阅读诗歌，完成下题。

赠孟浩然

唐·李白

吾爱孟夫子，风流天下闻。

红颜弃轩冕，白首卧松云。

醉月频中圣，迷花不事君。

高山安可仰，徒此揖清芬。

（注释）中圣：指醉酒之意。三国徐邈最爱饮酒，把清酒叫做圣人。
【小题1】借助律诗常识，说说颔联中的“红颜”是指  
【小题2】孟浩然的“风流”主要表现是：  （用自己的话回答）
【小题3】结合诗歌内容，赏析本诗抒情方式上的特点。

阅读下面这首诗，完成下面小题
塞下曲六首（其三）
李白
骏马似风飙，鸣鞭出渭桥。弯弓辞汉月，插羽破天骄^①。
阵解星芒^②尽，营空海雾消。功成画麟阁，独有霍嫖姚^③。
【注释】：①“天骄”，匈奴曾自称“天之骄子”，②古人认为客星呈现白色的光芒，就是战争的征兆。③麟阁：即麒麟阁。在未央宫中。汉宣帝时曾绘十一位功臣像于其上。霍嫖姚：即霍去病。
【小题1】【小题2】下列对本诗的理解与赏析，正确的两项是（ ）（  ）

A．骏马飞奔，如风驰电掣，战士们健儿们杀敌心切，斗志昂扬，策马疾行。

B．“出渭桥”和“辞汉月”，是指出军队的出发点和行军出边塞。“出渭桥”而“鸣鞭”，正所谓快马加鞭，渲染了军事任务的紧迫和唐军士气的旺盛。

C．汉地拉弓，匈奴地搭箭，表示射箭动作持续时间长。拉开弓能持续这么长时间，说明战士们臂力很强。

D．用“星芒尽”“海雾消”，用星芒已尽，茫茫大海上雾气也已经消散，既写出了北地的自然景象，又象征战争的结束。

E. 在前六句中，前三句描绘出师时的雄壮，后三句写破敌时的艰难。全诗笔力雄健，结构新颖。
【小题3】【小题4】清人王琦云：“末言功成奏凯，图形麟阁者，止上将一人，不能遍及血战之士。太白用一‘独’字，盖有感于其中欤”。你觉得太白用“独”字表达“有感”，有哪些思想感情呢？试结合原诗分析。

阅读下面的文字，完成下列小题。
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难,难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难,难于上青天，侧身西望长咨嗟！
【小题1】下列句中加点词语意思解释错误的一项是

A．危乎高哉 危：危险

B．西当太白有鸟道   当：挡

C．连峰去天不盈尺   去：距离

D．但见悲鸟号古木   但：只

【小题2】下列有关说法不正确的一项是

A．“蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。” ——运用夸张手法，与外界如此隔绝，正因山高。

B．“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。” ——引用神话传说“五丁开山”，指出蜀道的开通非人力可开凿的，更赋予蜀道高险的神秘色彩。

C．“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲渡愁攀援。” ——运用虚写、反衬，善飞的黄鹤“尚不得过”，善攀的猿猱“愁攀援”，可见蜀道之高险

D．“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。”

——运用客观描写，写出山之高，及人对此愁攀援的无可奈何。
【小题3】下列句子的修辞与其它三项不同的一项是

A．朝避猛虎，夕避长蛇。

B．上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

C．西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

D．飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

【小题4】翻译句子。
（1）西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
（2）所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。

阅读下面两首唐诗，按要求作答。
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
赋得暮雨送李胄
韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。
相送情无限，沾襟比散丝。
（1）《送友人》第三联是用哪种修辞来表达“游子意”、“故人情”的？ 请简要赏析。
（2）赏析“漠漠帆来重”一句中“重”字的表达效果。
（3）比较两首诗尾联抒情方式的不同之处。

阅读李白《越女词（其三）》，回答问题。
耶溪采莲女，见客棹歌回。
笑入荷花去，佯羞不出来。
（注释）耶溪：若耶溪，在今浙江绍兴南。
诗中的采莲女有什么特点？试作简析。