阅读下面这首宋诗，按要求作答。
巴丘书事
陈与义
三分书里识巴丘，临老避胡初一游。
晚木声酣洞庭野，晴天影抱岳阳楼。
四年风露侵游子，十月江湖吐乱洲。
未必上流须鲁肃，腐儒空白九分头。
（1）首联中用“三分书”代《三国志》，在诗中起什么作用？
（2）颔联运用了什么表现手法？请简要分析。
（3）结合全诗的内容，说说诗歌表达了诗人哪些情感。

阅读下面这首词，完成下面小题

临江仙

陈克^①

四海十年兵不解，胡尘直到江城^②。岁华销尽客心惊，疏髯浑似雪，衰涕欲生冰。

送老齑盐^③何处是？我缘应在吴兴。故人相望若为情，别愁深夜雨，孤影小窗灯。

注：①陈克：北宋末南宋初词人，②江城：指建康，今江苏南京。③盐：切碎的腌菜。“送老盐“这里代指养老之处。
【小题1】词以“孤影小窗灯”作结，运用了____________的手法、并有____________的特点，使得语言凝练而意蕴深远。
【小题2】简析词中蕴含的思想感情。

阅读下面这首词，完成下面小题。

贺新郎·送陈真州子华^①

［南宋］刘克庄

北望神州路。试平章、这场公事，怎生分付。记得太行山百万，曾入宗爷驾驭今把 作握蛇骑虎。君去京东豪杰喜，想投戈下拜真吾父^②。谈笑里，定齐鲁。

两河萧瑟惟狐兔。问当年、祖生去后有人来否？多少新亭挥泪客，谁梦中原块土？算 事业须由人做。应笑书生心胆怯，向车中、闭置如新妇。空目送，塞鸿去。

（注）①陈子华：陈靴，字子华。懂军事，善策划，当时朝廷命其任真州（今江苏义征市）兼淮南东路提点 刑狱。②平章：评论，策划。公事：指抗金大事。分付：嘱咐，这里有“处理”之意。③“记得太行山百万”两 句：指宗泽招降太行百万义军抗金一事。宗泽作东京留守时，被金人称作“宗爷爷”，金人不敢进犯。④真吾 父：《岳飞传》记载，张用在江西作乱，岳飞以书晓谕他，张用得书说“真吾父也”，即投降。⑤祖生：晋元帝时， 祖逖统兵北伐，击破石勒，收复黄河以南地区。这里借指宗泽、岳飞等曾经在中原抗金的名将。
【小题1】下列对本词的理解和分析，不正确的两项是

A．这是一首送别词，诗人以谈论国家大事起笔，嘱咐朋友以国家之事为重，寄寓了收复 故国失地的愿望。

B．借引“宗泽抗金”一事，批评朝廷对待义军的不信任态度，如同手握蛇不敢放手，骑在虎 背上左右为难。

C．下阕“祖生去后”一句，抒发了祖逖死后，朝廷中再没有人像他一样率兵北伐，收复国土 的悲凉之情。

D．诗人用 “挥泪客” “谁梦中原” 指责当时的士大夫们只会对国家大事空发哀叹，却没有人实际行动。

E．本词多处用典叙事，运用对比、描写、议论手法,加深了全词悲愤苍凉的气氛，与辛弃疾 词风一致。

【小题2】在这首词中，诗人用“狐兔”借指敌人;用“塞鸿”代指陈子华。下面的诗句，没有运用这种 手法的一项是

A．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。（白居易《长恨歌》）

B．吕庄编户伤心切，愁对清风想杜康。（陈东《送友人丧二绝》）

C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

D．埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。（***《七绝•改西乡隆盛诗赠父亲》）

【小题3】简述“应笑书生心胆怯，向车中、闭置如新妇。空目送,塞鸿去”这几句词表达了诗人怎样的思想感情。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
满江红·送廖叔仁赴阙
严羽
日近觚棱^①，秋渐满、蓬莱双阙。正钱塘江上，潮头如雪。把酒送君天上^②去，琼裾玉珮鹓^③鸿列。丈夫儿、富贵等浮云，看名节。
天下事，吾能说；今老矣，空凝绝。对西风慷慨，唾壶歌缺^④。不洒世间儿女泪，难堪亲友中年别。问相思、他日镜中看，萧萧发。
（注）①觚棱：官殿的屋角瓦脊。②天上，指朝廷。③鹓，古代传说中凤凰一类的鸟。④唾壶歌缺，《世说新语》中说，王敦酒后咏“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，用如意击打唾壶，壶口尽缺。
【小题1】下列对本词的理解和赏析，不正确的两项是  （    ）（    ）

A．开篇想象友人即将赴任的临安，宫殿在阳光照耀下高大壮丽，似蓬莱般令人神往。

B．“正钱塘江上”两句，写江水气势磅礴，银白色的浪花奔涌着向前，极具画面感。

C．下阕开篇四个短句急促有力，“能”与“空”凸显了词人激切、无奈的矛盾心绪。

D．“不洒”两句说的是，莫因离别流泪而难为情，应如世间孩童般真实地表达心意。

E. 这首词上片全在叙事，写得哀伤凄婉；下片则纯然抒情，更见情真意切气豪笔健。
【小题2】本词与王勃的《送杜少府之任蜀州》都写送友人赴任，它们表达的情感有何异同？请结合诗句内容加以分析。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

秋兴一首①

黄公度

牙叉老木抱江城，城古江寒相对清。

云雁不逢音信杳，沙鸥无数往来轻。

露华今夜凝仙掌，词藻他年动帝京。

淮海一身犹卧病，关河千里未休兵。

（注）①诗人为官正直，讥切时政，遭到奸相秦桧的妒恨，被贬岭南。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．这首诗写诗人江寒凄清之秋远眺近看，抚今追昔，念己及国，感慨万千。

B．诗人用“抱”“相对”,将无情之老木、城、江拟人化•营造出凄清意境。

C．诗人借助云雁和无数沙鸥写出了对音信的渴望及音信不见的伤感无奈。

D．全诗前两联写景,并融情于景;后两联议论，深刻透彻,让人警醒。

【小题2】诗的后两联表现了哪些复杂情感？请结合诗句简要概括。