阅读下面这首诗歌，完成后面的问题。读长恨辞[宋]李觏蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟。当时更有军中死，自是君王不动心。马嵬[清]袁枚莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有_刷题宝

题干

阅读下面这首诗歌，完成后面的问题。

读长恨辞

[宋]李觏

蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟。

当时更有军中死，自是君王不动心。

马嵬

[清]袁枚

莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。

石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。

【小题1】这两首诗都是读《长恨歌》后所抒发的感慨，其感慨的对象及内容是否一致？请简要阐述。
【小题2】第一首诗主要运用了什么表现手法？效果如何？请简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-08-22 11:37:55

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同类题1

阅读下面诗歌，完成后面问题。
泛淮^①陈师道
冬暖仍初日，潮回更下风。
鸟飞云水里，人语橹声中。
平野容回顾，无山会有终。
倚樯聊自逸，吟啸不须工。
（注）①陈师道因遭弹劾，贬至颍州任教授。本诗作于泛淮赴途中。
【小题1】这首诗押韵的字共有几个？对此判断正确的一项是（）

【小题2】（小题2）对本诗分析不正确的一项是（）

A．首联扣题，写泛舟淮上，冬日晴暖，顺风顺水。

B．颔联从视听觉角度写景，营造了明丽清逸的意境。

C．颈联遗憾江淮平原没有山，影响了诗人的兴致。

D．本诗四联起承转合，语言质朴洗练，淡而有味。

【小题3】（小题3）这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合原诗作具体分析。

同类题2

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
归雁二首（其二）
陈师道
作计胸怀早，为生去住频。
固为阴岭雪，不尽洞庭春。
巧作斜行字，催归去国人。
知时如有信，决起^【注】亦相亲。
【注】决起：断然飞起。
【小题1】下列对本诗的理解与赏析，不正确的两项是

A．这首诗是一首咏物诗，句句围绕着归雁而写，但句句又直切思归之情。

B．“作计胸怀早” 一句运用了拟人手法，写雁对归来早在心中有了打算。

C．“固为阴岭雪，不尽洞庭春” 两句用推测的语气来写雁去留的原因。

D．“知时如有信” 写雁是知时鸟，人们看到北雁南飞，就有了归家的信心。

E. 本句用雁的归飞反衬人的思亲之情，照应了首句的“作计胸怀早”。
【小题2】“巧作斜行字，催归去国人”两句在形象描绘与情感表达上十分精妙，请简要赏析。

同类题3

阅读下面这首诗，完成下列各题

点绛唇感兴

王禹偁

雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市缕孤烟细。

天际征鸿，遥认行如缀①．平生事②，此时凝睇，谁会凭阑意。

〖注）王禹偁：巨野（今属山东）人。在朝为官敢于直言讽谏，屡受贬谪。曾贬黄州，又迁蕲州（今属湖北）病死。北宋最早改革文风的诗文家，由于他直言敢谏而屡遭贬谪。①如缀：排列成行很整齐，如连缀在一起。②平生事：这里指向来所追求的功名事业。

【小题1】下列对词中语句的理解，不正确的一项是

A．“雨恨云愁”一句词人运用拟人的手法，借景抒情，写江南多云多雨令人感到惆怅长，以表现作者的心绪。

B．“江南依旧称佳丽”一句表明作者眼中的江南仍有着美丽的景象，“依旧”暗寓了今昔之感，透露一种无可奈何的情绪。

C．“天际”两句承上片写景而来，视角由低而高，转向空中。“天际征鸿”有象征意味，传达出自己奔波劳碌的痛苦和无奈。

D．词人遥见“天际征鸿”触发了“平生事”的联想，并将“平生事”凝聚在对“天征鸿”的睇视中，含蓄而深沉。

【小题2】整首词抒发了词人哪些情感，请结合词句简要分析。

同类题4

阅读下面的诗歌，完成各题。

送何遁山人归蜀

梅尧臣

春风入树绿，童稚望柴扉。远壑杜鹃响，前山蜀客归。

到家逢社燕，下马浣征衣。终日自临水，应知已息机。

【小题1】下列关于本诗的说法不正确的一项是。

A．从押韵的情况看，本诗共有四个韵脚。

B．从诗歌的题材看，本诗是一首送别诗。

C．“下马浣征衣”指结束在外征战、回到家乡。

D．“应知已息机”指摆脱琐事、停止世俗活动。

【小题2】以下评价适用于本诗的一项是

A．含蓄隽永

B．豪放洒脱

C．简洁明快

D．深沉哀婉

【小题3】请从“虚实结合”这一角度对本诗进行赏析。

同类题5

阅读下面一首唐诗，完成第下列小题。
次韵东坡还自岭南
李之仪^①
凭陵岁月固难堪，食蘖多来味却甘。
时雨才闻遍中外，卧龙相继起东南。
天边鹤驾瞻仙袂，云里诗笺带海岚。
重见门生应不识，雪髯霜鬓两毵毵^②。
（注）：①李之仪：苏轼门生，与苏轼感情深厚。②毵毵(sān sān)：毛发纷披散乱状。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不恰当的两项是

A．凭陵有“逼压”之意，写出了苏东坡在政治斗争中所遭受的凌逼以及在艰难岁月中所承受的精神压力。

B．“蘗”即黄檗，味苦，古人常以黄檗比苦心。“味却甘”写出了苏轼贬谪岭南时安之若素、乐观旷达的精神。

C．“时雨”喻指皇帝的恩泽，“卧龙”喻指苏东坡，颔联既写出了苏轼得以还自岭南的原因，也写出了诗人对苏轼才华的赞美。

D．两人见面时诗人白发苍苍，苏轼已经认不出他了。诗人感慨岁月无情,又对苏轼漂泊在外时间之长、命运之苦伤心。

E. 这首诗中间两联意奇境阔，首尾两联情悲语酸，却并无不协调之感，呈现出飘逸与苦涩相统一的风格。
【小题2】请简要赏析这首诗的颈联。

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