对下列这首诗的理解，不恰当的一项是（）武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不_刷题宝

题干

对下列这首诗的理解，不恰当的一项是（）
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

A．首句写落花已化为尘土，流露出词人对美好事物遭受摧残的惋惜之情。

B．“欲语”而泪先夺眶而出，写出词人有难以抑制的满腹忧愁和伤痛。

C．次的最后两句将哀愁比作可承载可触摸的实体，来写“愁”之浓之重，既形象又自然妥帖。

D．“春尚好”“泛轻舟”用词清丽，节奏明快，恰当好处地表现了词人随遇而安的喜悦之情。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-02-26 09:04:43

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
添字丑奴儿· 窗前谁种芭蕉树
李清照
窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭。叶叶心心，舒卷有余情。
伤心枕上三更雨，点滴霖霪。点滴霖霪。愁损北人，不惯起来听。
【小题1】【小题2】下列对本词的理解和赏析，不正确的两项是

A．“窗前谁种芭蕉树”的意思是：在这个国破家亡的时候，人人都栽种芭蕉，以寄托自己的情思。

B．词人将“点滴霖霪”组成叠句，不但从音韵上起到连绵悠长的效果，而且烘托了清新明快的气氛。

C．词的上片描述了芭蕉树的“形”与“情”，下篇写夜听雨打芭蕉声。本词写芭蕉，由视觉形象转化为听觉形象，进一步将愁引向深处。

D．这首词借吟咏芭蕉抒发了怀恋故国、故土之幽情。上片首句借芭蕉以寄情思，表达了在失意、无奈与痛苦中煎熬的词人对幸福生活的向往。

E. 这首词将芭蕉与雨联系起来，就多了几分悲凉凄清，静寂的雨夜，词人辗转难眠，听窗外苦雨，绵长的愁绪，随着雨打芭蕉的声音，更重更深。
【小题3】【小题4】有人评论: 下片结句用“愁损北人，不惯起来听”煞住，看似平淡，实极深刻。试结合李清照生平做简要分析。

同类题2

阅读下面的宋词，完成下列小题。
清平乐·年年雪里
（南宋）李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼（注）尽梅花无好意，赢得满衣清泪。今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
（注）挼，读ruó，“揉搓”之意。
【小题1】下列对本词的理解与赏析，不正确的一项是

A．这首词写了作者的三个生活阶段，“常插梅花醉”的早年时期，“赢得满衣清泪”的中年时期，“故应难看梅花”的晚年时期。

B．“常插梅花醉”的“醉”，既可指词人是在酒后赏梅，也可是醉人、醉心之意，再现了词人早年赏梅的情景。

C．一个“挼”字与前一句的“插”形成了鲜明对比，当年赏花插花时，是无限的喜悦，如今却任凭手中的梅花随意凋零。

D．这首词上阕写过去，下阕写现在和未来，通过对比，表现出作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。

【小题2】诗人常用“梅”来表达友情、爱情。下列诗句中能表达这种情感特点的两项是

A．驿使何时发，凭君寄一枝。-----宋·王安石《梅花》

B．一树寒梅白玉条，迥临春路傍溪桥。-----唐·张谓《早梅》

C．且当醉倒此花前，犹胜相思寄愁绝。-----明·朱松《饮梅花下赠客》

D．小梅风韵最妖娆，开处雪初消。-----宋·晏几道《诉衷情》

【小题3】这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，这首词写了作者的三个生活阶段，请结合词句说明诗人写了这三个阶段的怎样感受？

同类题3

阅读下面这首词，完成下列小题
凤凰台上忆吹箫
李清照
香冷金猊①，被翻红浪，起来慵自梳头。任宝奁尘满，日上帘钩。生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。
休休！这回去也，千万遍阳关，也则②难留。念武陵人远，烟锁秦楼。惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。
【注】①金猊（ní）：狮形铜香炉。②也则：依旧。
【小题1】“念武陵人远，烟锁秦楼”一句运用了__________和__________的写作手法。
【小题2】词的上阕是如何层层深入地渲染离愁别绪的？请作简要分析。

同类题4

（题文）阅读下面这首宋词，完成问题。
点绛唇
李清照
寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。
倚遍阑干，只是无情绪。人何处，连天芳草，望断归来路。
【小题1】（小题1）有人认为“愁”字是本词的“词眼”，你同意这种说法吗？请说明理由。
【小题2】（小题2）明代陆云龙在《词菁》中称道此词是“泪尽个中”，《云韶集》也盛赞此作“情词并胜，神韵悠然”。请从“情、词(炼字、词等)”两个角度分析说明。

同类题5

下列有关文学常识的叙述有误的一项是

A．李商隐，晚唐著名诗人，字义山，号玉溪（谿）生，他是晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。

B．李清照（1084——约1151），号易安居士，齐州章丘（今属山东）人。宋代词人。提出词“别是一家”之说，反对以诗文之法作词，要求词形式上严守律，内容上主情致，风格上尚文雅，以达到严守诗词之别，维护词的本色的目的。

C．《琵琶行》的作者白居易，字乐天，晚年自号香山居士。唐代诗人、文学家，古文运动的倡导者。诗歌史上有“元白体”之说，南宋严羽（《沧浪诗话》）将白居易与元稹的诗体并称为“元白体”，苏东坡也曾将其二人相提并论，称为“元轻白俗”。白居易与元稹不但是诗歌创作上的同道，也是志同道合的生死之交。

D．柳永，北宋词人。原名三变，字耆卿，福建崇安人。官屯田员外郎，世称柳七、柳屯田。自称“奉旨填词柳三变”，并以“白衣卿相”自许。有《乐章集》。柳永由于仕途坎坷、生活潦倒，他由追求功名转而厌倦官场，沉溺于旖旎繁华的都市生活，在“浅斟低唱”中寻找寄托。北宋第一个专业词人。柳永词作流传极广，有云“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。

相关知识点