阅读下面这首诗，完成各题

江 村

杜甫

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。

自去自来梁上燕, 相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局, 稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米, 微躯此外更何求？

注本诗为杜甫到成都后草堂初成时所作。
【小题1】杜甫，自号_________
【小题2】以下赏析不正确的一项是（   ）

A．这首诗质朴畅达，体现了诗人一贯的风格。

B．前四句自然天成，深入浅出，清新优美。

C．颈联写出诗人怡然自足之情，别具韵致。

D．本诗情景交融，优游愉悦之情实在难得。

【小题3】最后一联，诗人的感情转为凄婉，请作具体分析。

下列说法有误的两项是（ ）（ ）

A．卡夫卡的《变形记》写人变甲虫，其实是写出了人在社会沉重压力下的异化。

B．王羲之在《兰亭集序》中流露出时光易逝、人生虚幻的消极思想。

C．铁凝的《哦，香雪》展现了在我国改革开放初期山里年轻人对现代文明的执著追求。

D．“尺幅而有万里之势”是指王维《终南山》中的“分野中峰变，阴晴众壑殊”以一个立足点“中峰”描绘出整个终南山变幻万千的景色。

E．有人评价杜甫的《登高》“气象雄伟，笼盖宇宙，此杜诗之最上者”，此特点尤其体现在“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”这联。

F．王昌龄《从军行》中 “黄沙百战穿金甲”句，用一个“穿”写出了战事之频繁、战斗之艰苦、战争之激烈，戍边之时长，敌军之强悍，边地之荒凉，同时写出了守边将士们的厌战情绪。

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
院中晚晴怀西郭茅舍①
杜 甫
幕府秋风日夜清，澹云疏雨过高城。
叶心朱实看时落，阶面青苔先自生。
复有楼台衔暮景，不劳钟鼓报新晴。
浣花溪里花饶笑，肯信②吾兼吏隐③名。
注：①本诗写于广德二年（764）。严武在担任剑南节度使时，保举杜甫为节度使参谋，在幕府当值。②肯信：肯否相信。③吏隐：郑钦吏隐于蚁陂之阳，杨德周曰：“晋山涛，吏非吏，隐非隐。公在幕府为吏，归草堂为隐，兼有其名也。”（《汝南先贤传》）
【小题1】下面对这首诗的理解和鉴赏，不正确的一项是

A．首联紧扣住诗题“院中晚晴”，写锦官城内秋雨初霁，幕府院中风清气爽，渲染了清新自然而又雅静的气氛。

B．颔联写院内晴后的景象，秋风吹，朱实落，青苔在疏落的秋雨过后更加青绿。看似纯为写景，实则借景抒情。

C．颈联为远眺之景，楼台地势高耸而暮色渐起，响亮的钟鼓之声从远处传来。采用了动静结合和远近结合的艺术手法。

D．“复有楼台衔暮景”中的“衔”字，精确地描摹出暮景初上、夜色并未全部笼罩山城时的情景，其妙处令人赞叹。

【小题2】古人评价“此诗举束缚蹉跎，无可奈何意，一痕不露，只轻轻结语云‘浣花溪里花饶笑，肯信吾兼吏隐名’”。请结合尾联含义简要分析作者的心境。

阅读下面这首唐诗，完成小题。

送韩十四江东觐省①

杜甫

兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。

我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱③？

黄牛峡④静滩声转，白马江寒树影稀。

此别应须各努力，故乡犹恐未同归。

注：①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。   ②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十多岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③庭闱，父母所居，即指父母。④黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。
【小题1】下列说法有误的两项是  （ ）

A．诗歌首联“兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非”写战乱导致生灵涂炭，“万事非”三字流露出作者的忧愤之情，表现出诗人深厚的忧国忧民的思想感情。

B．颔联，紧承“万事非”而来，进一步点明题意。送友人探亲，不由勾起诗人对骨肉同胞的怀念。在动乱中，诗人与弟妹长期离散，生死未卜，有家等于无家。

C．颈联，描写分手时的情景。诗人站在二人分别之地，江边湍急的水流之声，江上的暮霭渐浓，一阵阵寒风吹来，砭人肌骨。稀疏的树影在水边掩映摇晃，秋意更深了。

D．尾联“此别应须各努力”表现作者对友人的勉励之情，“故乡犹恐未同归”隐隐露出诗人对未来的担忧之情。

E．这是一首送别诗，写得“凄凄戚戚”，让人动容。此诗包融国难民忧、个人遭际，离情别绪深沉委婉，是送别诗中的上乘之作。

【小题2】请简要分析颈联在写景上的突出特色。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
小寒食舟中作^①
杜甫
佳辰强饮食犹寒，隐几^②萧条戴鹖冠^③。
春水船如天上坐，老年花似雾中看。
娟娟戏蝶过闲慢，片片轻鸥下急湍。
云白山青万余里，愁看直北是长安。
（注）①诗人暮年漂泊潭州时所作.②隐几:席地而坐，靠着小桌几。③鹖(hé)冠:传为楚隐者鹖冠子所戴的鹖羽所制之冠。
【小题1】下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是( （   ）

A．首句承题，写诗人强打精神，饮酒过节。“强饮”两字意蕴丰富，折射出诗人不欲饮酒、应节当饮、以饮浇愁的复杂心绪。

B．第二句写诗人穷愁潦倒的身世际遇。以儒士之身而戴隐者鹃冠，点出诗人无官无职，包蕴着不为朝廷所用的无奈与辛酸。

C．第二联传神地写出舟中所见所感。诗人因年迈多病、老眼昏花而产生了“天上坐”“雾中看”的错觉，给人感觉十分真切。

D．尾联总束全诗，深化主题。面对眼前春江之上青山白云的自然景色，诗人遥想万里外的长安，表现了他忠君忧国的执著。

【小题2】第三联在诗中有何作用?请结合全诗简要分析。