阅读下面的文言文，完成问题。
元兴元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛，致奠醊以千数。涣丧西归，道经弘农，民庶皆设盘案于路。吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所抄，恒亡其半。自王君在事，不见侵枉，故来报恩。其政化怀物如此。民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。
（节选自《后汉书·王涣传》）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。

阅读下面文言文，完成下列小题。

循吏卫飒

范 晔

卫飒，字子产，河内修武人也。家贫好学问，随师无粮，常佣以自给。王莽时，仕郡历州宰。

建武^①二年，辟大司徒邓禹府。举能案剧，除侍御史、襄城令。政有名迹，迁桂阳太守。郡与交州接境，颇染其俗，不知礼则。飒下车，修庠序之教，设婚姻之礼。期年间，邦俗从化。

先是，含洭、浈阳、曲江三县，越之故地，武帝平之，内属桂阳。民居深山，滨溪谷，习其风土，不出田租。去郡远者，或且千里。吏事往来，辄发民乘船，名日“传役”。每一吏出，徭及数家，百姓苦之。飒乃凿山通道五百余里，列亭传^②，置邮驿。于是役省劳息，奸吏杜绝。流民稍还，渐成聚邑。使输租赋，同之平民。又耒阳县出铁石，佗^③郡民庶常依因聚会，私为冶铸，遂招来亡命，多致奸盗。飒乃上起铁官，罢斥私铸，岁所增入五百余万。飒理恤民事，居官如家，其所施政，莫不合于物宜。视事十年，郡内清理。

二十五年，征还。光武欲以为少府，会飒被疾，不能拜起，敕以桂阳大守归家，须后诏书。居二岁，载病诣阙，自陈困笃，乃收印绶，赐钱十万，后卒于家。

（节选自《后汉书·循吏列传》）

（简注）
①建武：光武帝刘秀年号。②亭传（zhuàn）：古代供文书传递和官员停留休息的处所。③佗（tuó）：通“他”，别的。
（阅读指要）
本文主要记述卫飒任桂阳郡太守十年间的政绩。桂阳郡地处边境，民居深山，交通不便，民风不好，治安不靖，卫飒“理恤民事，居官如家，其所施政，莫不合于物宜”，以至“郡内清理”。文章叙事简洁精当，主次详略分明，王莽朝事仅用八字轻轻带过，光武朝事则件件详明，足见其文字功力。
（阅读训练）
【小题1】写出下列加点词语在句中的意思。
（1）辟大司徒邓禹府（____________）   （2）修庠序之教（____________）
（3）期年间，邦俗从化（____________） （4）流民稍还，渐成聚邑（____________）
【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A．①常佣以自给 ②敕以桂阳太守归家

B．①飒乃上起铁官 ②载病诣阙，自陈困笃，乃收印绶

C．①去郡远者，或且千里 ②左右或欲引相如去

D．①设婚姻之礼 ②徭及数家，百姓苦之

【小题3】下列加点词语在文中的意义与现代汉语不同的一项是（   ）。

A．随师无粮，常佣以自给	B．飒下车，修庠序之教，设婚姻之礼
C．于是役省劳息，奸吏杜绝	D．光武欲以为少府

【小题4】以下句子分别编为四组，全都能说明卫飒施政才能的一组是（   ）。
①政有名迹，迁桂阳太守②飒下车，修庠序之教设婚姻之礼③飒乃凿山通道五百余里，列亭传，置邮驿④飒乃上起铁官，罢斥私铸⑤敕以桂阳太守归家

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．③④⑤

【小题5】把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）其所施政，莫不合于物宜。
（2）会飒被疾，不能拜起。

阅读下面的文言文，完成后面各题。
张衡传  范晔
张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。
衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇玑之正，作浑天仪，著《灵宪》、《算罔论》，言甚详明。
顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。
阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。
时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚仗，幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。
【小题1】下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．举孝廉不行 不行：不去（应荐）

B．安帝雅闻衡善术学 雅：文雅

C．京师学者咸怪其无征 咸：都

D．阴知奸党名姓，一时收禽  禽：通“擒“，捉拿

【小题2】下列各组句子中，加点字的意义和用法全都相同的一项是。（  ）

A．宦官惧其毁己，皆共目之    阉竖恐终为其患，遂共谗之

B．虽才高于世，而误骄尚之情  衡乃诡对而出

C．精思傅会，十年乃成 寻其方面，乃知震之所在

D．以精铜铸成，员径八尺 乃作《思玄赋》，以宣寄情志向

【小题3】下列有关文化常识的解说不正确的一项是（）

A．五经：指的是《诗》《书》《易》《礼》《春秋》，这五部书是我国古代儒家经典。

B．孝廉：汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐之人称为孝廉。

C．再迁：再次升迁。“迁”，古代常用来表示官职变动，—般指升迁，古代表示升官的词语还有“升、擢、拔”等。

D．阳嘉元年：汉顺帝年号，从汉武帝起，帝王即位都有年号，后常用帝王年号来纪年。

【小题4】下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（）

A．文章第一段介绍了张衡的姓名、籍贯，让读者对他有—个整体的了解，接着介绍了他的文学才能、求学经历和渊博的知识。

B．张衡不慕权贵，总是得不到升迁，在离开太史令职位五年后，就回到了原籍。

C．作者选材和写作详略得当，说明张衡科学方面的才能和成就，评细介绍了候风地动仪的研究制造，其他方面则介绍得较简略。

D．本文语言凝练平实，作者很少用形容词，尽量抓住史实记叙，但也不乏精彩的描写，如写张衡任河间相一段，就用语简练，句式整齐，富于气势。

【小题5】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)大将军邓骘奇其才，累召不应。
(2)后数日驿至，果地震陇西。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

冯异字公孙，颍川父城人也。自伯升^（1）之败，光武不敢显其悲戚，每独居，辄不御酒肉，枕席有涕泣处。异独叩头宽譬哀情。光武止之曰：“卿勿妄言。”异复因间进说曰：“天下同苦王氏，思汉久矣。今更始诸将从横暴虐，所至虏掠，百姓失望，无所依戴。今公专命方面，施行恩德。夫有桀、纣之乱，乃见汤、武之功；人久饥渴，易为充饱。宜急分遣官属，徇行郡县，理冤结，布惠泽。”光武纳之。至邯郸，遣异乘传抚循属县，录囚徒，存鳏寡，亡命自诣者除其罪，阴条二千石长吏同心及不附者上之。

异为人谦退不伐，行与诸将相逢，辄引车避道。进止皆有表识，军中号为整齐。每所止舍，诸将并坐论功，异常独屏树下，军中号曰“大树将军”。及破邯郸，乃更部分诸将，各有配隶。军士皆言愿属大树将军，光武以此多之。

时，赤眉、延岑暴乱三辅，郡县大姓各拥兵众，大司徒邓禹不能定，乃遣异代禹讨之。车驾送至河南，赐以乘舆七尺具剑。敕异曰：“三辅遭王莽、更始之乱，重以赤眉、延岑之酷，元元涂炭，无所依诉。今之征伐，非必略地屠城，要在平定安集之耳。诸将非不健斗，然好虏掠。卿本能御吏士，念自修敕，无为郡县所苦。”异顿首受命，引而西，所至皆布威信。异与赤眉遇于华阴，相拒六十余日，战数十合，降其将刘始、王宣等五千余人。

夏，遣诸将上陇，为隗嚣所败，乃诏异军栒邑。未及至，隗嚣乘胜使其将王元、行巡将二万余人下陇，因分遣巡取栒邑。异即驰兵，欲先据之。诸将皆曰：“虏兵盛而新乘胜，不可与争，宜止军便地，徐思方略。”异曰：“虏兵临境，忸忕小利，遂欲深入。若得栒邑，三辅动摇，是吾忧也。夫‘攻者不足，守者有余’。今先据城，以逸待劳，非所以争也。”潜往闭城，偃旗鼓。行巡不知，驰赴之。异乘其不意，卒击鼓建旗而出。巡军惊乱奔走，追击数十里，大破之。于是北地诸豪长，悉畔隗嚣降。异上书言状，不敢自伐。

（取材于《后汉书•冯异传》）

注释：（1）伯升：汉光武帝刘秀的兄长，骁勇善战，更始帝刘玄忌惮其才干，将其杀害。

【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A．异复因间进说曰间：暗中

B．布惠泽布：陈述

C．每所止舍舍：宿营

D．悉畔隗嚣降畔：通“叛”，背叛

【小题2】下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是

A．易为充饱何以汝为见

B．重以赤眉、延岑之酷申之以孝悌之义

C．虏兵盛而新乘胜倚歌而和之

D．卒击鼓建旗而出卒惶急不知所为

【小题3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是

A．天下同苦王氏，思汉久矣 天下百姓同受王莽之苦，思念汉室的时间已经很长了

B．念自修敕，无为郡县所苦 你考虑整顿队伍，不要给郡县百姓带来痛苦

C．因分遣巡取栒邑 乘机分派行巡攻取栒邑

D．虏兵临境，忸忕小利，遂欲深入

敌兵压境，习惯于争夺小利，我们就乘势深入
【小题4】将下面的句子译为现代汉语。
①阴条二千石长吏同心及不附者上之。
②今之征伐，非必略地屠城，要在平定安集之耳。
【小题5】下列对文意的理解，不正确的一项是

A．光武帝虽然因兄长之死伤心，但是不敢在人前显露，冯异进言宽解，也被他阻止了。

B．无论是行军还是驻扎，冯异率领的军队都在适当的地点立有标志，表现得十分规矩。

C．赤眉、延岑暴乱，大司徒邓禹不能平定，所以光武帝就起用了冯异前来平定暴乱。

D．在与隗嚣的军队作战时，冯异虚心听取了大家的建议，避开敌军锋芒，抢先攻下栒邑。

【小题6】唐太宗李世民对冯异有过这样的评价：“前史称其高致，昔贤以为美谈。”请根据文章内容具体说明唐太宗做出这样评价的依据。

阅读下面文言文，完成下列小题。

严 光

范 晔

严光，字子陵，一名遵，会稽余姚人。少有高名，与光武同游学。及光武即位，乃变名姓，隐身不见。帝思其贤，乃令以物色^①访之。后齐国^②上言，有一男子披羊裘钓泽中。帝疑其光，乃备安车玄纁^③，遣使聘之。三反而后至。舍于北军^④，给床褥，大官朝夕进膳。司徒侯霸与光素旧，遣使奉书，使人因谓光曰：“公闻先生至，区区欲即诣造，迫于典词，是以不获。愿因日暮自屈语言。”光不答，乃投札与之，口授日：“君房足下，位至鼎足，甚善。怀仁辅义天下悦，阿议顺旨要领绝。”霸得书封奏之。帝笑曰：“狂奴故态也！”车驾即日幸其馆。光卧不起，帝即其卧所，抚光腹曰：“咄咄子陵，不可相助为理邪?”光又眠不应，良久，乃张目熟视，曰：“昔唐尧著德，巢父洗耳^⑤，士故有志，何至相迫乎?”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪?”于是升舆叹息而去。复引光入，论道旧故，相对累日。帝从容问光曰：“朕何如昔时?”对日：“陛下差增于往。”因共偃卧，光以足加帝腹上。明日，太史奏客星犯御坐甚急。帝笑曰：“朕故人严子陵共卧耳。”除为谏议大夫，不屈。乃耕于富春山。后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年，复特征^⑥，不至。年八十，终于家。帝伤惜之，诏下郡县赐钱百万，谷千斛。

(节选自《后汉书·严光传》)。

（简注）
①物色：形体相貌。②齐国治为山东淄博。这里指当地官府。③安车：用一匹马拉的可以坐乘的小车。玄纁(xūn)：黑色和黄赤色的布帛。这里指帝王用来聘请贤士的贽礼。④北军：这里指汉代警卫京城的部队在城北的驻地。⑤巢父洗耳：传说唐尧要让天下于巢父，巢父不受，并认为这句利禄之言弄脏了他的耳朵，特地到颍水边洗耳。⑥特征：特别征召。
（阅读指要）
严光是东汉时隐逸之士。他贤能有才学，狂傲而清高，又是汉光武帝的少年同学，可是他不愿出仕入官场，最后在富春江边耕种垂钓，以终天年。浙江桐庐富春江边，现在还留有一处名胜古迹----严子陵钓鱼台。汉光武帝是一个有作为的开国君主，他与严光关系密切，是本传中的重要人物。文章语言简约而传神，几个故事记叙得生动形象，有声有色。
（阅读训练）
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
(1)舍于北军（______________） (2)霸得书封奏之（______________）
(3)帝即其卧所，抚光腹曰（______________）   (4)良久，乃张目熟视（______________）
【小题2】下列句中加点词的意义和用法判断正确的一项是（   ）。
①乃令以物色访之。②光以足加帝腹上。
③乃变名姓。 ④良久，乃张目熟视。

A．①与②相同，③与④不同。	B．①与②相同，③与④也相同。
C．①与②不同，③与④相同。	D．①与②不同，③与④也不同。

【小题3】下列加点词语的意义与现代汉语不同的一项是（   ）。

A．乃令以物色访之	B．舍于北军，给床褥
C．于是升舆叹息而去	D．帝从容问光日

【小题4】下列句子分为四组，全都表现严子陵狂傲清高的一组是（   ）。
①公闻先生至，区区欲即诣造，迫于典词，是以不获②光卧不起③士故有志，何至相迫乎④于是升舆叹息而去⑤光以足加帝腹上⑥除为谏议大夫，不屈

A．①②④⑥

B．①④⑤⑥

C．②③④⑤

D．②③⑤⑥

【小题5】把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）三反而后至。
（2）不可相助为理邪?