阅读下面这首宋词，回答问题。西江月黄庭坚老夫既戒酒不饮，遇宴集，独醒其旁。坐客欲得小词，援笔为赋。断送一生惟有，破除万事无过。远山橫黛蔌秋波，不饮旁人笑我。花病_刷题宝

题干

阅读下面这首宋词，回答问题。
西江月
黄庭坚
老夫既戒酒不饮，遇宴集，独醒其旁。坐客欲得小词，援笔为赋。
断送一生惟有，破除万事无过。远山橫黛蔌秋波，不饮旁人笑我。
花病等闲瘦弱，春愁无处遮拦。杯行到手莫留线，不道月斜人人散。
【小题1】“远山横黛蘸秋波”一句，描绘了什么样的图景？
【小题2】“花病等闲瘦弱，春愁无处遮拦”一句，运用了哪些修辞手法？请简要分析。
【小题3】全词传达出作者怎样的心境？请简要概括。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-02-08 04:00:13

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同类题1

阅读下面这首诗，完成后面各题。

次韵柳通叟寄王文通

黄庭坚

故人昔有凌云①赋，何意陆沉黄绶②间？

头白眼花行作吏，儿婚女嫁望还山。

心犹未死杯中物，春不能朱镜里颜。

寄语诸公肯湔祓③，割鸡④令得近乡关。

注①凌云：据《史记》记载，司马相如所作《大人赋》“飘飘有凌云之气”。②黄绶：黄色的印绶，低级官吏的标志。③湔祓：语出《战国策·楚策》，原指拂除旧恶，后多用作荐拔之意。④割鸡：语出《论语·阳货》，用作治理一县的代称。孔子到了子游作县宰的武城，“闻弦歌之声。夫子莞尔而笑曰：‘割鸡焉用牛刀？’”
【小题1】以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是

A．首联运用典故，写了老友虽才华横溢，却不被当权者赏识的现实。

B．“何意陆沉黄绶间”一句既是慨叹，也是责问，表现出对执政者的无可奈何。

C．颔联以“头白眼花”对“儿婚女嫁”，在上下相对中，每句又自成对偶，有着往复回环的效果。

D．本诗步步曲折，首联将高才与怀才不遇相对比，一是“凌云”，一是“陆沉”，有转折跌宕之势；颈联抒发了豪兴犹在、盛年不再的感慨，又是一个转跌，在豪放旷达中含无限感慨。

【小题2】诗人通过王文通这一形象，表达了哪些情感？请结合全诗简要分析。

同类题2

古代诗歌阅读
虞美人·宜州见梅作①
黄庭坚
天涯也有江南信，梅破知春近。夜阑风细得香迟，不道晓来开遍向南枝。
玉台弄粉花应妒②，飘到眉心住。平生个里愿杯深，去国十年老尽少年心。
（注）①作者是江西修水人，地属江南。此词写于作者因写《承天院落》被朝廷指为“幸灾谤国”而被贬西南边陲的宜州所作。②《太平御览》：“宋武帝女寿阳公主人日卧于含章殿檐下，梅花落公主额上，成五出花，拂之不去。”
【小题1】下面对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）

A．“梅破知春近”不仅写江南梅花多于冬末春初开放，意味春天来临之意，更侧重于地域的联想，意味着“天涯”也无法阻隔“江南”与我的联系。

B．“玉台弄粉花应妒，飘到眉心住”一句十分精妙，这两句主要是描摹眼前情景，化用寿阳公主的典故，通过拟人的修辞手法表现梅花的姿容。

C．作者先写在边地宜州看到梅花含苞待放，接着写晚风中传来的梅花幽香，最后写美好早晨开满枝头。由“破梅”到“得梅”再到“开遍”，层次十分清晰。

D．这首词写得极为深挚，是诗人孤清抑郁的人格风貌的写照。全词由景入手，婉曲细致；以情收结，直抒胸臆。整首词风格疏宕，颇具韵味。

【小题2】全词多处运用对比的手法，表现了复杂的情感，请结合内容做简要分析。

同类题3

（题文）阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
跋^①子瞻和陶诗
黄庭坚
子瞻谪岭南，时宰^②欲杀之。
饱吃惠州饭，细和渊明诗。
彭泽千载人，东坡百世士。
出处^③虽不同，风味乃相似。
（注）①跋（bá）：文体的一种，多写在书籍和文章的后面。②时宰：当时的执政者，指章悖。③出处：指出仕和退隐。
【小题1】（小题1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联不用“章悖”之名而用“时宰”二字，含有宰相弄权、排斥同僚指深意。

B．颔联用寻常的动作“吃”与“和”，褒赞子瞻不以迁谪为意而泰然处之的品格。

C．颈联高度评价渊明、东坡的人品，借东坡“百世士”衬托渊明的千载遗风。

D．尾联以“虽”与“乃”二字呼应转折，着“风味”二字含蓄蕴藉，意味深长。

【小题2】（小题2）颔联中的“细”字耐人寻味？请简要分析。

同类题4

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

赠黔南贾使君^①

黄庭坚

绿发将军领百蛮，横戈得句一开颜。

少年圯下传书客，老去崆峒^②问道山。

春入莺花空自笑，秋成梨枣为谁攀。

何时定作风光主，待得征西鼓吹还。

（注）①贾使君奉命征西之际，诗人以此诗相赠。贾使君，时任黔南知州。②崆峒:道教名山。贾使君在崆峒山下有园林。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首句“绿发”犹言“黑发”，此时的贾使君统领百蛮之地，年少得志，功成名就。

B．第二句描写贾使君横持长戈、即兴斌诗，塑造了文武双全、意气风发的将军形象。

C．第三句运用张良圯下得兵书的典故，意在赞许贾使君熟读兵书，富有军事才干。

D．第四句背定了贾使君精通道家之理，表达了贾使君对返归真、潜心修道的欣赏。

E．尾联通过设问，在何时做故园风景主人的问答中，表达对贾使君征西成功的期许。

【小题2】这首诗的颈联向来为后人称道，试赏析其精妙之处。

同类题5

对下面这首词的理解与赏析，不恰当的是（）
清平乐
黄庭坚
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。

A．上阕写词人因春天离去而倍感寂寞，希望唤春回来，与它同住。

B．下阕写词人向黄鹂询问春天的踪迹，但鸟儿的鸣叫无人能懂。

C．词作表达了对春天深深的眷恋，抒发了对美好事物的热爱与追求。

D．词作构思新颖别致，语言豪放旷达，给读者以强烈的感染。

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