阅读下文，完成后面各题。
前赤壁赋
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
【小题1】解释下列句子中的加点字。
（1）纵一苇之所如（_________） （2）正襟危坐（_________）
【小题2】对下列加点词选择释义正确的项（ ）
（1）知不可乎骤得
A. 疾行
B. 立刻
C. 屡次
【小题3】对下列加点词选择释义正确的项（ ）
（2）举匏樽以相属
A. 连接
B. 嘱咐
C. 劝请
【小题4】选出以下句式不同于其他的一项（）

A．客有吹洞箫者

B．闻道百

C．是之取尔

D．村中少年好事者驯养一虫

【小题5】下列文学文化常识解释错误的一项是（ ）

A．壬戌之秋，七月既望：壬戌，古代历法中的年号纪年法。既望，农历十六。望，农历每月十五日。

B．苏轼，北宋文学家，字子瞻，号东坡居士。唐宋八大家之一，其散文明白畅达、汪洋恣肆，其词豪迈奔放，开豪放派一代词风。

C．公元1082年秋、冬，苏轼先后两次游览黄州附近的赤壁，写了两篇赋。

D．“酾酒临江，横槊赋诗”写的是曹操，当时他横执长矛，所吟的诗就是《短歌行》。

【小题6】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！
【小题7】结合全文，分析作者是怎样将景、情、理有机结合，体现理趣之美的。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

是岁十月之望,步自雪堂^①,将归于临皋^②。二客从予过黄泥之坂^③。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴。月白风清，如此良夜何？ ”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状似松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣！予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙^④，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣翩仙^⑤,过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？ ”问其姓名，俛^⑥而不答。呜呼噫嘻我知之矣畴昔之夜飞鸣而过我者非子也耶道士顾笑予亦惊悟开户视之，不见其处。

注释：①雪堂，苏轼在黄州所建的新居。②临皋，亭名。③黄泥之坂（bǎn)，黄冈东面东坡附近的山坡。坂，斜坡，山坡。④登虬（qiú)龙，虬，龙的一种，游于枝柯弯曲形似虬龙的树木之丛林。⑤羽衣翩（piān)仙，穿着用鸟羽所制的衣服， 轻快飘逸。翩仙，一作“蹁(pián) 跹(xiān)”。⑥俛（fǔ），同“俯”。

【小题1】下列句中加点词含义相同的一项是

A．霜露既降，木叶尽脱   秦、晋围郑，郑既知亡矣。

B．今者薄暮攀   儿已薄禄相

C．栖鹘之危巢   正襟危坐而问客曰

D．适有孤鹤，横江东来   而吾与子之所共适

【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A．①将归于临皋 ②后之览者，亦将有感于斯文

B．①于是携酒与鱼。 ②夫人之相与，俯仰一世。

C．①凛乎其不可留也 ②飘飘乎如遗世独立

D．①戛然长鸣，掠予舟而西也 ②今日往而不反者，竖子也

【小题3】下列句子中没有通假字的一项是

A．悟言一室之内

B．履巉岩，披蒙茸

C．山川相缪，郁乎苍苍

D．长乐王回深父

【小题4】下列省略句中补出的内容不正确的一项是

A．距洞百余步，有碑仆（于）道

B．列坐（于）其次

C．有志与力，而又不随（之）以怠

D．（鹘）划然长啸

【小题5】文中画波浪线句子断句正确的一项是

A．呜呼噫噫/我知之矣/畴昔之/夜飞鸣而过我者/非子也耶/道士顾/笑予/亦惊寤/

B．呜呼噫噫/我知之矣/畴昔之/夜飞鸣而过我者/非子也耶/道士顾笑/予亦惊寤/

C．呜呼噫噫/我知之矣/畴昔之夜/飞鸣而过我者/非子也耶/道士顾/笑予/亦惊寤/

D．呜呼噫噫/我知之矣/畴昔之夜/飞鸣而过我者/非子也耶/道士顾笑/予亦惊寤/

【小题6】下列对相关文化常识的解说，不正确的一项是

A．赋是中国古代一种文体，兴盛于唐宋时期，是韵文和散文的综合体，可入乐歌唱，通常用来写景叙事，也有以较短篇幅抒情说理的。

B．唐代“古文运动”是由韩愈、柳宗元等人倡导的文体改革运动，宋代继续提倡这种改革，出现了被世人称颂的“唐宋八大家”：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。

C．“望”即“望日”，指农历每月十五日，“既望”是农历每月十六日，“晦”是指农历每月的末一天，“朔”是指农历每月初一。

D．鹤，在中国传统文化中它跟仙、道、人的精神品格有着密切关系。古人多用翩翩然有君子之风的白鹤，比喻具有高尚品德的贤达之士，把修身洁行而有时誉的人称为“鹤鸣之士”。

【小题7】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．作者一行人带着酒和鱼从雪堂出发来到赤壁，先是泛舟赤壁；后又舍舟登山，山游后又复舟游，过程曲折，景色也因而繁富。

B．“霜露既降，木叶尽脱”“山高月小，水落石出”写的是初冬之景，而苏轼在《前赤壁赋》中写的则是“清风徐来，水波不兴”的新秋之景。

C．“履”、“披”、“踞”、“登”等一连串动词写出作者欲一览冬夜赤壁景象的迫不及待的冲动感和兴奋劲，表现出“老夫聊发少年狂”的率真与执著。

D．文中作者以空灵的文字塑造了一只孤鹤的卓拔不群的形象，寄托自己不与世俗同流合污的志趣。又以浪漫的想象写梦中与道士的邂逅、对话，流露出与世无争的豁达态度。

【小题8】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
望江南·超然台作
苏轼
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。
（注释）
①宋神宗熙宁七年秋，苏轼由杭州移守密州（今山东诸城）。次年八月，他命人修葺城北旧台，并由其弟苏辙题名曰“超然台”。故国，这里指四川眉山。②寒食：即寒食节，在清明节前一或二日。
【小题1】下面对诗句的赏析，不正确的一项是（   ）

A．首句以春柳在春风中的姿态风细柳斜斜，点明当时的季节特征：春已暮而未尽。

B．试上三句，是说登临超然台远眺，春风中的春水、春花、烟雨令诗人心旷神怡。

C．下片紧承上片所写之景，以寒食后，酒醒却咨嗟，进一步将登临的时间点明。

D．年华，指好时光，与开头所说春未老相应合。诗人欲忘却尘世间一切，借诗酒以自娱。

【小题2】从这首词中，你读出词人怎样的情感？

阅读苏轼的《浣溪沙》，完成下列小题。
浣溪沙①
苏 轼
元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛②渐漫漫。
雪沫乳花③浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘④，人间有味是清欢。
（注释）①这首词是苏轼贬谪苏州四年后再迁移汝州时写的。②清洛，今安徽洛河。③雪沫乳花，煎茶时上浮的白色泡沫。古时烹茶，以乳白鲜白、泡沫细腻为上乘。④蓼茸：蓼菜的嫩芽。蒿笋，莴苣笋。春盘，唐代以来风俗，立春日用春饼、生菜等装盘，馈赠亲友，称春盘。
【小题1】下列对本词的赏析不正确的两项是

A．冬尽春萌，早上，细雨斜风，乍暖还寒，山中淡烟疏柳雾朦胧，河边阳光明媚，豁然开朗；从洛涧流出的清浅河水，进入淮河后逐渐变得浑黄迷漫，迤逦向前。

B．“淡烟疏柳媚晴滩”中“媚”字，写尽了淡烟和疏柳在河滩上的妩媚神态，似乎淡烟和疏柳也懂得献媚晴滩似的，表达了对谄媚小人的不满之情。

C．词作上片写早春景象，下片写作者与同游者游山时品茗、野餐的情味，充满春天的气息，洋溢着生命的活力，反映了对现实生活的热爱。

D．词作第一句写风雨后，天朗气晴，作者置身其中，物我两忘，这与唐代张志和所刻画的“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的“烟波钓叟”同为隐逸者形象。

E. 作者以“雪沫乳花”，状煎茶时上浮的白色泡沫，形象鲜明，这种将生活形象铸成艺术形象的手法，显示出词人高妙的写作技艺和艺术审美。
【小题2】“人间有味是清欢”被称作词眼，结合全词分析此句表达了作者怎样的思想情感？

阅读下面文言文，完成下面小题。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
【小题1】下列加点词解释有误的一项是

A．方其破荆州（当)） 苏子愀然（忧愁凄怆的样子）

B．酾酒临江(滤酒，这里指斟酒 ) 举匏尊以相属(劝酒)

C．寄蜉蝣于天地（一种小飞虫，古人说它朝生暮死，这里用来比喻人生短促） 知不可乎骤得（骤然，突然）

D．山川相缪（同“缭”，连结，盘绕 ） 下江陵（向下）

【小题2】对下面句子中加点词的用法判断正确的一项是
①苏子与客泛舟游于赤壁之下     ②此非孟德之困于周郎者乎？
③客亦知夫水与月乎    ④夫人之相与，俯仰一世

A．①和②相同，③和④不同	B．①和②相同，③和④相同
C．①和②不同，③和④相同	D．①和②不同，③和④不同

【小题3】将下列各句按句式特点分类，正确的一项是
①固一世之雄也 ②月出于东山之上
③而今安在哉   ④客有吹洞箫者
⑤况吾与子渔樵于江渚之上 ⑥是造物者之无尽藏也
⑦此非孟德之困于周郎者乎

A．①⑥/②⑤/③/④/⑦	B．①/②③/⑤⑥/④⑦
C．①⑥/②③/⑤/④⑦	D．①⑥/②⑤/③④/⑦

【小题4】对下列各句中加点词语的词类活用情况解说正确的一项是
①下江陵，顺流而东也 ②况吾与子渔樵于江渚之上
③侣鱼虾而友麋鹿 ④西望夏口，东望武昌
⑤舞幽壑之潜蛟    ⑥扣舷而歌之

A．①和②不同，③和④相同，⑤和⑥相同

B．①和②相同，③和④不同，⑤和⑥不同

C．①和③相同，②和④相同，⑤和⑥不同

D．①和④不同，②和③相同，⑤和⑥相同

【小题5】下列各句中不含古今异义词的一项是

A．徘徊于斗牛之间    望美人兮天一方

B．杯盘狼籍  如怨如慕

C．凌万顷之茫然 客亦知夫水与月乎

D．驾一叶之扁舟 白露横江

【小题6】对这段文字的分析不恰当的一项是

A．这段写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。

B．作者借主客问答的形式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。

C．客人从跟前的明月、江水、山川，想到曹操的诗，感慨世间万物，英雄豪杰，不过是过眼云烟，随着岁月的流逝而灰飞烟灭，风消云散。

D．这段文字写曹操击走刘备，攻破荆州，又率领浩浩荡荡的军队沿江而下，战舰千里相连，战旗遮天蔽日，目的是赞扬曹操。

【小题7】文学常识填空。
苏轼（1037～1101），北宋文学家、书画家。字______，一字和仲，号_____，眉州眉山（今四川眉山）人。宋仁宗嘉祐二年进士。他与其父______、其弟______，并称“三苏”。他是欧阳修以后的文坛领袖，多才多艺，诗、词、文、书、画都是一代大师。他是“ 唐宋八大家”之一，他的作品有《苏东坡集》《东坡乐府》。
【小题8】翻译：
（1）山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？
（2）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。