阅读下面这首宋词，完成下面小题。

柳梢青・春感

刘展翁^①

铁马蒙毡，银花洒泪，春入愁城。笛里番腔，街头戏骨，不是歌声。

那堪独坐青灯。想故国、高台月明。辇下风光，山中岁月，海上^②心情。

（注）：①刘辰翁，南宋末年诗人，曾参与文天祥领导的抗元斗争。此词为宋亡后隐居故乡江西庐陵山所作。②海上：临安失守后，宋朝一部分爱国志士在福建、广东一带继续进行抗元斗争。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．此词题名“春感”，实际上是元宵节有感而作。这从词中“银花”“戏鼓”“月明”等景物可以看出。

B．劈头一句“铁马蒙毡”，不仅点出都城临安已处于元军铁蹄的蹂躏之下，还渲染出一种阴冷森严的气氛，揭示了全篇的时代背景特征。

C．词的上片从视觉、听觉的角度如实描绘了都城临安景象，又用“洒泪”“愁城”“不是歌声”等语表达内心的悲伤，可谓情景交融。

D．词的下片由“故国”“高台”“月明”所组成的意境与李煜的《虞美人》有异曲同工之处，且表达的感情也一样。

【小题2】本词以三组名词意象作结，看似并列，其实有一组意象起统帅作用，请问是哪一组?为什么？

阅读下面这首词，完成下面小题。

虞美人

蒋 捷

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也！悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

【小题1】蒋捷，_________（朝代）词人，号_________。
【小题2】古人认为这首词艺术上的最大特色是“以少总多”，即用典型的小事件贯穿始终，写出了诗人的整个人生经历和情感体验。请结合这首词的具体内容，对“以少总多”作简要鉴赏。
【小题3】关于词中“悲欢离合总无情”一句，有人认为是表达了诗人已达到看破人生世相归于无情的境界；也有人认为是正话反说，“无情”其实就是“有情”。请谈谈你的看法。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
风入松
吴文英
听风听雨过清明。愁草瘗（yì）花铭。楼前绿暗分携路，一丝柳、一寸柔情。料峭春寒中酒‚，交加晓梦啼莺。 
西园ƒ日日扫林亭。依旧赏新晴。黄蜂频扑秋千索，有当时、纤手香凝。惆怅双鸳不到，幽阶一夜苔生。
（注）吴文英（约1212～1272），号梦窗，其词作多酬答、伤时与忆悼之作，人称“词中李商隐”。 ‚中酒：醉酒。  ƒ西园：在吴地，是梦窗和恋人的寓所。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．首句四个字，写出了词人在清明节前后，听风听雨，愁风愁雨的惜花伤春情绪，不由让读者顿生凄神憾魄之感。

B．楼前依依惜别的地方，如今已是一片浓密的绿荫。每一缕柳丝，都寄托着一分柔情。柳也就成为词中表达惜别之情常见的意象。

C．上阕通过视觉、听觉、触觉写景，词人葬落花，看柳丝，愁风雨，，意象集中精炼，而又感人至深，可谓语浅意浓。

D．阔别心爱的恋人，又怎能忘怀！词人因深念情人，故不忍再去平时二人一同游赏之处了，以免触景生悲、睹物思人。

E. “一夜苔生”，语意夸张，深感时光易逝，恍如昨日。当初伊人常来，不见青苔；此时人去已久，所以青苔滋生。
【小题2】请简要分析词的下阕表达了词人怎样的情感。

阅读下面这首宋诗，完成小题。

初归石湖

南宋范成大

晓雾朝暾绀碧烘，横塘西岸越城东。行人半出稻花上，宿鹭孤明菱叶中。

信脚自能知旧路，惊心时复认邻翁。当时手种斜桥柳，无数鸣蜩翠扫空。

（注）范成大（1126—1193），宋代诗人。字致能，号石湖居士，平江吴郡（今江苏苏州）人。淳熙年间，官至参知政事，因与孝宗政见不合，两个月即去职。晚年隐居故乡石湖。
【小题1】下列对本诗的理解和分析不正确的一项是

A．首联描写了晓光晨雾与天空的碧色相互烘染，色彩艳美的景象，同时点明了时间，也交代了石湖位置之所在。

B．颔联第一句中的“半出”一词写行人在茂密深秀的水稻中露出半截身子，表现了诗人敏锐的观察力和细腻的笔触。

C．颔联第二句写一只白鹭在长满菱叶的池塘里夜宿，显得有些孤单落寞，暗合诗人此时的处境与心境。

D．颈联第二句写自己碰见老人，仔细辨认，吃惊的发现原来他们都是自己从前的邻居，表明诗人已与石湖阔别多年。

【小题2】诗的尾联运用了哪些表现手法？请结合诗句加以分析。

阅读下面这首宋词，完成后面各题。
满江红·赤壁怀古
戴复古①
赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒②，今如许？
江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。
（注）①戴复古，南宋词人。其时南宋小王朝偏安一隅、苟且求存，抗金少有胜利。②曹瞒：曹操小名阿瞒。
【小题1】对这首诗歌的理解和赏析，不正确的两项是（  ）

A．“赤壁矶头，一番过、一番怀古”与苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”相比，可谓造语相同，都以不同凡响的气势入文，展现了赤壁矶雄浑壮阔的气象。

B．“万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒”运用对偶手法，把战争的场面表现得淋漓尽致，生动贴切地描绘出吴蜀联军的高昂士气。“貔虎”指水边动物，“鱼龙”比喻勇猛的军队。

C．“几度东风吹世换，千年往事随潮去”诗句写出了由三国至今，改朝换代的事情已经发生了不止一次，历史的往事、风流人物也随着滚滚长江水而流逝，即事悟理。

D．“杨柳为谁春，摇金缕”与 姜夔的《扬州慢》结尾处“念桥边红药，年年知为谁生”都用写乐景抒发悲情的手法 。

E. 本词上片末尾句使用了过渡，“卷长波、一鼓困曹瞒”传神地写出曹军崩溃之快周瑜取胜之速，用“今如许？”转折一问，将目击伤心的国事全融入问中。
【小题2】此词与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》都写到周郎赤壁之战的故事，试从详略的角度赏析两词写法的异同。