阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

雪后黄楼寄负山居士

（宋）陈师道

林庐烟不起，城郭岁将穷。

云日明松雪，溪山进晚风。

人行囹画里，鸟度醉吟中。

不尽山阴兴，天留忆戴公。

（注释）①黄楼：元丰年间苏轼任徐州知州时建于徐州城东门，称为黄楼。负山居士：陈师道的友人张仲连的号。②尾联运用了王徽之的典故，指王徽之居住在山阴时，一日忆及戴逵，就冒雪连夜前往，却在到了后不登门拜访，而是返舟回去，问及理由，他说：“本乘兴而来，兴尽而返，何必访戴？”
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．首二句描绘了一幅雪后黄昏空明澄净的图画。向晚时分，林中屋舍已无炊烟缭绕，城垣上的积雪，预示一年将尽。这两句颇切合雪后登楼的情景。

B．“鸟度醉吟中”，似乎鸟之飞来亦属有意入诗，平添了一种奇趣。颈联雪地里的行人，空中的飞鸟，城楼上的诗人，都被置于同一个画框之中，物我交融，互为映衬。

C．尾联正用王徽之雪夜访戴的典故，指王徽之因访戴逵而起访问之兴，兴尽之后，忆戴逵的念头亦平息。而诗人宁可不去拜访张仲连，使自己兴不尽，这样就可长忆友人。

D．全诗结构谨严，写景则精微细腻，写情则深远绵邈。前六句景中有情，后两句在感情的流露及景观的表现上神韵天然，清新淡泊。

【小题2】《诗林广记》评“云日明松雪，溪山进晚风”二句时说“两句如善画，作诗之妙，至此神矣”，还有人认为这两句的写景更表现出陈师道烹字炼句的功力。请赏析这两句的妙处。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
赠盖邦式序
（宋）马存
予友盖邦式，尝为予言：“司马子长之文章有奇伟气，窃有志于斯文也，子其为说以赠我。”予谓：“子长之文章不在书，学者每以书求之，则终身不知其奇。予有《史记》一部，在天下名山大川、壮丽奇怪之处，将与子周游而历览之，庶几可以知此文矣。”
“子长生平喜游，方少年自负之时，足迹不肯一日休，非直为景物役也，将以尽天下大观以助吾气，然后吐而为书。今于其书观之，则其平生所尝游者皆在焉。南浮长淮，泝大江，见狂澜惊波，阴风怒号，逆走而横击，故其文奔放而浩漫；望云梦、洞庭之陂，彭蠡之渚，涵混太虚，呼吸万壑，而不见介量，故其文停滀而渊深。见九疑之芊绵，巫山之嵯峨，阳台朝云，苍梧暮烟，态度无定，靡曼绰约，春妆如浓，秋饰如薄，故其文妍媚而蔚纡。泛沅渡湘，吊大夫之魂，悼妃子之恨，竹上犹斑斑，而不知鱼腹之骨尚无恙乎，故其文感愤而伤激。北过大梁之墟，观楚汉之战场，想见项羽之喑呜，高帝之谩骂，龙跳虎跃，千兵万马，大弓长戟，俱游而齐呼，故其文雄勇猛健，使人心悸而胆栗。西使巴蜀，跨剑阁之鸟道，上有摩云之崖，不见斧凿之痕，故其文斩绝峻拔而不可攀跻。讲业齐鲁之都，观夫子之遗风，乡射邹峄，彷徨乎汶阳洙泗之上，故其文典重温雅，有似乎正人君子之容貌。凡天地之间，万物之变，可惊可愕，可以娱心，使人忧，使人悲者，子长尽取而为文章，是以变化出没，如万象供四时而无穷，今于其书而观之，岂不信哉！”
“予谓欲学子长之文，先学其游可也。不知学游以求奇而欲操觚弄墨，纫缀腐熟者，乃其常常耳。昔公孙氏善舞剑而学书者得之，乃入于神；庖丁氏善操刀，而养生者得之，乃极其妙，事固有殊类而相感者，其意同故也。今天下之绝踪诡观，何以异于昔？子果能为我游者乎？吾欲观子矣。醉把杯酒，可以吞江南吴越之清风；拂剑长啸，可以吸燕赵秦陇之劲气，然后归而治文著书，子畏子长乎？子长畏子乎？不然断编败册，朝吟而暮诵之，吾不知所得矣。”
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（　　）

A．南浮长淮，泝大江  泝：逆流而上

B．态度无定，靡曼绰约 靡：没有

C．今于其书而观之，岂不信哉 信：确实

D．然后归而治文著书  治：研究

【小题2】下列对句中加点词语的相关内容解说，不正确的一项是（　　）

A．子长，是司马迁的字。古人既有“名”又有“字”，“名”是成人后由自己或请名人取的，“字”是出生时由长辈取的。

B．太虚，指空寂玄奥之境，如《红楼梦》“太虚幻境，即是真如福地”。这里是指天，突出洞庭湖雄奇壮阔的景象。

C．楚汉，分别指西楚霸王项羽与汉高祖刘邦，他们曾为争夺政权而发动了战争，历史上称为“楚汉之争”。

D．庖丁，“庖”指厨师，“丁”是名。古代称呼以某种技艺为职业的人，常在其名前加上表其职业的词，如优孟、优旃。

【小题3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）子长之文章不在书，学者每以书求之，则终身不知其奇。
（2）今天下之绝踪诡观，何以异于昔？子果能为我游者乎？
【小题4】作者对盖邦式提出了怎样的写作观点？请结合文意作简要概括。

阅读下面一首诗，然后回答问题。
题　画
李　唐^①
云里烟村雨里滩，看之容易作之难。
早知不入时人眼，多买燕脂^②画牡丹。
（注） ①李唐，宋代画家，他初到杭州时，靠卖画糊口，但当时之人多崇尚艳丽的花鸟画，无人赏识他的画。②燕脂，即胭脂，画画的红色颜料。
诗的三、四两句表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

卜算子·旅雁

朱敦儒^①

旅雁向南飞，风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂，独下寒汀立。

鸥鹭苦难亲，矰缴^②忧相逼。云海茫茫无处归，谁听哀鸣急！

（注）①靖康元年（1126）十一月，金兵强渡黄河，朱敦儒加入了流亡队伍，开始了他颠沛流离的逃难生活。本词作于此时。②矰缴：系着丝绳射鸟用的短箭。
【小题1】下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是

A．该词“以物喻人”，借旅雁来写自己，是这首词的最大特色。

B．次句的“风雨”既指自然界的风雨，也借指如风雨骤来的战争。

C．下片第一句写旅雁下到寒汀立后，未获同类的同情，有鸥鹭难亲之苦。

D．失群的孤雁是古诗中常见意象，如李清照的“雁过也，正伤心”。

【小题2】请结合创作背景，试分析词人通过“旅雁”的形象，为我们呈现出一幅怎样的画面。

阅读下面的文言文,完成下列小题。

梅执礼,字和胜。大司成强渊明贤其人,为宰相言,相以未尝识面为慊。执礼闻之曰:“以人言而得,必以人言而失,吾求在我者而已。”卒不往谒。历比部员外郎,苑吏有持茶券至为钱三百万者以杨戬旨意迫取甚急执礼一阅知其妄欲白之长贰疑不敢乃独列上果诈也擢中书舍人、给事中。孟昌龄居郓质人屋,当赎不肯与,而请中旨夺之;内侍张佑董葺太庙,僭求赏:皆驳奏弗行。迁礼部侍郎。素与王黼善,黼尝置酒其第,夸示园池妓妾之盛,有骄色。执礼曰:“公为宰相,当与天下同忧乐。今方腊流毒吴地,疮痍未息,是岂歌舞宴乐时乎?”退又戒之以诗。黼愧怒。明年,徙滁州,时赋盐亏额,滁亦苦抑配。执礼曰:“郡不能当苏、杭一邑,而食盐乃倍粟数,民何以堪?”请于朝,诏损二十万,滁人德之。钦宗立,改户部。方军兴,调度不足,执礼请以禁内钱隶有司,凡六宫廪给,皆由度支乃得下。尝有小黄门持中批诣部取钱,而封识不用玺,既悟其失,复取之。执礼奏审,诏责典宝夫人而杖黄门。金人围京都,执礼劝帝亲征,而请太上帝后、皇后、太子皆出避,用事者沮之。洎失守,金人质天子,邀金帛以数百千万计,曰:“和议已定,但所需满数,则奉天子还阙。”执礼与同列哀民力已困,相与谋曰:“金人所欲无艺极,虽铜铁亦不能给。”而宦者挟宿怨语金帅曰:“城中七百万户,所取未百一,但许民持金银换粟麦,当有出者。”已而果然。酋怒,责之,对曰:“天子蒙尘,臣民皆愿致死,虽肝脑不计,于金缯何有哉?顾比屋枵空,亡以塞命耳。”酋益怒,取其副杖之百。执礼犹为之请,俄遣还,将及门,呼下马挝杀之,而枭其首,时靖康二年二月也。是日,天宇昼冥,士庶皆陨涕愤叹。死时,年四十九。高宗即位,诏赠通奉大夫、端明殿学士。议者以为薄,复加资政殿学士。

(节选自《宋史·梅执礼传》,略有删改)

【小题1】下列对文中画框部分的断句,正确的一项是

A．苑吏有持茶券至/为钱三百万者以杨戬旨意迫取甚急/执礼一阅知其妄/欲白之/长贰疑不敢/乃独列上/果诈也/

B．苑吏有持茶券至为钱三百万者/以杨戬旨意迫取甚急/执礼一阅/知其妄/欲白之/长贰疑不敢/乃独列上/果诈也/

C．苑吏有持茶券至/为钱三百万者以杨戬旨意迫取甚急/执礼一阅知其妄/欲白之长/贰疑不敢/乃独列上/果诈也/

D．苑吏有持茶券至为钱三百万者/以杨戬旨意迫取甚急/执礼一阅/知其妄/欲白之长/贰疑不敢/乃独列上/果诈也/

【小题2】下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A．户部,古代官署"六部"(吏、户、礼、兵、刑、工)之一,管理全国土地、赋税及户籍等事宜。

B．禁内,即官禁。是指皇帝、后妃等居住的地方。因宫中禁卫森严,臣下不得任意出入,故称官禁。

C．六宫,本义是指古代皇后居住的寝宫,所以往往用六宫代指皇后,如同后世用中官代指皇后一样。

D．士庶,即士人和庶人,指社会下层人士。古时对人的社会地位简单可分为四种:公、卿、士、庶。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．梅执礼不媚权贵,守正不阿。有人把他推荐给宰相,但他不以为意,在任中书舍人、给事中时,他驳回了孟昌龄、张佑等人的不合理请求。

B．梅执礼关心百姓,与天下同忧乐。在王黼置酒夸示自己园池妓妾时,他认为国家有难,不应歌舞宴乐,他还减除滁州赋盐,滁人很感激他。

C．梅执礼忠于职守。他主张宫内财务由相关部门管理,小黄门取钱的封识没有用玺,他奏明皇上,以刑杖责罚了主管夫人和黄门。

D．梅执礼不畏金人,舍身取义。他劝帝亲征,帝都失守,金人以天子为人质勒索金帛,他为百姓考虑没有答应,最后被恼羞成怒的金人杀害。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①郡不能当苏、杭一邑,而食盐乃倍粟数,民何以堪？
②天子蒙尘,臣民皆愿致死,虽肝脑不计,于金缯何有哉？