阅读下面这首宋词，完成下面小题。
酹江月
秋夕兴元使院作①，用东坡赤壁韵
胡世将
神州沉陆，问谁是、一范一韩人物②。北望长安应不见，抛却关西半壁。塞马晨嘶，胡笳夕引，赢得头如雪。三秦往事，只数汉家三杰。
试看百二山河，奈君门万里，六师不发。阃外③何人，回首处、铁骑千群都灭。拜将台欹，怀贤阁杳，空指冲冠发。阑干拍遍，独对中天明月。
【注】①兴元，地名，南宋时为宋金对垒前线。作者曾任川陕宣抚使。②一范一韩人物：指北宋抗击西夏、巩固西北边防的范仲淹与韩琦。③阃外，指统兵在外。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的两项是

A．“神州沉陆，问谁是、一范一韩人物”与“但使龙城飞将在”的情感有异曲同工之妙，说明随着时间的推移，当年为国建功的名将已逐渐被人们淡忘。

B．“北望长安应不见，抛却关西半壁”写词人感慨当前缺少可以抵御外侮的名将，国家半壁江山已沦入敌手。

C．“三秦”二句，宕开一笔，写历史汉初三杰的故事，借古言今，言外之意是指古有“三杰”收复失地，今天已永无收复失地的可能。

D．“试看百二山河，奈君门万里，六师不发”，诗人写出了朝廷的消极避战，没有尽力地保卫祖国的大好山河。

E. “栏杆拍遍，独对中天明月”二句，与辛弃疾“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”表达的情感极为相似。
【小题2】这首词表达了什么样的情感？请结合诗句简要分析。

阅读下面这首宋词，完成文后各题。
一剪梅  舟过吴江①
蒋 捷
一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招②。
秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。
何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧③。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
（注）①词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。②帘招，指酒旗。③银字笙调，心字香烧，意思是调弄有银字的笙，点熏炉里心字形的香。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）

A．词的上片首句“一片春愁待酒浇。”点明了时令，也点出了此时词人的情感，奠定了全词的感情基调。

B．第二、三句 “江上舟摇，楼上帘招。”的“摇”“招”很传神，一个“摇”字，颇具动态感，带出了乘舟的主人公的动荡飘泊之感。“招”，意为招徕顾客透露了他的视线为酒楼所吸引并希望借酒浇愁的心理。

C．第四、五、六句“秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。”则是词人联想到故乡的“秋娘渡”“ 泰娘桥”在战争中风雨飘摇，不由得忧伤之情更加浓烈。

D．下片“何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。”词人归家之情非常迫切，想像孤独在家的妻子只能调弄起镶有银字的笙，点燃熏炉里心字形的香，来排解心中的苦闷与寂寞。

E. 下片的“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”最为经典。句中的“红了樱桃，绿了芭蕉”化抽象的时光为可感的意象，以樱桃和芭蕉这两种植物的颜色变化，具体地显示出时光的奔驰，把看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象，广为世人传诵。
【小题2】结合全词，试简要分析词人的“春愁”包含了哪些感情？

阅读下面这首词，完成小题。
唐多令
邓剡
雨过水明霞，潮田岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡，燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
【注】①邓剡:南宋人，宋亡后不仕新朝，坚守节操。此词为作者被俘后押送元朝大都途中路过建康(南京)时所作。
【小题1】下面对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（    ）( )

A．"叶声寒”中的“寒”字，既点明季节，又饱含了作者国破家亡的主观感受。

B．上阕前四句寓情于景、情景交融，为读者描绘出一幅明丽的黄昏秋江图。

C．下阕前四句，化用典故写出南宋覆亡、物是人非的历史事实。

D．“堪恨西风吹世换"运用对比，明写恼恨“西风"使季节更换，暗写痛恨元朝统治者使南宋灭亡。

E. 上片“寓情于景"；下片词人通过燕、雁等意象，体现出他已被浓缩了的主体感受。
【小题2】这首词最后三句表现了诗人怎样的情感？请加以分析。

阅读下面这首诗，按要求作答。

落梅

宋·刘克庄

一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。

飘如迁客来过岭①，坠似骚人去赴湘②。

乱点莓苔③多莫数，偶粘衣袖久犹香。

东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。

（注释）①迁客来过岭：指韩愈“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”。②骚人去赴湘：指柳宗元因“永贞革新”失败而被贬永州一事。③莓苔：苔藓植物。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．首联的“一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙”，描绘了一幅凄凉衰败的落梅景象，奠定了全诗凄怆忧愤的基调。

B．前三联重在写景，景中寓情。尾联在此基础上展开抒情，是全篇的点睛之笔。

C．尾联中诗人用暗讽的笔触巧妙而又曲折地把矛头指向历史和现实中的一切嫉贤妒能、打击人才的当权者。

D．这首咏梅诗不同于一般的咏物诗，有着深刻的寓意，寄托着诗人浓烈的悲愤之情，简直可视为一篇浓缩了的《离骚》。

（2）本诗颔联运用了哪些表现手法？请简要赏析。
（3）“乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久留香”与陆游的《卜算子•咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”有异曲同工之妙。请结合诗句简要分析它们的“同工”之处。

阅读下面这首唐诗，完成各题
临江仙
陈克^①
四海十年兵不解，胡尘直到江城^②。岁华销尽客心惊。疏髯浑如雪，衰涕欲生冰。
送老齑盐^③何处是？我缘应在吴兴。故人相望若为情。别愁深夜雨，孤影小窗灯。
注①陈克：南宋词人。②江城：指建康，今江苏南京。③齑（jī）盐：细碎的腌菜，这里指代养老之处。
【小题1】下列对这首词的分析与鉴赏，不恰当的一项是（  ）

A．“四海十年兵不解，胡尘直到江城”交代了危急的时局，点明感慨的原因。

B．“疏髯浑如雪，衰涕欲生冰”运用比喻、拟人的手法，形象地描写出诗人的落魄形象，也点出“客心惊”的缘由。

C．“送老”一词承上启下，上承“十年”“岁华销尽”“疏髯”“衰涕”，下启“应在吴兴”“别愁”“孤影”。

D．“别愁深夜雨，孤影小窗灯”两句，以景结情，营造迷离恍惚的气氛，寄托词人难言的苦衷，含不尽之意。

【小题2】词中寄寓了词人哪些情感？请结合全词简要分析。