把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）假令愚民取长陵一抔土，陛下且何以加其法乎？
（2）帝识不类，怒其欺，诏京兆论死。
（3）柳云“陛下遽杀之则已”，无乃启人主径杀人之端乎！

阅读下面两首诗，完成下题。

和张规臣水墨梅五绝^（1）

陈与义

其一

巧画无盐^（2）丑不除，此花风韵更清姝。

从教^（3）变白能为黑，桃李依然是仆奴。

其四

含章^（4）檐下春风面，造化功成秋免毫。

意足不求颜色似，前身相马九方皋^（5）。

注释：（1）五首绝句题咏同一幅墨梅图。（2）无盐：战国时齐国丑女钟离春。（3）从教：任凭。（4）含章：即含章殿，传说南朝时宋武帝寿阳公主卧于含章殿檐下，梅花落在额头形成美妆。（5）九方皋：春秋时相马名手。
现实中没有黑色梅花，而宋代出现了墨梅画。根据上面两首诗，概括陈与义对墨梅画特点的认识，并比较两首诗题咏的侧重点有何不同。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
蝶恋花①
宋范成大
春涨一篙添水面。芳草鹅儿，绿满微风岸。画舫夷犹^②湾百转。横塘塔近依前远。
江国^③多寒农事晚。村北村南，谷雨才耕遍。秀麦连冈桑叶贱。看看^④尝面^⑤收新茧。
（注）①这首词是词人隐居苏州一带所作。②夷犹：犹豫迟疑，指船行迟缓。③江国：水乡。④看看：转眼之间。⑤尝面：品尝新面。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．第一句正面描写水景，突出其“涨”;第二、三句重点描写“岸”，突出了岸的“绿”。

B．上片最后两句描写船行，既写出了船行之态，又写出了沿途风光，更带出了盎然意趣。

C．下片由对水乡风光的描写转入对水乡农事的描写，首句以水乡的寒冷写词人内心寒冷。

D．“秀麦连冈桑叶贱”写高地景象：高地的麦子拔穗，桑叶长成变得便宜，农桑丰收在望。

E. 这首词运用豪放的笔调，将景物与农事描写得自然连贯，表现出对田园生活的喜爱之情。
【小题2】词的上片是怎样描绘“水乡春景图”的？请结合作品简要赏析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
水调歌头 定王台①
袁去华
雄跨洞庭野，楚望古湘州。何王台殿，危基百尺自西刘。尚想霓旌千骑，依约入云歌吹，屈指几经秋。叹息繁华地，兴废两悠悠。
登临处，乔木老，大江流。书生报国无地，空白九分头。②一夜寒生关塞，万里云埋陵阙，③耿耿恨难休。徙倚霜风里，落日伴人愁。
注: ①定王台:在今湖南长沙市东，相传是汉景帝之子定王刘发为瞻望其母唐姬墓而建。②空白九分头:用陈与义《巴丘书事》“未必上流须鲁肃，腐儒空白九分头”。 ③云埋陵阙（què）：皇宫与陵寝都埋没在远方的云雾中，词中指宋都汴京沦于敌手。陵阙：帝王陵墓、京都城阙，均为存亡的象征。
【小题1】以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是

A．本词所选意象多大气开阔，“雄跨”、“大江”、“万里”等词让全词呈现出雄浑壮阔的意境。

B．“尚想霓旌千骑，依约入云歌吹，屈指几经秋。”运用虚实结合的手法，今昔对比，表现对西汉昔胜今衰的感叹。

C．“书生报国无地，空白九分头。”直抒胸臆，表现词人无路请缨的悲愤。

D．结尾一个“愁”字，写出了词人对南宋王朝国势日衰的忧愤，充满壮志难酬的绝望。

E. 本词从深秋登临定王台开始着笔，中间写登临所思所见，最后收回到定王台上，结构紧凑，饶有余韵。
【小题2】同为登临之作，本词与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》在情感上有何异同？

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。

渡白沟①

刘因②

蓟门霜落水天愁，匹马冲寒渡白沟。

燕赵山河分上镇，辽金风物异中州。

黄云古戍孤城晚，落日西风一雁秋。

四海知名③半凋落，天涯孤剑独谁投。

（注）①白沟：宋辽签订澶渊之盟，以之为国界。②刘因：元初诗人，一直以南宋为故国。③知名：抗元名士。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（    ）

A．首联点明了季节、地点和羁旅行程，渲染出秋日北国的苍凉肃杀的氛围。

B．颔联紧扣所见燕赵辽金故地的山河风物，寄寓内心深沉慨叹，含蓄幽远。

C．颈联写诗人骑在马上远望孤城，但见白沟落日秋风、黄云秋雁，百感交集。

D．全诗以景结情，意境高远，呈现悲壮之美，颇有杜甫诗歌沉郁雄浑之风。

【小题2】这首诗表达了诗人哪些愁情？请简要分析。