阅读下面这首词，然后回答问题。鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不_刷题宝

题干

阅读下面这首词，然后回答问题。

鹊桥仙·夜闻杜鹃

陆游

茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。

催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅?

（注）宋孝宗乾道八年（1172）初，陆游在南郑（今陕西省）做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金战争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参议官，离开抗战前线。此作是他到成都之后所写。
（1）这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样的景象?诗人描绘这样景象的目的是什么?
（2）词中“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法?这样写在表达上有什么好处?
（3）词的最后两句“故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样的思想感情?

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2011-11-04 11:48:00

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同类题1

阅读下面一首宋词，然后回答问题。
鹧鸪天
陆游
家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣^①行穿竹，卷罢黄庭^②卧看山。
贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元知^③造物心肠别，老却英雄似等闲！
（注） ①玉瀣（xiè）：一种美酒名。②黄庭：道经的一种，即黄庭经书。③元知：原本就知道。
【小题1】刘克庄说陆游的词可分为激昂慷慨、飘逸高妙和流丽绵密三类。你认为此词可归于哪一类？请结合全诗所营造的意境作简要分析。
【小题2】陆游不但曾亲自参加抗金战斗，而且在死前还写下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的遗嘱。他的爱国情怀在此词里也有所体现，请找出相关词句作简要分析。

同类题2

阅读下面的词，按要求作答。
秋波媚陆游
七月十六日晚登高兴亭，望长安南山
秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！
多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
（注）这是陆游48岁在南郑担任军务时所作。此时他助川陕宣抚使王炎为“干办公事”，身着戎装，往返前线，前方有利的形势和军队壮阔的生活，使他触景生情，作者于是写下这首词。
（1）这首词的上片“秋到边城角声哀，烽火照高台”描绘了一幅怎样的画面？
（2）这首词抒发了作者怎样的情怀？
（3）赏析这首词的下片。

同类题3

题老学庵壁

陆游

此生生计愈萧然，架竹苫茆只数椽。

万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。

太平民乐无愁叹，衰老形枯少睡眠。

唤得南村跛童子，煎茶扫地亦随缘。

（注）此诗为陆游晚年蛰居故乡山阴时所作，此时金兵已占领北方领土，宋朝统治者偏安江南一隅。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首联描述了老学庵的概况，由竹子搭建、茅草覆盖而成，十分简陋。

B．颔联写诗人把老学庵当作自己的精神家园，可以在书斋中读书度过一整天。

C．颈联写诗人虽年老退居山阴，可看到百姓生活太平无忧，依然感到欣慰。

D．尾联是对诗人日常生活境况的描述，照应首联中的“萧然”，同时充满生活气息。

【小题2】诗人为什么“少睡眠”？请根据诗歌内容简要分析。

同类题4

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
和范舍人①书怀
陆游
岁月如奔不可遮，即今杨柳已藏鴉。
客中常欠尊中酒，马上时看檐上花。
末路凄凉老巴蜀，少年豪举动京华。
天魔②久矣先成佛，多病维摩③尚在家。
【注】①范舍人：范成大，曾任中书舍人。②天魔：天子魔的简称，即欲界第六天魔王波旬．他有无数眷属，时常障碍佛道。③維摩：维摩诘，早期佛教著名居士、在家菩萨。
【小题1】以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是

A．首联以岁月如奔马不可阻挡，而今杨柳已枝叶繁茂来写出时光易逝，抒发时不我待的急切心理。

B．颔联的“客中”、“马上”生动描绘了诗人为了实现抗金理想而到处奔波忙碌鞍马劳顿的形象。

C．颈联以巴蜀和京华对举，初入仕途与贬谪远荒，意气风发与失意彷徨，通过地名抒发强烈情感。

D．当年是少年豪举名动京华，现如今末路凄凉终老巴蜀，今昔形成鲜明对比，更显得世事难料。

E. 尾联诗人以维摩诘自比，即便多病在家，也不愿如天子魔一般先成佛，卒章显其志，篇末点题旨。
【小题2】此诗抒发了诗人哪些情感？联系全诗作简要分析。

同类题5

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

鹊桥仙·夜闻杜鹃

陆游

茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。

催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世、飘然羁旅。

【小题1】陆游诗南宋爱国诗人，高中教材有他的一首诗，题为《______》。
【小题2】对本词分析不正确的一项是（）

A．词从景写起，“茅檐”、“篷窗”指简陋的寓所，渲染出悲凉、凄清的氛围。

B．词运用了“起兴”的手法，先写杜鹃的鸣叫，从而引起羁旅之人的愁思和感慨。

C．“催成清泪”，因杜鹃啼声一声紧似一声，仿佛予人更多伤感，故曰“催”。

D．之所以“不堪听”，是因为在故乡听杜鹃勾起了陆游岁月如流、志业未遂的心绪。

【小题3】本词在关联词运用上极富表现力，请围绕这一点加以赏析。

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