阅读下面一首宋诗，然后回答问题。村居书喜陆游红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。最喜先期官赋足，经年_刷题宝

题干

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

村居书喜

陆游

红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。

坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。最喜先期官赋足，经年无吏叩柴荆。

【小题1】下列对本诗的理解与赏析最恰当的两项是

A．首联中“红”“白”相互映衬，色彩明丽自然，描绘出早春乡间清新的风貌。

B．颔联从嗅觉和听觉两个角度描绘了春天的气息与声音，给人以身临其境之感。

C．“袭”字运用比喻，写出天气骤暖，春花绽放，香气浓郁芬芳，扑面而来的景象。

D．“鹊声穿树”将无形的鸟鹊叫声描写得生动可感，突出了林中幽深静谧的环境。

E．全诗情感复杂，虽以“喜”为主，但也穿插着诗人贫困潦倒、年老体弱的哀痛。

【小题2】诗中写了诗人村居生活中哪些可喜之事？请概括并结合诗歌内容分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-02-15 05:02:26

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同类题1

阅读下面这首宋诗，完成后面各题
送七兄赴扬州帅幕
初报边烽照石头，旋闻胡马集瓜州。
诸公谁听刍荛①策，吾辈空怀畎亩忧。
急雪打窗心共碎，危楼望远涕俱流。
岂知今日淮南路，乱絮飞花送客舟。
注：①荛：樵夫，这里代指普通人
【小题1】诗的一二两联表达了作者什么样的思想感情?请作简要分析。
【小题2】请简要赏析颈联的表达效果。

同类题2

（二）古代诗歌阅读
鹧鸪天
南宋·陆游
家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹，卷罢黄庭②卧看山。
贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元知造物心肠别，老却英雄似等闲！
（注释）①玉瀣：美酒。②黄庭：指《黄庭经》，道教经典。
【小题1】对这首词分析不恰当的一项是（）

A．词人以“苍烟落照”四字点明自己居处环境的优美。

B．三、四两句写自己生活的闲适，动静行止无不惬意。

C．“老却英雄似等闲”表达了词人“老骥伏枥”的壮志。

D．本词虽极写隐居之闲适，却难掩心中抑郁不平之气。

【小题2】画线句“贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜”刻画出一个怎样的词人形象？结合全词，简要分析。

同类题3

下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

A．陆游的诗主要抒写一腔爱国激情，气势雄浑，感情奔放。其中《关山月》《十一月四日风雨大作》《示儿》都是后世传诵的名篇。

B．小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说的重要特征是塑造有血有肉、生动感人的人物形象。

C．朱自清是现代著名诗人、散文家。其散文《背影》《荷塘月色》《故都的秋》《桨声灯影里的秦淮河》都是脍炙人口的名篇。

D．惠特曼是美国伟大的民主诗人，他的代表作《草叶集》创立了自由诗体，开一代诗风，对我国“五四”以来的新诗影响很大。

同类题4

阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

夜游宫·记梦寄师伯浑^①

陆游

雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。

睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知，鬓虽残，心未死！

注①师伯浑，陆游的友人。
【小题1】下列对本词的理解和分析，不正确的一项是(　　 )

A．词的上阕写梦境，下阕写梦醒后的感想，虚实对比，反差巨大，凸现了词人的失落情怀。

B．“雪晓清笳乱起”和“铁骑无声望似水”都从听觉角度写景，但一动一静，以动衬静，手法巧妙。

C．词人通过“雪晓”“寒灯”“漏断”“月斜”等意象，突出了冷清凄凉的环境氛围，以此衬托作者的悲苦心境。

D．“铁骑无声望似水”句，是指盔甲齐全的骑兵就像一条默默无声的河流，运用比喻形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。

【小题2】本词中“自许封侯在万里。有谁知，鬓虽残，心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同？

同类题5

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
观长安城图
陆游
许国虽坚鬓已斑，山南经岁望南山。
横戈上马嗟心在，穿堑环城笑虏孱。
日暮风烟传陇上，秋高刁斗落云间。
三秦父老应惆怅，不见王师出散关。
（注）①本诗写于淳熙元年（1174）秋，陆游在蜀州任代理知州。长安当时在金国的占领区内，南山在长安城南。②刁斗：军中铜制用具，日以作炊，夜以敲更。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．首联先直抒胸臆，言自己以身报国，志愿坚决，但鬓发已经斑白；接着触景生情，眺望南山，引出下文。

B．颌联紧承“望南山”句，“横”“笑”二字表现了诗人杀敌报国的英雄气概和收复失地的决心，气度不凡。

C．尾联从对峥嵘岁月的追忆回到现实，写三秦父老望眼欲穿，左等右盼，始终没能看到北伐大军开出大散关。

D．本诗观图兴怀，将写实与想象融为一体，抒发了深沉的爱国激情，情感真挚热烈，具有很强的艺术感染力。

【小题2】这首诗的颈联在意境营造上很有特点，请结合诗句简要分析。

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