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水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪!
注：遥岑(cén)：远山。
树犹如此：出自北周诗人庾信《枯树赋》:"树犹如此，人何以堪!"又典出《世说新语·言语》:"桓公北征经金城，见前为琅邪时种柳，皆已十围，慨然曰:'木犹如此，人何以堪!'攀枝执条，泫然流泪。"
【小题1】开头“楚天千里清秋，水随天去秋无际”一句描绘了一幅怎样的图景？
【小题2】用典是诗词中经常采用的一种修辞手法，诗人常借它曲折达意。这首词下阕中“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”化用桓温北伐的典故有什么深意？

阅读下面这首宋词完成下面小题。
清平乐·博山道中即事
辛弃疾
柳边飞鞚①，露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动，应有鱼虾入梦。
一川明月疏星，浣纱人影娉婷。笑背行人归去，门前稚子啼声。
注 ① 鞚（kòng），带嚼子的马笼头
【小题1】下列对本诗的理解，正确的两项是

A．全词以词人的行程为次序，上片描写自然景色，下片写人，逐渐展示词人的情感。

B．“沙滩宿鹭”场景，词人运用想象，不但给词作增添了情趣，而且在动静结合中，留给读者以无尽想象的空间。

C．“笑背行人归去” 这真实而自然的描绘，不但暗示出“浣纱人”的调皮，而且给画面增添了浓厚的生活趣味。

D．“一川明月疏星，浣纱人影娉婷”，月淡星疏，作者把乡间妇女们的辛勤劳作及在劳动中的喜悦逼真地描绘出来。

E. “柳边飞鞚、沙滩宿鹭、人影娉婷、稚子啼声”，全词展现了作者旅途中的所见所闻，用语自然宏丽，意蕴深厚。
【小题2】在中国文学史上，陶渊明是文人表现民间生活的典范。但也有人认为同他的诗歌相比较，本词却更胜一筹。就对民间生活场景捕捉这一点，比较这首词与《归园田居》（其三）在内容上的不同点。
附： 《归园田居》（其三）
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道外狭木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中

辛弃疾

莫避春阴上马迟。春来未有不阴时。人情展转闲中看，客路崎岖倦后知。

梅似雪，柳如丝。试听别语慰相思。短篷炊饮鲈鱼熟，除却松江枉费诗。

【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．这是一首送别赠词，结尾的松江，就位于欧阳国瑞要去的目的地吴中。

B．“梅似雪，柳如丝”借助洁白的梅花和细长的柳丝，赞颂友人高洁坚韧的品质。

C．“除却松江枉费诗”意为在松江这个富有诗情画意的地方最适合作诗。

D．下片有眼前景物，也有想象中的景致，虚实结合，内容丰富，情深意长。

【小题2】本词寄予了作者的哪些情感？请结合诗句简要分析。

阅读下面这首宋词完成下面小题。

永遇乐京口北固亭怀古

辛弃疾

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．这首词上片由当地风光引出历史人物，寄寓了作者对国事的感慨和忧虑。

B．“元嘉草草”三句是对南宋统治者轻敌冒进而欲草率北伐的警告和嘲讽。

C．结尾三句，以廉颇自喻抒发自己报国无门的苦闷，情感极其沉痛悲壮。

D．这首词语言精练深刻，虽用典较多，但用得十分贴切，艺术感染力很强。

【小题2】“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”这句词展示的画面很有深意，耐人寻味，请简要分析。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了桃花依旧、人面不见的物是人非之感；李煜《虞美人》中的词句“_____，______”也写出了这样的感受，由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。
（2）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，与陆游《十一月四日风雨大作》中的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相近的句子是：“_____，______。”
（3）《论语》中表明艰难困苦的环境才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子是：岁寒，___________。