阅读下面这首宋词，完成下面小题。

忆 秦 娥

房舜卿

与君别，相思一夜梅花发。梅花发，凄凉南浦，断桥斜月。

盈盈微步凌波袜，东风笑倚天涯阔。天涯阔，一声羌管，暮云愁绝。

【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．上阕开头两句，词人借梅花一夜绽放似乎是因词人相思之苦丽形成的结果，直抒胸臆，表达出自己与佳人离别后的思念愁苦之情。

B．上阕后面三句，借用“南浦”“断桥”“斜月”这些在古诗词中一般用来表达离愁别绪的意象，描写自己在与佳人离别后无限的惆怅凄凉之情。

C．下阕通过“盈盈微步凌波袜”，运用细节描写，表现佳人步履轻盈娜多姿的美感形象，“东风笑倚”写佳人在东风中微笑，足以慰藉词人远走天涯的悲凉心情。

D．下阕后三句着“愁绝”两字，赋予“暮云”以人的情态，恰当描写出自己远走天涯，羌管悠悠，暮霭沉沉的羁旅愁思。

E．这是一首怅别词。词人写的不是离别时难舍难分的凄恻，而是描写刚刚作别、乍然离去时的旅途相思情怀。

【小题2】请结合全词，赏析本词主要运用的艺术手法。

阅读下面这首诗，完成文后各题。
赤壁
南宋•戴复古
千载周公瑾，如其在目前。
英风挥羽扇，烈火破楼船。
白鸟沧波上，黄州赤壁边。
长江酹明月，更忆老坡仙。
【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的一项是

A．首联写作者来到赤壁岸边，眼前浮现出英雄周瑜的形象。

B．颔联写诸葛亮挥动羽扇，火烧赤壁，为大破曹军立下了功勋。

C．颈联回到眼前，实写赤壁江面烟波浩渺，白鸟飞翔的景象。

D．尾联联想到谪居黄州的苏东坡及其以赤壁为题创作的名篇。

【小题2】“联想”就是因一事物而想起与之相关的其他事物。例如《赤壁》“千载周公瑾，如其在目前”。
下列诗句中没有运用联想的一项是

A．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。    （张继《枫桥夜泊》）

B．去年今日此门中，人面桃花相映红。    （崔护《题都城南庄》）

C．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。    （李商隐《夜雨寄北》）

D．伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。    （陆游《沈园二首》）

【小题3】戴复古的《赤壁》与苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》都是与赤壁之战有关的怀古诗词，请比较两首诗词在思想内容方面的异同。
【小题4】今年央视第二季《中国诗词大会》要求选手在“飞花令”这一比赛环节依次说出含有某个字的诗句。请按“飞花令”的游戏规则，在横线上填写含有“春”字的作品原句。
①   ，将有事于西畴。   （陶渊明《归去来兮辞》）
②   ？往事知多少。     （李煜《虞美人》）
③   好雨知时节， 。 （杜甫《春夜喜雨》）
④   今年欢笑复明年， 。  （白居易《琵琶行》）
⑤  ，微冷，山头斜照却相迎。     （苏轼《定风波》）
⑥红酥手，黄縢酒， 。     （陆游《钗头凤》）

阅读下面一首宋词，然后回答问题燕子归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。
（注）李好古：南宋词人。本词有些版本在词牌之下有一题目：“怀故居”。
【小题1】这首词的上阕主要运用了什么艺术手法？表现了怎样的社会现实？
【小题2】“若使胡尘吹得去，东风侯万户”，表达了作者怎样的情感？试作简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
初归石湖
南宋范成大^①
晓雾朝暾绀碧烘,横塘西岸越城东。
行人半出稻花上,宿鹭孤明菱叶中。
信脚自能知旧路,惊心时复认邻翁。
当时手种斜桥柳,无数鸣蜩翠扫空。
注:范成大(1126—1193),宋代诗人。字致能,号石湖居士,平江吴郡(今江苏苏州)人。淳熙年间,官至参知政事,因与孝宗意见不合,两个月即去职。晚年隐居故乡石湖。日光初出为暾,青中透红为绀。
【小题1】下列对本诗的理解和分析不正确的两项是()()

A．首联描写了晓光晨雾与天空的碧色相互烘染,色彩艳美的景象,同时点明了时间,也交代了石湖位置之所在。

B．颔联第一句中的“半出”一词写行人在茂密深秀的水稻中露出半截身子,表现了诗人敏锐的观察力和细腻的笔触。

C．颔联第二句写一只白鹭在长满菱叶的池塘里夜宿,显得有些孤单落寞,暗合诗人此时的处境与心境。

D．颈联第一句写诗人信步行走在石湖畔,因为路是旧时认识的,所以不必担心走错,照应了诗题中的“初归”二字。

E. 颈联第二句写自己碰见老人,仔细辨认,吃惊的发现原来他们都是自己从前的邻居,表明诗人已与石湖阔别多年。
【小题2】诗的尾联运用了哪些表现手法?请结合诗句加以分析。

①“冷淡是秋花，更比秋花冷淡些。②到处芙蓉供醉赏，从他。自有幽人处士夸。③寂寞两三葩，昼日无风也带斜。④一片西窗残照里，谁家。卷却湘裙薄薄纱。”词中画线处，何者最能表达作者不随流俗、终能获得赏识的想法？

A．①

B．②

C．③

D．④