阅读下面的词,完成各题

绮罗香·红叶

张炎①

万里飞霜，千林落木，寒艳不招春妒。枫冷吴江，独客又吟愁句。正船舣②、流水孤村，似花绕、斜阳归路。甚荒沟、一片凄凉，载情不去载愁去。

长安③谁问倦旅？羞见衰颜借酒，飘零如许。漫倚新妆，不入洛阳花谱。为回风、起舞尊前，尽化作、断霞千缕。记阴阴、绿遍江南，夜窗听暗雨。

（注）①张炎，出身南宋名门世家，宋亡后不仕新朝。本词当作于元世祖至元二十七年，其年张炎应元政府的征召而被迫北行，栖止京城大都。②舣，停船靠岸。③长安，借指元朝京城大都。
【小题1】下列对本词的理解，不正确的一项是（  ）

A．“千林落木”与杜甫的“无边落木萧萧下”都营造了深秋时落叶飘零的肃杀景象。

B．“寒艳不招春妒”“不入洛阳花谱”中“春”“花”都可理解为元朝新贵的象征。

C．“似花绕”“断霞千缕”都用比喻展现红叶的艳丽明媚，衬托出词人愉悦的心情。

D．“记阴阴、绿遍江南”写红叶也曾经有过绿荫如盖的盛况，今昔对比，意味深长。

【小题2】张炎的这首词运用了借物寄托思想感情的手法。下列各项都是《红楼梦》中大观园儿女咏菊的诗句，其中没有运用这一手法的一项是

A．携锄秋圃自移来，篱畔庭前故故栽。（怡红公子《种菊》）

B．数去更无君傲世，看来惟有我知音。（枕霞旧友《对菊》）

C．一从陶令平章后，千古高风说到今。（潇湘妃子《咏菊》）

D．高情不入时人眼，拍手凭他笑路旁。（蕉下客《簪菊》）

【小题3】请结合具体词句，谈谈这首词中张炎借“红叶”寄托了哪些思想感情。

阅读下面这首宋词，然后回答问题。

点绛唇 访牟存叟^①南漪钓隐

周晋

午梦初回，卷帘尽放春愁去。昼长无侣，自对黄鹂语。

絮影蓣香，春在无人处。移舟去。未成新句，一砚梨花雨。

（注）①牟存叟，作者的朋友牟子才，字存叟。其家有一园，名为南漪小隐。

（1）本词的上、下片各写了什么？请作简要概括。
（2）前人评价这首词中“放”一词最妙，请作简要分析。

请阅读下面这首词，完成下列小题。
满江红
刘克庄
金甲雕戈，记当日、辕门初立。磨盾鼻①，一挥千纸，龙蛇犹湿。铁马晓嘶营壁冷，楼船夜渡风涛急。有谁怜、猿臂故将军，无功级②？
平戎策，从军什，零落尽，慵收拾。把《茶经》《香传》，时时温习。生怕客谈榆塞③事，且教儿诵《花间集》。叹臣之壮也不如人，今何及！
【注】①磨盾鼻：在盾鼻上磨墨。盾鼻：盾牌上的把手。②无功级：古代杀敌以首级的数目计功，故称功级。汉代李广平生与匈奴大小七十余战而不得封侯。③榆塞：代指北方边塞。
【小题1】下列对本词的理解和鉴赏，不正确的两项（　　）

A．这首词上下片均从正面着笔，上片写过去，风格豪迈雄健；下片写今日，风格掩抑沉郁，运用对比手法，极富感染力。

B．“金甲雕戈，记当日、辕门初立”是倒装句，按正常语序，应为“记当日金甲雕戈，初立辕门”倒装突出了“金甲雕戈”的雄姿。

C．“磨盾鼻，一挥千纸，龙蛇犹湿”，在盾牌鼻纽上磨墨，起草军事文书，运笔如飞，挥洒之间，千纸立就，显示出当时军事的紧急和词人的才气纵横。

D．“有谁怜，独臂故将军，无功级？”作者以李广自况，悲愤地质问：有谁对这种不平之事表示同情呢？激愤之气，溢于言表。

E. “叹臣之壮也不如人，今何及！”作者借古人《烛之武退秦师》中佚之狐之言以说己心，更是满腹牢骚，一腔激愤。
【小题2】“生怕客谈榆塞事，且教儿诵《花间集》”表达了作者什么样的思想感情？请结合词句做简要分析。

阅读下面这首词，完成小题。
唐多令
邓剡
雨过水明霞，潮田岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡，燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
【注】①邓剡:南宋人，宋亡后不仕新朝，坚守节操。此词为作者被俘后押送元朝大都途中路过建康(南京)时所作。
【小题1】下面对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（    ）( )

A．"叶声寒”中的“寒”字，既点明季节，又饱含了作者国破家亡的主观感受。

B．上阕前四句寓情于景、情景交融，为读者描绘出一幅明丽的黄昏秋江图。

C．下阕前四句，化用典故写出南宋覆亡、物是人非的历史事实。

D．“堪恨西风吹世换"运用对比，明写恼恨“西风"使季节更换，暗写痛恨元朝统治者使南宋灭亡。

E. 上片“寓情于景"；下片词人通过燕、雁等意象，体现出他已被浓缩了的主体感受。
【小题2】这首词最后三句表现了诗人怎样的情感？请加以分析。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
道间即事
黄公度
花枝已尽莺声老，桑叶渐稀蚕欲眠。
半湿半晴梅雨道，乍寒乍暖麦秋天。
村垆沽酒谁能择，邮^①壁题诗尽偶然。
方寸^②怡怡无一事，粗裘粝食地行仙。
【注】①邮：驿站、旅舍。②方寸：指心。
【小题1】本诗描写了什么时节的景色？它是通过哪些意象表达出来的？
【小题2】简要概括颈联表达的情感。