阅读下面这首宋词，完成下列小题。
望江南
戴复古①
石屏老，长忆少年游。自谓虎头②须食肉，谁知猿臂③不封侯。身世一虚舟。
平生事，说着也堪羞。四海九州双脚底，千愁万恨两眉头。白发早归休。
【注】①戴复古：号石屏，南宋词人。一生不仕，浪游江湖，后归家隐居。②虎头：《后汉书·班超传》记载班超“燕颔虎须，飞而食肉”。③猿臂：《史记》记载，汉将军李广猿臂，善射。
【小题1】下列对诗歌的赏析，不恰当的两项是

A．开篇一句“老”与“少年”构成了时间的对比，“长忆”表明诗人对自己现时的状态很不满意，总在留恋年少时意气风发的样子。

B．“虎头”“猿臂”两句以历史人物自况，是说自己空有强健的体魄和一身的武功，却没有机会抗金杀敌。用典非常巧妙。

C．“身世一虚舟”运用比喻的修辞手法，把自己的一生比作一艘空荡荡的小船，随处漂泊。简明形象地写出自己浪迹天涯的平生遭际。

D．上阕自叙自己一生漂泊，功名无成的命运，下阕借景抒情，传递出时光流逝，青春不再，自己对票比生活的厌倦之情。

E. 本词语言率真坦荡，自然天成，不事雕琢。“白发早归休”表达了自己决心归隐的想法，也流露出内心的对统治者不满和失望的情绪。
【小题2】作者为什么而“羞”？请结合全词加以分析。

阅读下面一首宋词，然后回答问题。
题　　画
宋李　唐^①
云里烟村雨里滩，看之容易作之难。
早知不入时人眼，多买燕脂^②画牡丹。
注：①李唐：擅长淡墨山水画，初时无人赏识，靠卖字画糊口，生活极艰辛。②燕脂：即胭脂，妇女常用的红色化妆品。
【小题1】本诗题为“题画”，可诗句内容却分为两层，试就此内容作简单分析。
【小题2】诗中第三句的“时人”指哪类人？全诗表达了作者的什么思想感情？

阅读下文，完成各题。

①汉光武讨王郎时，河北皆叛，独巨鹿、信都坚守，议者谓可因二郡兵自送，还长安。惟邳彤不可，以为若行此策，岂徒空失河北，必更惊动三辅。公既西，则邯郸之兵，不肯背城主而千里送公，其离散逃亡可必也。光武感其言而止。东坡曰：“此东汉兴亡之决，邳彤亦可谓汉之元臣也。”彤在云台诸将之中，不为人所标异，至此论出，识者始知其然。

②汉高祖没，吕后与审食其谋曰：“诸将故与帝为编户民，今乃事少主，非尽族是，天下不安。”以故不发丧。郦商见食其曰：“诚如此，天下危矣。陈平、灌婴将十万守荥阳，樊哙、周勃将二十万定燕、代，比闻帝崩，诸将皆诛，必连兵还向以攻关中，亡可翘足待也。”食其入言之，乃发丧。然则是时汉室之危，几于不保，郦商笑谈间，廓廓无事，其功岂不大哉？然无有表而出之者！迨吕后之亡，吕禄据北军，商子寄绐之出游，使周勃得入。则郦氏父子之于汉，谓之社稷臣可也。寄与刘揭同说吕禄解将印，及文帝论功，揭封侯赐金，而寄不录，平、勃亦不为之一言，此又不可晓者。其后寄嗣父为侯，又以罪免，惜哉！

（《容斋随笔·邳彤郦商》）

【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
（1）识者始知其然 ____________ （2）非尽族是 ____________
（3）比闻帝崩    ____________ （4）商子寄绐之出游 ____________
【小题2】下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（   ）。

A．（1）公既西，则邯郸之兵    （2）非死则徙尔（《捕蛇者说》）

B．（1）以故不发丧    （2）必连兵还向以攻关中

C．（1）迨吕后之亡    （2）师道之不传也久矣（《师说》）

D．（1）不为人所标异  （2）平、勃亦不为之一言

【小题3】把文中划线句译成现代汉语。
（1）然无有表而出之者！
（2）其后寄嗣父为侯，又以罪免，惜哉！
【小题4】邳彤阻止光武帝西撤的理由是________________________。（用自己的话表达）
【小题5】根据文意，概括邳彤、郦商的共同点。

阅读下文，完成各题。

①则天将不利王室，越王贞于汝南举兵，不克。士庶坐死者六百余人，没官人五千余口。司刑使相次而至，逼促行刑。时狄仁杰检校刺史，哀其诖误^①，止司刑使，停斩决，飞奏表曰：“臣欲闻奏，似为逆人论理，知而不言，恐乖陛下存恤之意。奏成复毁，意不能定。此辈非其本心，愿矜其诖误。”表奏，特敕配流丰州。诸囚次于宁州，宁州耆老郊祖迎之曰：“我狄使君活汝耶！”相携哭于碑侧，斋三日而后行。诸囚至丰州，复立碑纪德。

②初，张光铺以宰相讨越王，既平之后，将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应。光辅怒曰：“州将轻元帅耶？何征发之不赴？仁杰，汝南勃乱，一越王耶！”仁杰曰：“今一越王已死，而万越王生。”光辅质之，仁杰曰：“明公亲董戎旃^②二十余万，所在劫夺，远迩流离，创钜之余，肝脑涂地。此非一越王死而万越王生耶？且胁从之徒，势不自固，所以先著纲理^③之也。自天兵暂临，其弃城归顺者不可胜计，绳坠四面成蹊，奈何纵求功之人，杀投降之士？但恐冤声腾沸，上彻于天。将请尚方断马剑斩足下当北面请命死犹生也。”遂为光辅所譖，左授复州刺史，寻征还魏州刺史。威惠大行，百姓为立生祠。

③迁内史，及薨，朝野凄恸。则天赐文昌左相。中宗朝，赠司空。睿宗朝，追封梁国公。哀荣备于三朝，代莫与为比。

（选自刘肃《大唐新语》）

注①诖误：贻误，连累。②戎旃：军旗，代指军队。③著纲理：颁布（协从不问的）法令。
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
（1）诸囚次于宁州（____________） （2）愿矜其诖误（____________）
【小题2】为下列句中加点词选择释义正确的一项。
（1）士庶坐死者六百余人（__________）
A因为
B犯罪
C被牵连
D坐等
（2）遂为光辅所譖（__________）
A超越
B举荐
C责骂
D陷害
【小题3】将第②段画线句断句正确的一项是（   ）。

A．将请尚方/断马剑斩足下/当北面请/命死犹生也

B．将请尚方断马/剑斩足下/当北面请命/死犹生也

C．将请尚方断马剑斩足下/当北面请命/死犹生也

D．将请尚方断马剑斩足/下当北面/请命死犹生也

【小题4】把下列句子译成现代汉语。
臣欲闻奏，似为逆人论理，知而不言，恐乖陛下存恤之意。奏成复毁，意不能定。
【小题5】分析第①段叙写“宁州耆老”的作用。
【小题6】文章第②段表现了狄仁杰______________、______________的特点。

阅读下面这首词，完成下面小题。
虞美人
蒋捷
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
【小题1】下列对本词的赏析，不恰当的两项是

A．写少年听雨的画面，着力渲染了“不识愁滋味”的青春风华，奠定了全词的感情基调。

B．写壮年听雨，描绘了一幅水天辽阔、风急云低的江上秋雨图，表现了作者颠沛流离的坎坷遭际。

C．“而今听雨”的画面，是一幅白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨处境萧索的自我画像。

D．三幅画面前后衔接，艺术地概括了作者由少到老的人生道路和由春到冬的情感历程。

E. “一任阶前点滴到天明”，诗人已然心如止水，波澜不起，进入大彻大悟之境。
【小题2】李煜的《虞美人（春花秋月何时了）》一词，与这首词表现愁绪的角度有何不同？请简要分析。