阅读下面这首诗歌，完成下列小题。

至 后^① （杜甫）

冬至至后日初长，远在剑南思洛阳^②。

青袍白马有何意，金谷铜驼^③非故乡。

梅花欲开不自觉，棣萼^④一别永相望。

愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉。

（注）①这首诗做于安史之乱后的第二年冬至前后。②诗人青少年时期在洛阳度过。③金谷、铜驼：指金谷园、铜驼陌，皆洛阳胜地。④棣萼：出于《诗经·小雅·常棣》“棠棣之华，萼不韡韡（wěi，光明华美的样子）。凡今之人，莫如兄弟。”

【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．首联“冬至”点题，冬至之后，白日渐长，写出诗人身在蜀地，心思洛阳的现状。

B．“青袍白马”运用借代手法，代指叛军。诗人此时不禁想到叛军攻入洛阳的情景。

C．洛阳胜地金谷园、铜驼陌受到战争破坏，让诗人心生国破家亡、物是人非之感。

D．尾联直抒胸臆，诗人在愁苦之余本想写诗遣愁，诗成之后却心生寂寥倍感凄凉。

【小题2】本诗的颈联广受后世称道，请赏析其精妙之处。

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
发阆中^注
唐杜甫
前有毒蛇后猛虎，溪行尽日无村坞。
江风萧萧云拂地，山木惨惨天欲雨。
女病妻忧归意速，秋花锦石谁复数?
别家三月一得书，避地何时免愁苦?
【注】此诗作于763年（安史之乱末年）秋冬，杜甫由阆中回梓州(今四川三台)途中。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（  ）

A．首联二句写蛇虎为患，人烟稀少，无村落可歇息躲避。

B．颔联二句写溪行之景，风狂云低，山树悲惨，即将下雨。

C．颈联中“秋花锦石”说明作者此时很欣赏两岸及水中景物。

D．杜甫为避难而流寓异地，辗转已多年，故有“何时”之叹。

E. 从诗中可知，诗人的女儿病了，自己又流寓异地，其情甚苦。
【小题2】“愁苦”是本诗的诗眼，作者是怎样表达自己的“愁苦”之情的？请联系全诗简要分析。

古代诗歌阅读
狂夫
杜甫
万里桥西一草堂，百花潭水①即沧浪。
风含翠筱②娟娟净，雨裛③红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。
【注】①百花潭：即浣花溪，杜甫草堂在其北。沧浪，指汉水支流沧浪江。《孟子》："沧浪之水清兮，可以濯我缨。"随遇而安之意。②筱（xiǎo）：细小的竹子。娟娟净：秀美光洁之态。③裛（yì）：滋润。红蕖，粉红色的荷花。冉冉香，阵阵清香。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．作为自画像，《狂夫》一诗弥足珍贵，展示了一个生活贫困、饱经患难，却超脱豁达、疏狂不羁的诗人形象。

B．首联儿点名草堂所在，表面写景，实则写人，以身居偏僻的草堂暗示“狂夫”的疏放。

C．颔联描写草堂景物，景中含情。上句言翠竹迎风，呈其疏秀；下句言红荷沾雨，吐其芬芳。

D．颈联写客中少助，生活局促的情景。昔日厚禄故人书信断绝，稚子形色凄凉。用语十分陈痛，欲抑先扬为，下文张本。

E. 尾联点题，升华主旨。诗人不被生活的磨难压倒，始终用一种狂傲的态度来对待世俗人生，这就是诗人的“疏放”。
【小题2】“风含翠筱娟娟净，雨裛红蕖冉冉香”一句历来为人称妙，试分析其妙处。

阅读下面一首唐诗，回答小题。
咏怀古迹（其三）
杜 甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
【小题1】“群山”“万壑”这样的意象与“明妃”有什么联系？
【小题2】诗中写昭君的“怨恨”，昭君怨恨什么？杜甫写昭君的怨恨其用意是什么？

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
立春^①
杜甫
春日春盘细生菜，忽忆两京^②梅发时。
盘出高门行白玉^③，菜传纤手送青丝。
巫峡寒江那^④对眼，杜陵远客不胜悲。
此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。
注①本诗为杜肃闲居夔州时所作，当时国家局势仍动荡不安。古代立春有做“春盘”的习俗，寓意迎新。②两京：唐代的京城长安和东都洛阳。③行白玉：行，赐。白玉，洁白如玉的盘。古代立春前皇帝会向大臣赐春盘。④那：通“挪”，移动。
【小题1】下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（）

A．诗人看着眼前的“春盘”，忽然想起往年京城里立春时的美好情景。

B．颔联写诗人想象此时京城里庆祝立春的热闹场面，突出了此时客居他乡的冷清。

C．颈联诗人视线回到现实，看着巫峡那滚滚的冰冷江水，悲愁满怀。

D．尾联表现了诗人孤独落寞的悲苦处境。

E. 整首诗语言朴实，情感真挚，体现了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的艺术风格。
【小题2】“杜陵远客不胜悲”，结合全诗，简要分析诗人悲伤的原因。