阅读下面诗歌，回答后面小题。观书有感二首朱熹一半亩方塘一鉴①开，天光云影共徘徊。问渠②哪得清如许，为有源头活水来。二昨夜江边春水生，艨艟③巨舰一毛轻。向来枉费推_刷题宝

题干

阅读下面诗歌，回答后面小题。
观书有感二首
朱熹
一
半亩方塘一鉴①开，天光云影共徘徊。
问渠②哪得清如许，为有源头活水来。
二
昨夜江边春水生，艨艟③巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
注：①鉴：镜子。 ②渠；代词，它，指方塘。 ③艨艟，古代的一种战船。
①下面对两首诗内容的分析理解，不正确的一项是（）

A．第一首诗的一二句动与静巧妙相融，“鉴”字写出“半亩方塘”的澄澈明净，“徘徊”写出天光云影的闪耀浮动，一幅令人赏心悦目的画面跃然纸上。

B．第一首诗的三四句颇蕴“理趣”——是那永不枯竭的“源头”，源源不断地送来“活水”，才使“方塘”变得清澈如镜，才有了倒映天光云影的美丽。

C．第二首诗写一夜春水暴涨之后，原来因江水枯竭而行进艰难的“艨艟巨舰”就轻如羽毛，在江面上行驶自如了。

D．两首诗中寓含哲理，前一首强调只有不断从书中汲取精神营养，人的心智才能永远充盈澄澈；后一首强调读书只有讲究方法，才能不白费力气。

②两首诗写法上的相同点是什么？试分析采用这种写法的好处。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2017-06-05 12:24:38

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面的材料，完成下面小题。

子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”

（《论语·里仁》）

范氏曰：“君子之于言也，不得已而后出之，非言之难，而行之难也。人惟其不行也，是以轻言之。言之如其所行，行之如其所言，则出诸其口必不易矣。”

（朱熹《论语集注》）

【小题1】孔子对于“言”和“行”的态度是：________（用四个字回答）
【小题2】结合范氏的解说，简析孔子持这种言行观的原因。

同类题2

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

观书有感

南宋朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

【小题1】简述这首诗的象征手法。
【小题2】你认为这首诗包含了怎样的哲理？

同类题3

阅读下面的诗歌，完成文后小题。

水口行舟①（其一）

宋朱熹

昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。

今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。

（注）①庆元三年，学禁严峻，朱熹等五十九人被列入“伪学党”。朱熹从闽北乘船南下古田，抵达水口，感时而作。
【小题1】下列对《其一》的理解，不正确的一项是

A．“雨一蓑”，与东坡“一蓑烟雨任平生”同，表现出诗人思绪的浩渺与心胸的旷达。

B．“昨夜”“夜如何”的“夜”意义相同，但所指具体时段不同，后者是指入睡之后。

C．“试卷”，意思是“尝试着卷起”，表明作者内心想看又不敢看的极度矛盾的心态。

D．“依旧”，交代出虽经一夜风雨，而眼前的景色没有丝毫变化，仍然是“青山绿水”。

【小题2】朱熹的诗往往富有理趣，请结合具体诗句，说说本诗与其《观书有感》（其一）所蕴含的理趣分别是什么。

观书有感（其一）

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

同类题4

阅读下面的材料，完成小题。

子曰：“君子道者三，我无能焉，仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”

（《论语》）

朱熹：“知者，达于事理而周流无滞，有似于水，故乐水。”

（朱熹《论语集注》）

子曰：“直哉史鱼^①！邦有道，如矢^②；邦无道，如矢。君子哉蘧伯玉！邦有道，则仕；邦无道，则可卷而怀之。”

（《论语》）

（注）①史鱼，春秋末年卫国的大夫史鳅，字子鱼。②矢：箭。③蘧伯玉，春秋末年卫国大夫，为人有贤名。
【小题1】写出读过的中国古代文化典籍中与“邦有道，则仕；邦无道，则可卷而怀之”意思相同的—句话。
【小题2】结合上述三则材料简析孔子认为蘧伯玉是君子的原因。

同类题5

阅读材料，完成各题。
今名卿士大夫之子孙，华其身，甘其食，谀其言，傲其物，遨游燕乐，不知身之所以耀润者，皆乃祖乃父勤劳刻苦也。欲芳泉而不知其源，饭香黍而不知其由，一旦时异事殊，失其故态，士焉而学之不及，农焉而劳之不堪，工焉而巧之不素，商焉而资之不给。当是时也，窘之以寒暑，艰之以衣食，妻垢其面，子釁其形。虽残杯冷炙吃之而不惭穿衣破履服之而无耻黯然而莫振者皆昔日之所为有以致之而然也。

（节选自朱熹《庭训·不自弃文》）

【小题1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限5处）
【小题2】宋代____、____与朱熹为代表的理学学派，被称为“程朱学派”。
【小题3】请简要概括名卿士大夫之子孙“黯然而莫振”的表现。

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