阅读下面两首唐诗，回答问题：

寒食［注］ 孟云卿

二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲，贫居往往无烟火，不独明朝为子推。

寒食日献郡守 伍唐珪

入门堪笑复堪怜，三径苔荒一钓船，惭愧四邻教断火，不知厨里久无烟。

［注］寒食：为了纪念春秋时期的介子推，旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗，人们把这一天叫做寒食节。
【小题1】这两首诗异曲同工，表达了相同的情感，请结合诗句作简要分析。
【小题2】请结合相关诗句，简要分析两首诗在写景抒情手法和语言风格上有什么不同。

一鹭图 刘羽
芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。
一生清意无人识，独向斜阳叹白头。
(1)作者运用哪些手法刻画白鹭的？
(2)简析白鹭形象，并分析本诗表达的的思想感情？

阅读下面的唐诗，回答问题。 
眺望(一作“鹦鹉洲^①即事”)
崔涂^②
怅望春襟郁未开，重吟鹦鹉益堪哀。
曹瞒尚不能容物，黄祖何曾解爱才。
幽岛暖闻燕雁去，晓江晴觉蜀波来。
何人正得风涛便，一点轻帆万里回。
【注】①东汉末年，才子祢衡因羞辱曹操，被曹操遣送到荆州刘表处，又因轻慢刘表，转寄于江夏太守黄祖门下。黄祖的长子黄射曾在江中沙洲上大宴宾客，有人献鹦鹉，祢衡即席写成著名的‘鹦鹉赋’，鹦鹉洲从此得名。后祢衡因讥讽黄祖被杀，葬于鹦鹉洲。②崔涂：唐末诗人，进士，曾屡遭谗毁，仕途不顺，终生漂泊。  
(1)诗的首联有何作用?
(2)诗人在后三联是如何表达感情的?

阅读下面一首诗，完成下面小题。
三闾庙
戴叔伦
沅湘流不尽，屈子怨何深。
日暮秋风起，萧萧枫树林。
注解：屈子，即屈原。
【小题1】本诗的诗眼是哪一个字？
【小题2】以景写情，情景交融是此诗的最大特点，试结合诗句简要分析。

阅读下面这首诗，回答后面各题。
没蕃^①故人
张籍
前年伐月支^②，城下没全师。
蕃汉断消息，死生长别离。
无人收废帐，归马识残旗。
欲祭疑君在，天涯哭此时。
（注）　①蕃：指少数民族政权。②月支：汉代以来西域古国，此处指吐蕃。
【小题1】下列有关这首诗的理解和分析，不正确的两项是(    )

A．此诗首联以叙事的方式交代全军覆没的时间和地点；颔联承接上文写诗人与友人消息断绝、不知生死的沉痛之情。

B．此诗颈联用一组特写镜头，想象全军覆没后的惨景；尾联情真意切，诚堪呜咽，揭示诗人内心两为其难、望涯痛哭的曲折心情。

C．全诗不着议论，但字里行间充溢着对没蕃故人和唐军将士的深切同情，而对战争的痛恨和对国事的忧虑则没有体现。

D．此诗感情真挚，且层次清晰，由“戍”而写到“没”，由“死生”不明而写到“消息”断绝，再到“欲祭”不忍，终以放声大哭为结，一路写来，入情入理。

E. “归马”是指逃归的战马，战马能辨认出己方的军旗，故能逃归旧营。人是一个没剩，只有几匹马逃脱回来，这一笔真如雪上加霜，令人想见战争的残酷。
【小题2】《初白庵诗评》评价本诗的尾联“结意深惨”，请结合诗句加以赏析。