠报国，至死不渝。他从宋王朝利益出发，一再上书请求皇上返回京城；病重之际，他不把家事放在心上，仍念念不忘歼灭敌人，叮嘱将领要实现其遗愿。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）境内官田数百顷，皆不毛之地，岁输万余缗，率横取于民。
（2）金人逼二帝北行，康王即帝位于南京，泽入见，涕泗交颐，陈兴复大计。