阅读下面文段，完成后面的题目。

秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。

太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”

荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。

（1）对下列加点词语的解释，不正确的一项是（）
A.则虽欲长侍足下 侍：侍奉
B.秦之遇将军，可谓深矣 深：刻毒
C.今行而无信   信：诚信
D.顾计不知所出耳 顾：只是
（2）下列对文段内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A.开篇连用六个动词，交代秦军大军压境的形势，渲染紧张危急的氛围。
B.荆轲先激发樊於期对秦的仇恨，然后说明能报仇解患，最后才告之以谋。
C.选文表现了荆轲的智勇双全，与此形成对比的是樊於期过于轻信他人。
D.太子婉转说明燕国的危险，意在催促荆轲行动，说明他内心的恐惧焦急。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

(苏秦)说秦王书十上,而说不行。黑貂之裘敝,黄金百斤尽。资用乏绝,去秦而归。负书担囊,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，流血至足，曰：“安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，乃说赵王于华屋之下。赵王大悦，封为武安君，受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后。约从散横，以抑强秦，故苏秦相于赵而关不通。当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决于苏秦之策。不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲贤于兄弟。夫贤人任而天下服，一人用而天下从。故曰式于政，不式于勇，式于廊庙之内，不式于四境之外。当（苏）秦之隆黄金万镒为用转毂连骑煊煌于道路山东之国从风而服使赵大重将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里；妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也。”嫂曰：“以季子之位尊而多金。”苏秦曰：“嗟乎!贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。人生世上，势位富贵盖可忽乎哉!”

(选自《战国策·秦策一》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．当（苏）秦之隆/黄金万镒/为用转毂连骑/煊煌于道路/山东之国/从风而服/使赵大重/

B．当（苏）秦之隆/黄金万镒/为用转毂连骑/煊煌于道路/山东之国/从风而服使/赵大重/

C．当（苏）秦之隆/黄金万镒为用/转毂连骑/煊煌于道路/山东之国/从风而服/使赵大重/

D．当（苏）秦之隆/黄金万镒为用/转毂连骑/煊煌于道路/山东之国/从风而服使/赵大重/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．书即信函，古人又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多用来记事陈情。

B．约从指秦国利诱六国之亲善再各个击破的政策，与齐楚等国联合抗秦的连横相对。

C．诸侯是古代中央政权所分封的各国国君的统称，周代分公、侯、伯、子、男五等。

D．山东，战国时指崤山以东的地区，后来也曾经指华山、太行山或泰山东边的地区。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．苏秦遭遇坎坷，曾经处境艰难。他十次上书进言来游说秦王,但不为所用，终致盘资用尽，只能狼狈归家，但却不受家人待见，遭到父母妻嫂冷淡以对。

B．苏秦发愤图强，成就合从之说。他矢志苦读太公的《阴符》一书，到深夜时，常常疲倦打盹，就用锥子刺大腿促使自己保持清醒，终于习得了合从策略。

C．苏秦叱咤风云，权势盛极一时。他身拜赵国相印，施行合从大获成功，天下万民的命运和诸侯权臣的威权都决定于他的策略，使各国的诸侯亲过兄弟。

D．苏秦衣锦还乡，尽显世态人情。苏秦游说楚王特意路过家乡时，他的父母妻嫂前倨后恭，卑微以待，反映出当时功利为上的社会风气，颇具讽刺意味。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。
（2）妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也。”
（3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）

A．《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

B．徐志摩，现代诗人、散文家，现代派代表诗人，代表作品有《再别康桥》《光的赞歌》《翡冷翠的一夜》。

C．《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书，主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。

D．戴望舒诗人，翻译家。因为诗作《雨巷》一度被人称为“雨巷诗人”。代表作《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》等，另有译著多种。

阅读下面的文言文，完成文后各题。
燕太子丹质于秦，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。太子丹患之，谓其太傅鞠武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之。”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉?”太子曰：“然则何由?”太傅曰：“请入，图之。”
居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。太傅鞠武谏曰：“不可。夫秦王之暴，而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎!是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣!虽有管、晏，不能为谋。愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。”太子丹曰：“太傅之计，旷日弥久，心昏然，恐不能须臾。且非独于此也。夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。愿太傅更虑之。”鞠武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎?”鞠武曰：“敬诺。”
出见田光，道太子曰：“愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教。”乃造焉。太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里。至其衰也，驽马先之。今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲，可使也。”太子曰：“愿因先生得愿交于荆轲，可乎?”田光曰：“敬诺。”
太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国大事也，愿先生勿泄也。”田光俯而笑。见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。光言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”田光曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。”遂自刭而死。
（《战国策》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．臣闻骐骥盛壮之时/一日而驰千里/至其衰也/驽马先之/今太子闻光壮盛之时/不知吾精已消亡矣

B．臣闻骐骥盛壮之时一日而驰/千里至其衰也/驽马先之/今太子闻光壮盛之时/不知吾精已消亡矣

C．臣闻骐骥盛壮之时/一日而驰千里至/其衰也驽马先之/今太子闻光壮盛之时/不知吾精已消亡矣

D．臣闻骐骥盛壮之时/一日而驰/千里至其衰也/驽马先之/今太子闻光壮盛之时不知吾/精已消亡矣

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．太子：太子，是中国古代帝王的法定继承人的称谓，被定为王位、皇位继位者的人，一般由帝王长子担任。

B．太傅：中国古代职官。始于西周，为国王的辅佐大臣与皇帝老师，掌管礼法的制定和颁行，三公之一。

C．管、晏：管子、晏子，二人都是春秋时期齐国名相，管仲在前和晏婴在后。后人以管晏泛指辅政能臣。

D．单于：是匈奴人对他们部落联盟首领的专称，意为广大之貌。此称号始创于匈奴著名的冒顿单于之父头曼单于，之后该称号一直沿袭至匈奴灭亡。

【小题3】下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（ ）

A．在秦将灭六国，兵临易水之际，太子请教鞠武、田光以及接见荆轲都是为了解决秦灭燕国之患。

B．樊将军从秦流亡到燕后，太傅鞠武以为大患，急遣樊将军入匈奴，想借匈奴之手来杀掉樊将军。

C．太子向田光请教如何缓解燕、秦两国紧张局势之后，叮嘱他谈话内容勿泄；为此，田光后来自刭而死。

D．田光见荆轲时并没有提到太子丹希望荆轲出手相助之事，说明田光不愿意陷入燕国秦国的纠纷。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。
（2）虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲，可使也。

阅读下面的文言文，完成各题。

张仪事秦惠王。惠王死，武王立，左右恶张仪，曰：“仪事先生不忠。”言未已，齐让又至。张仪闻之，谓武王曰：“仪有愚计，愿效之王。”王曰：“奈何？”曰：“为社稷计者，东方有大变，然后王可以多割地。今齐王臣憎张仪，仪之所在，必具兵而伐之。故仪愿乞不肖身而之梁，齐必即举兵而伐之。齐梁之兵连于城下不能相去王以其间伐韩入三川出兵函谷而无伐以临周祭器必出挟天子案图籍此王业也。”王曰：“善。”乃具革车三十乘，纳之梁。齐果举兵伐之。梁王大恐。张仪曰：“王勿患，请令罢齐兵。”乃使其舍人冯喜之楚，藉使之齐。

齐、楚之事已毕，因谓齐王：“王甚憎张仪，虽然，厚矣王之托仪于秦王也。”齐王曰：“寡人甚憎张仪，仪之所在，必举兵伐之，何以托仪也？对曰：“是乃王之托仪也。仪之出秦，固与秦王约曰：‘为王计者，东方有大变，然后王可以多割地。齐王甚憎仪，仪之所在，必举兵伐之。故仪愿乞不肖身而之梁，齐必举兵伐梁。王可伐韩临周。’秦王以为然，与革车三十乘而纳仪于梁。而果伐之，是王内自罢而伐与国，广邻敌以自临，而信仪于秦王也。此臣之所谓托仪也。”王曰：“善。”乃止。张子仪以秦相魏，齐、楚怒而欲攻魏。雍沮谓张子曰：“魏之所以相公者，以公相则国家安，而百姓无患。今公相而魏受兵，是魏计过也。齐、楚攻魏，公必危矣。”张子曰：“然则奈何？”雍沮曰：“请令齐、楚解攻。”

雍沮谓齐、楚之君曰：“王亦闻张仪之约秦王乎？曰：‘王若相仪于魏，齐、楚恶仪，必攻魏。魏战而胜，是齐、楚之兵折，而仪固得魏矣；若不胜魏，魏必多秦以持其国，必割地以赂王。若欲复攻，其敝不足以应秦。’此仪之所以与秦王阴相结也。今仪相魏而攻之，是使仪之计当与秦也，非所以穷仪之道也。”齐、楚之王曰：“善。”乃遽解攻于魏。

（节选自《战国策》，有删改）

【小题1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是

A．齐梁之兵连/于城下不能相去/王以其间伐韩/入三川/出兵函谷/而无伐以临周/祭器必出/挟天子案图/籍此王业也

B．齐/梁之兵连于城下/不能相去/王以其间伐韩/入三川/出兵函谷/而无伐以临周/祭器必出/挟天子/案图籍/此王业也

C．齐/梁之兵连于城下/不能相去/王以其间伐韩/入三川/出兵函谷而无伐/以临周/祭器必出/挟天子/案图籍/此王业也

D．齐梁之兵连/于城下不能相去/王以其间伐韩/入三川/出兵函谷而无伐/以临周祭器/必出挟天子/案图籍/此王业也

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“惠”，是秦王谥号。谥号是君王死后根据他们平生行为给予的一种称号，表示对君王的尊重和赞美。

B．“社稷”，“社”为土神，“稷”为谷神，古时君主为了祈求国事太平，五谷丰登，每年都要到郊外祭祀土地和五谷神，即祭社稷，后来“社稷”就被用来借指国家。

C．“寡”，寡人，即为寡德之人，是古代君主、诸侯王对自己的谦称。类似的称呼还有孤、不榖等。

D．“子”，在姓氏后加子是对对方的尊称，一般用于男性，如孔子、庄子等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．秦惠王死后，武王即位，武王的左右近臣乘机毁谤张仪，指责他对武王不忠心。而此时齐国派使者前来谴责武王，说他不该重用张仪。

B．张仪谋略深厚、反应敏捷，以自己作为齐魏相争的诱饵，告诉秦王可乘乱取利，使秦王改变对自己的看法，从而远离祸患。

C．张仪到了魏国，派门客把对秦王说过的话再说给齐王听，使齐王明白攻打魏国正中张仪奸计。齐王撤军，魏国得救，张仪也使自己在魏国得以保全。

D．雍沮充分利用齐楚两国对张仪的仇恨，让他们误以为行使计谋会陷进张仪圈套，使他们放弃攻打魏国，从而挽救了张仪。

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）而果伐之，是王内自罢而伐与国，广邻敌以自临，而信仪于秦王也。
（2）今仪相魏而攻之，是使仪之计当与秦也，非所以穷仪之道也。