阅读下面这首宋词，完成小题。
点绛唇•途中逢管倅
赵彦端^①
憔悴天崖，故人相遇情如故。别离何遽，忍唱《阳关》句！
我是行人，更送行人去。愁无据。寒蝉鸣处，回首斜阳暮。
【注】①赵彦端：宋代词人。几十年从宦生涯，飘泊流离。这首词大概是在晚年旅途上所作。管悴是他的友人。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（   ）（   ）

A．首句写词人与友人因相隔遥远，思念对方而容颜憔悴，“情如故”点明二人久别重逢，情谊一如当年。

B．故人在漂泊途中相遇，可谓“他乡遇故知”，可惜相聚短暂，转眼离别。“何遽”二字意思是“多么匆促”。

C．好友重逢理应畅叙离情，却不能如愿。聚散匆匆，怎能不伤怀、悲切，只能唱一曲《阳关》以遣情杯。

D．词人与友人都是命运不能自主的“行人”，羁旅他乡，又无奈离别，愁绪无边。“更”字道出愁怨之深。

E. 本词借对与友人相遇又分别的描绘表现了文人仕宦坎坷悲惨的命运，全词情感悲凉幽怨，给人低沉压抑之感。
【小题2】最后两句“寒蝉鸣处，回首斜阳暮”有何妙处?请简要赏析。

阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
示三子
陈师道
去远即相忘,归近不可忍。儿女已在眼,眉目略不省。
喜极不得语,泪尽方一哂。了知不是梦,忽忽心来稳。
注：1084年(元丰七年),陈师道的岳父郭概提点成都府路刑狱,因为师道家贫,妻子与三子女只得随郭概西行,而陈师道因母亲年老不得同去,将近四年以后,即1087年（元祐二年)陈师道因苏轼等人之荐,充任徐州州学教授,才将妻儿接到徐州,得以团聚，诗人于是写下了这首真挚感人的诗篇。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A．首联说妻儿们去远了,相见无期,也就不那么惦记了；当归期将近,会面有望,则反而控制不住自己的感情。

B．颔联写离别时儿女尚幼，故有“眉目略不省”的说法,直接表明诗人对儿女思念之深,并寓有亲生骨肉几成陌路的感喟。

C．颈联写見面后的复杂心情。久别重逢,惊喜之余,千言万语不知从何说起,只相顾无言,泪洒千行,相拥而泣。

D．颈联将久别桕逢的感揹写得淋滴尽致,诗人抓住悲喜苦乐的矛盾心理在瞬间的变幻,将复杂的内心世界展现出来。

E. 此诗通篇造语质朴浑厚无矫饰造作之气,读来恻恻感人，其原因主要在于诗人感情的真絷,语语皆从肺中流出。
【小题2】结合全诗,谈谈“了知不是梦,忽忽心未稳”二句写出了诗人什么心理?试分析原因。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

苏轼见王安石

王介甫与苏子瞻初无隙，吕惠卿忌子瞻才高，辄问之。神宗欲以子瞻为同修起居注，介甫难之;又意子瞻文士不晓吏事，故用为开封府推官，以困之。子瞻益论事无讳，拟廷试策献万言书，论时政甚切，介甫滋不悦子瞻，子瞻外补官。中丞李定，介甫客也。定不服母丧，子瞻以为不孝，恶之。定以为恨劾子赡作诗谤讪子赡自知湖州下御史狱欲杀之神宗终不忍贬散官黄州安置。

移汝州，过金陵，见介甫甚欢。子瞻曰:“某欲有言于公。”介甫色动，意子瞻辨前日事也。子瞻曰:“某所言，天下事也。”介甫色定，曰:“姑言之。”子瞻曰:“大兵大狱，汉唐灭亡之兆，祖宗以仁厚治天下，正欲革此;今西方用兵，连年不解，东南数起大狱，公独无一言以救之乎?”介甫举手两指，示子瞻曰:“二事皆惠卿启之，某在外，安敢言?”子瞻曰:“固也，然在朝则言，在外则不言，事君之常礼耳;上所以待公者，非常礼，公所以事上者，岂可以常礼乎?”介甫厉声曰:“某须说!”又曰:“出在安石口，入在子瞻耳。”盖介甫尝为惠卿发其“无使上知”私书，尚畏惠卿，恐子瞻泄其言也。介甫又语子瞻曰:“人须是知‘行一不义，杀一不辜，得天下弗为’乃可!”子瞻戏曰:“今之君子，争减半年磨勘，虽杀人，亦为之!”介甫笑而不言。

(选自邵伯温《邵氏见闻录》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．定以为恨/劾子瞻作诗谤讪/子瞻自知/湖州下御史狱/欲杀之神宗/终不忍/贬散官/黄州安置

B．定以为恨/劾子瞻作诗谤讪/子瞻自知湖州下御史狱/欲杀之/神宗终不忍/贬散官/黄州安置

C．定以为恨/劾子瞻作诗谤讪/子瞻自知湖州下/御史狱/欲杀之神宗/终不忍/贬散官/黄州安置

D．定以为恨/劾子瞻作诗谤讪子瞻自知/湖州下御史狱/欲杀之/神宗终不忍/贬散/官黄州安置

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．介甫与子瞻分别是王安石和苏轼的字，古人一诞生就起名，成人后则有字。

B．廷试是由皇帝亲自策问，在朝廷上举行的考试，又称“御试”、“廷对”。

C．外补指京官外调，古代调动官职主要有迁、 徙、调、改、转等。

D．服母丧即母亲去世后为其戴孝以示哀悼，也称作“丁母忧”“丁外艰”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王安石与苏轼当初没有什么矛盾，吕惠卿嫉妒苏轼文才高超，就挑拨离间他们的关系。

B．苏轼谈论事情没有避忌，准备用万言书的方式评论当时朝政得失，王安石对苏轼更加不高兴。

C．苏轼调任汝州，经过金陵时见到王安石十分高兴，他对王安石谈了一番关于国家大事的认识。

D．苏轼认为，大兴兵狱是灭亡的征兆，国家应该以仁厚治理天下，希望王安石有所作为。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)又意子瞻文士不晓吏事，故用为开封府推官，以困之。
(2)今西方用兵，连年不解，东南数起大狱，公独无一言以救之乎? 

阅读下面的文言文，完成下面小题。
郭子仪传
子仪有功高不赏之惧，中贵人害．其功，遂使盗于华州掘公之先人坟墓。公裨将李怀光等怒，欲求物捕其党。及公入奏，对扬^①之日，但号泣自罪。因奏曰：“臣领师徒，出外征伐，动经岁年，害人之兄杀人之父多矣。其有节夫义士，刃臣于．腹中者众。今构隳辱，宜当其辜。但臣为国之心，虽死无悔。”由是中外翕然莫测。 
公子弘广常于亲仁里大启其第。里巷负贩之人，上至公子簪缨之士，出入不问。他日，子弟焦列启谏。公三不应。于是继之以泣曰：“大人功业已成，而．不自崇重，以贵以贱，皆游卧内，某等以为虽伊霍不当如此也。”公笑而谓曰：“尔曹固非所料。且吾官马粟者五百匹，官饩者一千人，进无所往，退无所据，向使崇垣扃户，不通内外，一怨将起，构以不臣，其有贪功害能徒，成就其事，则．九族齑粉，噬脐莫追。今荡荡无间，四门洞开，虽谗毁是兴，无所加也。”诸子皆伏。 
永泰元年，仆固怀恩^②卒，诸蕃犯京畿。子仪统众御之。至泾阳，而虏已合。子仪率甲士二千出入。虏见而问曰：“此何人也？”报曰：“郭令公。”回纥曰：“令公在乎？怀恩谓吾，天可汗已弃四海，令公殂谢，中国无主，故某来。今令公在，天可汗在乎？”子仪报曰：“皇帝万寿无疆。”回纥皆曰：“怀恩欺我。”子仪使谕之。回纥曰：“令公若在，安得见之？”子仪出。诸将皆曰：“戎狄不可信也，请无往。”子仪曰：“虏有数十倍之众，今力不敌，奈何？但至诚感神，况虏乎？”诸将请选铁骑五百为从，子仪曰：“此适足为害也。”乃传呼曰：“令公来。”初疑，皆持兵注目以待之。子仪乃数十骑徐出，免胄劳之曰：“安乎？久同忠义，何至于是？”回纥皆舍．兵降马曰：“是吾父也。”
前后连罹幸臣程元振等，谮毁百端。时方握强兵，或临戎敌，诏命征之，未尝以危亡回顾。天下以其．身存亡为安危者殆二十年。
（选自《太平广记·器量》，有删节）
【注】①对扬：指臣下向君上进言。②仆固怀恩：唐朝将领，后叛变。
【小题1】下列加点词的解释，不正确．．．的一项是

A．中贵人害其功 害：妒忌

B．向使崇垣扃户 扃：关闭

C．回纥皆舍兵降马曰  舍：休息

D．前后连罹幸臣程元振等 罹：遭遇

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A．因奏曰：臣领师徒，出外征伐 因张良遂略韩地轘辕

B．其有节夫义士，刃臣于腹中者众 龟玉毁于椟中

C．则九族齑粉，噬脐莫追     今则来，沛公恐不得有此

D．天下以其身存亡为安危者殆二十年   列侯诸将无敢隐朕，皆言其情

【小题3】把文中画线句子翻译成现代汉语。
（1）向使崇垣扃户，不通内外，一怨将起，构以不臣。
（2）时方握强兵，或临戎敌，诏命征之，未尝以危亡回顾。
（3）鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。
【小题4】从文中哪些地方可见郭子仪器量之大？请加以概括。

阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
池州弄水亭^①
张舜民
清溪望处思悠悠，不独今人古亦愁。
借尔碧波明似镜，照予白发莹如鸥。
江山自美骚人宅，饶鼓^②常催过客舟。
惟有角声吹不断，斜阳横起九峰楼。
（注）①池州弄水亭：杜牧在池州为官时所创，亭上有杜牧诗歌石刻，诗人行船至此，写此诗。②饶鼓：乐器，鼓的一种。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（  ）

A．诗人漫步于池州弄水亭，远眺山川美景，思绪万千，引发万古愁情。

B．诗人登上池州弄水亭，望见清溪清澈如镜，暂时忘却了刚生的愁绪。

C．第五句运用屈原的典故，意在表明自己怀才不遇，却依然心系朝廷。

D．诗人所乘的客船停靠在清溪，饶鼓的敲击声传来，催促着诗人启程。

E. 夕阳斜照，远处传来接连不断的号角声，令人别有一番滋味在心头。
【小题2】这首诗表达了诗人怎样的情感？请简要概括。