阅读下面的文字，然后回答问题。
遥襟俯畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时。所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？
勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？
呜呼！胜地不常，盛筵难再。兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引。一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。
【小题1】下列各句中的加点词语，解释错误的一项是（ ）

A．时运不齐，命途多舛 舛：乖违，不顺。

B．所赖君子见机，达人知命  机：机会。

C．北海虽赊，扶摇可接 赊：远。

D．阮籍猖狂 猖狂：狂放，不拘礼法。

【小题2】下列各句中引用的课文名句，使用有误的一项是（ ）

A．你的遭遇确实令人同情，但是，志士能人命途多舛者多矣，“冯唐易老，李广难封”，你又何必怨天尤人呢？

B．胜者诚可敬，失败者亦未必可悲。周恩来有诗曰，“难酬蹈海亦英雄”；王勃有句云，“老当益壮，宁移白首之心”这些诗句说明，英雄是成功者的奖品，更是坚毅者的封号。

C．近朱者赤，近墨者黑，环境对人的影响是巨大的；但是，人在逆境中也不一定就得垂头丧气、无能为力，“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”就是最有力的说明。

D．有人觉得自己就这样的基础，要想将来学有所成不太可能，不如趁早解放自己。错矣，“北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆未晚”，只要努力，一切都来得及。

【小题3】对文中的典故，下列各项分析中不正确的一项是（ ）

A．“邺水朱华，光照临川之笔”是借诗人曹植、王安石来比拟参加宴会的文士。

B．“奉宣室以何年”是借贾谊的事迹来抒发怀才不遇的感慨，意在叹息难以接近朝廷、效忠皇帝，同时巧妙地为下文“屈贾谊于长沙，非无圣主”作铺垫。

C．“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”中的两个典故分别出自《晋书·吴隐之传》和《庄子·外物篇》，意在表明廉洁的人绝不会受外界污浊的侵蚀，自己处境艰难但却能自得其乐。

D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”是反面用典，表达了作者不想效仿阮籍以不拘礼节的狂放来宣泄自己对现实不满的苦闷心情的消极行为，有力求振作自强，自慰自勉之意。

【小题4】将下列句子翻译成现代汉语
（1）倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。
（2）故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。

阅读下文，回答后面的问题。

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。

披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人?萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年?

嗟乎!时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时?所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？

【小题1】对下面句中括号内的词的解说错误的是(   )

A．（睢园）绿竹 睢园：西汉梁孝王在睢水旁修建的竹园

B．气凌（彭泽）之樽   彭泽：指陶渊明，他做过彭泽县令

C．邺水（朱华） 朱华：曹丕诗中有"朱华昌绿池"的句子

D．光照（临川之笔） 　　临川之笔：指谢灵运，他曾任临川内史

【小题2】指出下面句子中“而”字用法与其他句不同的一项(    )

A．控蛮荆而引瓯越

B．天柱高而北辰远

C．爽籁发而清风生

D．蟹六跪而二螯

【小题3】对文中下列典故分析不正确的一项是（　　）

A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。

B．“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍能达观看待。

C．“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。

D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。

【小题4】找出与例句对偶句式结构相同的一项（　　）
例：披绣闼，俯雕甍

A．东隅已逝，桑榆非晚

B．潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫

C．望长安于日下，目吴会于云间

D．云销雨霁，彩彻区明

【小题5】下列对有关语句分析不正确的一项是（　　）

A．“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，本句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。

B．“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。

C．“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”，此句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。

D．“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋晚暮色之美。

【小题6】翻译文句
（1）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
（2）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
（3）爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。

阅读下面这首诗，完成各题。
深湾夜宿
王勃
津涂^①临巨壑，村宇架危岑^②。
堰^③绝滩声隐，风交树影深。
江童暮理楫，山女夜调砧^④。
此时故乡远，宁知游子心。
注　①津涂：道路。②岑：小而高的山。③堰：拦河蓄水的土坝。④砧：捣衣石。
【小题1】下列对这首诗的理解和鉴赏，不正确的一项是(   )

A．夜宿的深湾是个偏僻的地方，道路面对巨大的山谷，村子建在危险的山上。

B．一个“隐”字，写滩声时隐时现地传来，可想象出诗人凝神远听的神态。

C．一个“深”字，写出江边的树木随风起伏，树影晃动时的情景。

D．前三联，写出诗人眼中的异乡景色风情，第四联抒发游子乡思，情景相生。

【小题2】诗的第三联描写了怎样的图景？表达了诗人怎样的思想感情？

《滕王阁序》中多处用典，表意精练含蓄，根据文意，表述完全正确的一项是（）

A．物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。两处用典，赞美了滕王阁所在地的物华人杰。其中，“龙光”指宝剑的光芒，“徐孺”和“陈蕃”都是东汉豫章南昌人，后有“下榻”的说法就源于此典故。

B．无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。作者用终军弱冠建立功业、班超投笔从戎的典故暗示自己空有建功立业的远大理想却没有实现的机会。其中，“长风”一词出自南朝宋时人宗悫的“愿乘长风破万里浪”。

C．怀帝阍而不见，奉宣室以何年？“帝阍”，为天帝看门的人。“宣室”，是西汉未央宫正殿。汉景帝时，贾谊迁谪为长沙王太傅，四年后，景帝把他征回长安，召见于宣室，这里用此典自况，不知自己何时才有机会侍奉君主。

D．他日趋庭，叨陪鲤对。典出《论语·季氏》，“鲤对”,孔鲤于庭前受教于其父孔子时，父子之间有关于读诗学礼的对话。王勃在这里是说自己过些时候要到父亲那里聆听教诲。

阅读下面两首唐诗，完成小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾!

送蹇秀才赴临洮^①

高适

怅望日千里，如何今二毛。^②

犹思阳谷去，莫厌陇山高。^③

倚马见雄笔^④，随身唯宝刀。

料君终自致，勋业在临洮。

（注）①本诗写于天宝十一年（752年），作者时在长安闲居；临洮，边塞重镇，在今甘肃境内。②二毛：花白头发。③阳谷、陇山：均为赴临洮所经之地。④倚马：晋代桓温北征时，曾令袁虎倚马草拟告捷文书，袁虎毛不辍笔，不久就写成了。后以“倚马”指文思敏捷。
【小题1】下列对《送蹇秀才赴临洮》的赏析，不正确的一项是（   ）

A．首句写蹇秀才渴望事业顺利而不得的情状，暗示不得志也是其赴边的原因之一。

B．第二句颇有意义，其中有同情，有遗憾，也隐含着对友人年高而不丧志的赞赏。

C．“莫厌陇山高”在批评友人畏难情绪的同时，也巧妙写出陇山山高难行的特点。

D．全诗虽然重在写送蹇秀才赴边，但字里行间也暗含作者对建功边塞的向往之意。

【小题2】《送蹇秀才赴临洮》与《送杜少府之任蜀州》同为送别之作，但两首所表达的对友人的情感却有同有异，请简要分析。