读下面这百唐诗，完成后面各题
早发焉耆①怀终南别业
岑参
晓笛引乡泪，秋冰②鸣马蹄。
一身虏云外，万里胡天西。
终日见征战，连年闻鼓鼙。
故山③在何处，昨日梦清溪④。
①焉耆：指焉耆都护府，在今新疆焉耆回族自治县西南。②秋冰：胡塞属高寒地带，入冬早，故虽秋日业已结冰。③故山：指岑参隐居的终南山。④清溪：指终南山的小溪流。
【小题1】下列对本诗的理解和分析，最恰当的两项是(   )

A．首联中的“晓“秋”两字，点明作诗时间是秋天的早晨，表现了天气严寒达到了滴泪成冰的程度。

B．颔联写塞外，用”一身”和“万里”分别修饰“云”和“胡天”，运用了拟人和夸张的修辞手法。

C．颈联用“终日”和“连年”写连年不断的征战生活，表现了戍边将上忠诚坚贞，保家卫国的情怀。

D．尾联以“故山”点出了“怀”的对象，又用“在何处”引出下面的写梦之句，匠心独运，蕴含深情。

E. 本诗是诗人塞外旅途中的怀乡之作。从“早发“落笔，婉转赴题，情景交融，层次井然，感情深沉。
【小题2】你认为这首诗题目中的哪个字能够统领全篇？请结合全诗做简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
秦筝歌送外甥萧正归京
唐岑参
汝不闻秦筝声最苦，五色缠弦十三柱。
怨调慢声如欲语，一曲未终日移午。
红亭水木不知暑，忽弹黄钟和白纻。
清风飒来云不去，闻之酒醒泪如雨。
汝归秦兮弹秦声，秦声悲兮聊送汝。
【小题1】下列对这首诗的鉴赏与理解，不正确的两项是

A．“汝不闻”两句说秦筝五色十三弦，声音最为悲苦，为全诗奠定了悲苦的基调。

B．“怨调”两句概括描写秦筝声调幽怨缓慢的特点，好似向人倾诉衷肠。

C．“红亭水木不知暑”运用夸张手法，从侧面表现弹奏《黄钟》和《白纻》的艺术效果。

D．“清风飒来”两句从主观和客观，正面和侧面描写秦筝弹奏的艺术效果。

E. 诗的最后两句点明“送别”的主题。结尾“汝”字与开头“汝”字相呼应，突出了结构上的前后照应。
【小题2】诗中对秦筝的描写有何作用？表达了怎样的思想感情？

阅读下面的唐诗，完成小题。
渔父
岑参
扁舟沧浪叟，心与沧浪清。
不自道乡里，无人知姓名。
朝从^①滩上饭，暮向芦中宿。
歌竟还复歌，手持一竿竹。
竿头钓丝长文馀，鼓枻^②乘流无定居。
世人那得识深意，此翁取适非取鱼。
【注】①从：向，就。②鼓枻：划动船桨。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．诗人宦海沉浮，早有倦怠之心，想通过渔父形象来表达不慕功名但求安适的愿望。

B．诗歌开头两句，把沧浪叟和沧浪水进行了比较，突出了沧浪叟内心的澄澈与干净。

C．“朝从滩上饭，暮向芦中宿”写出了渔父的落魄，即使生活落魄但内心自由幸福。

D．此诗的语言风格不同于岑参边塞诗的“生动夸张、慷慨激昂、奇竣壮阔”的特点。

E. “此翁取适非取鱼”运用典故，表明渔父像姜太公一样，希望得到统治阶级的重用。
【小题2】诗中的渔父有怎样的形象特点？请简要分析。

阅读下面这首诗，完成各题。

早上五盘岭

岑参

平旦驱驷马，旷然出五盘。

江回两崖斗，日隐群峰攒。

苍翠烟景曙，森沉云树寒。

松疏露孤驿，花密藏回滩。

栈道谿雨滑，畬田原草干。

此行为知己，不觉蜀道难。

注（1）五盘岭：亦称七盘岭，位于梁州利州交界咽喉处。即今陕西宁强、甘肃成县与四川广元交界处，有石磴七盘而上，号称西秦第三关，诗中五盘亦指五盘岭。
【小题1】请赏析“江回两崖斗，日隐群峰攒”一联。
【小题2】试分析本诗的点染手法的运用。

阅读下面这首唐诗，完成问题。
发临洮将赴北庭留别^①
岑参
闻说轮台路^②，连年见雪飞。
春风不曾到，汉使亦应稀。
白草通疏勒，青山过武威。
勤王敢道远，私向梦中归。
注①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北）。②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。
【小题1】下列对这首诗的分析和鉴赏，不正确的两项是

A．诗题为“发临洮将赴北庭留别”，因而诗中描绘的也是临洮至北庭沿途的景物。

B．本诗从“闻说”落笔，通篇写异域之景：连年雪飞，春风不到，白草遍地。

C．“连年见雪飞”写寒冷，“春风不曾到”写荒凉，“白草通疏勒”写萧瑟。

D．颔联中“汉使亦应稀”写北庭距中原之遥远，揭示出西域戍边的艰苦。

E. 这首诗是“留别”诗，因而在写景上没有体现出边塞诗的雄浑苍凉。
【小题2】诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？