阅读下面这首词，完成小题。

虞美人·寄公度

(宋)舒亶①

芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。

浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，寄我江南春色一枝梅②。

注：①舒亶：北宋治平二年进士，官至御史中丞。因触犯当政者而被撤职。②一枝梅：陆凯与范晔是好友，陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔，并赠诗曰：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”
【小题1】这首词上片写日暮登楼所见，借________字，将视觉转化为一种心理感受，暗示离别的悲凉之意，通过________字，又透露出触景而生的孤独惆怅之感。
【小题2】宋代《艇斋诗话》曾评价舒词“甚有思致”，请结合本词分析作者如何表达对友人的思念之情。

四、古代诗歌阅读（6分）
被檄夜赴邓州幕府
金·元好问
幕府文书鸟羽轻，敝裘羸马月三更。
未能免俗私自笑，岂不怀归①官有程。
十里陂塘春鸭闹，一川桑柘晚烟平。
此生只合田间老，谁遣春官②识姓名？
注：①檄 ,古代官府用以征召或声讨的文书。②“岂不怀归”出自《诗经·小雅·出车》。③春官：指礼部，礼部执掌人才推荐、选拔、考试诸事。
【小题1】下列对本诗的理解不正确的一项是（  ）

A．首句中“鸟羽轻”意义双关：征召文书上插有鸟羽，表示紧急；文书传送快，如同飞鸟一般的迅疾。

B．“敝裘羸马月三更”，紧承首句，“月三更”更是扣紧题目中的“夜赴”，写出了诗人连夜赶路的情景。

C．第二联中“官有程”三字，直接点明官府征召有期限要求，诗人接到文书后，不得不日夜兼程，向邓州进发。

D．本诗采用了比兴、虚实相生、用典等表现手法，收到了疏密有致、言简意丰、耐人寻思的艺术效果。

【小题2】本诗流露出作者哪些情感？请结合诗句进行分析。

古代诗歌阅读
沁园春·答九华叶贤良
刘克庄
一卷阴符，二石硬弓，百斤宝刀。更玉花骢喷，鸣鞭电抹，乌丝阑展，醉墨龙跳。牛角书生① ，虬髯 豪客② ，谈笑皆堪折简招。依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽。   
当年目视云霄，谁信道凄凉今折腰。怅燕 然未勒，南归草草，长安不见，北望迢迢。老去胸中，有些磊块，歌罢犹须著酒浇。休休也，但帽边鬓改， 镜里颜凋。
注：①牛角书生：指李密，他曾骑在牛背上，把《汉书》挂在牛角上，边走边读。②虬髯豪客：指张仲坚，唐传奇《虬髯客传》中的人物，行侠仗义，为人豪爽。
【小题1】下列对本词的理解和分析，不正确的两项是（   ）（   ）

A．开篇气势雄劲，从“阴符”“硬弓”“宝刀”见其武将身份，接连使用“一卷”“二石”“百斤”三个 数量词，有助表达奔放的气势。

B．作者长于用典，“牛角书生”“虬髯豪客”分别运用李密、张仲坚的典故，作者以此二人自喻，表明自 己不仅饱读诗书而且为人豪爽。

C．上片实写军旅生涯，叙写了自己主动请缨出战粤地，草拟檄文征讨辽兵之事。塑造了一个能文能武、满 腔热血、慷慨豪迈的英雄形象。

D．“当年目视云霄，谁信道凄凉今折腰。”一句运用对比，承上启下，以当年眼界高远总上，接着“今折 腰”三字由昔转今，流畅自然。

E. “怅燕然未勒，南归草草，长安不见，北望迢迢”一句中，“草草”写出匆忙之态，“迢迢”写出距离 之远，叠词运用巧妙，音韵和谐。
【小题2】本词表达了词人哪些思想感情？请简要分析。

二、阅读下面这首宋词，完成文后各题。
行路难
贺　铸
缚虎手，悬河口，车如鸡栖马如狗。白纶巾，扑黄尘，不知我辈可是蓬蒿人？衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。作雷颠，不论钱，谁问旗亭美酒斗十千？
酌大斗，更为寿，青鬓长青古无有。笑嫣然，舞翩然，当垆秦女十五语如弦。遗音能记秋风^①曲，事去千年犹恨促。揽流光，系扶桑，争奈愁来一日却为长。
（注）①秋风：指汉武帝刘彻的《秋风辞》。刘彻率群臣祭祀后乘船泛舟，时值秋风萧瑟，其触景生情写下《秋风辞》，表达人生易老的感叹。
【小题1】下列对本词的理解和鉴赏，不正确的两项是（  ）（  ）

A．“缚虎手，悬河口”使用借喻手法，前句写勇士，比喻有军事才能的人；后句写谋士，比喻有政治才干的人，最终与“车如”句形成鲜明对比。

B．“白纶巾”三句正面表现文中人物的抱负，“白纶巾，扑黄尘”描写人物白衣进京的风尘仆仆，“不知”句化用李白诗句，表现了词人对自己能否功成名就存在疑惑。

C．“衰兰送客”两句中，词人用兰花衰枯来衬托内心离别的愁绪，“天若”句设想奇伟，意境高远，有力地烘托出词人艰难的处境和凄苦的情怀。

D．“作雷颠”三句通过形象的动作描写刻画了词人不趋名利，纵酒放歌、借醉起舞的狂放情态，表现了词人不为恶劣环境所困的洒脱、旷达之情。

E. 这首词根据文意的需要，十分注重转韵，全词每两三句转韵一次，加之词句长短参差，读起来抑扬顿挫，节奏鲜明，音乐性强，使人有一咏三叹之感。
【小题2】请结合词的下阕，简要解说作者是如何使用抑扬手法的？

阅读下面文言文，完成文后各题。
菜园院佛殿记 曾巩
庆历八年四月，抚州菜园僧可栖，得州之人高庆、王明、饶杰相与率民钱为殿于其院成，以佛之像置其中，而来乞予文以为记。初，菜园有籍于尚书，有地于城南五里，而草木生之，牛羊践之，求屋室居人焉，无有也。可栖至，则喜曰：“是天下之废地也，人不争，吾得之以老，斯足矣。”遂以医取资于 人，而即其处立寝庐、讲堂、重门、斋庖之房、栖客之舍，而合其徒入而居之。独殿之役最 大，自度其力不能为，乃使其徒持簿乞民间，有得辄记之，微细无不受。浸渐积累，期月而 用以足，役以既。自可栖之来居至于此，盖十年矣。
吾观佛之徒，凡有所兴作，其人皆用力也勤，刻意也专，不肯苟成，不求速效，故善以 小致大，以难致易，而其所为，无一不如其志者，岂独其说足以动人哉？其中亦有智然也。 若可栖之披攘经营，捃摭①纤悉，忘十年之久，以及其志之成，其所以自致者，岂不近是哉？ 噫！佛之法固方重于天下，而其学者又善殖之如此。至于世儒，习圣人之道，既自以为至矣， 及其任天下之事，则未尝有勤行之意，坚持之操，少长相与语曰：“苟一时之利耳，安能必 世百年，为教化之渐，而待迟久之功哉！”相薰以此，故历千余载，虽有贤者作，未可以得 志于其间也。由是观之，反不及佛之学者远矣。则彼之所以盛，不由此之所自守者衰欤？与 之记，不独以著其能，亦愧吾道之不行也已。曾巩记。
（选自《唐宋八大家合集》卷十七）
注：①捃摭：采取，采集。
【小题1】对下列加点词的理解，不正确的一项是（   ）

A．菜园有籍于尚书 籍：户籍

B．而即其处立寝庐 即：靠近

C．期月而用以足 期：整、满（年、月）

D．则未尝有勤行之意 则：表转折，却

【小题2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．建佛殿的菜园原来是一片荒地，草木满地，牛羊践踏，也没有可以住人的房屋。

B．菜园院佛殿主要是僧众们向民间化缘募捐建成的，是菜园院耗资最多的建筑。

C．佛法之所以被天下人推重，就在于他们善于注重细节，愿意接受一切赞助。

D．作者写这篇记，不单表彰了佛家的才智，也反思了儒家之道不再通行的根源。

【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）乃使其徒持簿乞民间，有得辄记之，微细无不受。
（2）相薰以此，故历千余载，虽有贤者作，未可以得志于其间也。
【小题4】作者认为佛法的智慧体现在哪些方面？请简要概括。