阅读下文，完成下面小题。

十四年，灵公壮，侈，厚敛以雕^①墙。从台上弹人，观其避丸也。宰夫胹熊蹯^②不熟。灵公怒，杀宰夫，使妇人持其尸出弃之，过朝。赵盾、随会前数谏，不听；已又见死人手，二人前谏。随会先谏，不听。灵公患之，使鉏麑刺赵盾。盾闺门开，居处节，鉏麑退叹曰：“杀忠臣，弃君命，罪一也。”遂触树而死。

初，盾常田首山^③，见桑下有饿人——饿人，示眯明也。盾与之食，食其半，问其故，曰：“宦^④三年，未知母之存不，愿遗母。”盾义之，益与之饭肉。已而，为晋宰夫，赵盾弗复知也。

九月，晋灵公饮赵盾酒，伏甲将攻盾。公宰示眯明知之，恐盾醉不能起，而进曰：“君赐臣觞三行，可以罢。”欲以去赵盾，令先，毋及难^⑤。盾既去，灵公伏士未会，先纵啮狗名敖，明为盾搏杀狗。盾曰：“弃人用狗，虽猛何为？”然不知明之为阴德也。已而，灵公纵伏士出逐赵盾，示眯明反击灵公之伏士，伏士不能进而竟脱盾。盾问其故，曰：“我桑下饿人。”问其名，弗告；明亦因亡去。

（节选自《史记·晋世家》）

（注）①雕：画。②胹（ér）熊蹯（fán）：煮熊掌。其肉难熟。③首山：即雷首山，又名中条山，在今山西永济。 ④宦：为臣隶。 ⑤毋及难：不会遭难。
【小题1】写出下列加点词语在句中的意思。
（1）赵盾、随会前数谏
（2）灵公患之
（3）欲以去赵盾
（4）伏士不能进而竟脱盾
【小题2】找出与“未知母之存不”中“之”字用法相同的一项：（   ）。

A．示眯明反击灵公之伏士	B．项伯乃夜驰之沛公军
C．寡君若得而食之不厌	D．愿伯具言臣之不敢倍德也

【小题3】把下列句子译成现代汉语。
曰：“宦三年，未知母之存不，愿遗母。” 盾义之，益与之饭肉。
【小题4】选文表现了赵盾____________、_______________的品质。
【小题5】请概述示眯明知恩图报的行为。

阅读下面的文言文，完成小题。
端木赐，卫人，字子贡，利口巧辞。
田常欲作乱于齐，惮高、国、鲍、晏^①，故移其兵欲以伐鲁。孔子闻之，谓门弟子曰：“夫鲁，父母之国，国危如此，二三子何为莫出？”子贡请行，孔子许之。
至齐，说田常曰：说田常曰：“君之伐鲁过矣。夫鲁，难伐之国，其城薄以卑，其地狭以泄，其君愚而不仁，大臣伪而无用，其士民又恶甲兵之事，此不可与战。君不如伐吴。夫吴，城高以厚，地广以深，甲坚以新，士选以饱，重器精兵尽在其中，又使明大夫守之，此易伐也。”田常忿然作色曰：“子之所难，人之所易；子之所易，人之所难。而以教常，何也？”子贡曰：“臣闻之，忧在内者攻强，忧在外者攻弱。今君忧在内。鲁弱吴强，不如伐吴。伐吴不胜，民人外死，大臣内空，是君上无强臣之敌，下无民人之过，孤主制齐者唯君也。”田常曰：田常曰：“善。虽然，吾兵业已加鲁矣，去而之吴，大臣疑我，奈何？”子贡曰：“君按兵无伐，臣请往使吴王，令之救鲁而伐齐，君因以兵迎之。”田常许之，使子贡南见吴王。
子贡南见吴王，说曰：“今以万乘之齐而私千乘之鲁，与吴争强，窃为王危之。且夫救鲁，名存亡鲁，实困强齐也。”吴王曰：“吾尝与越战，越王苦身养士，有报我心。子待我伐越而听子。”子贡曰：“越之劲不过鲁，吴之强不过齐，王置齐而伐越，则齐已平鲁矣。夫伐小越而畏强齐，非勇也。夫勇者不避难，智者不失时。今存越示诸侯以仁，救鲁伐齐，威加晋国，诸侯必相率而朝吴，霸业成矣。且王必恶越，臣请东见越王，令出兵以从，此实空越，名从诸侯以伐也。”吴王大说，乃使子贡之越。
越王除道郊迎。子贡曰：“今者吾说吴王以救鲁伐齐，其志欲之而畏越，曰‘待我伐越乃可’。如此，破越必矣。且有报人之志，使人知之，殆也。”勾践顿首再拜，遂问子贡。子贡曰：“吴王为人猛暴，子胥以谏死，太宰嚭用事，顺君之过安其私：是残国之治也。今王诚发士卒佐之以徼其志，重宝以说其心，卑辞以尊其礼，其伐齐必也。彼战不胜王之福矣战胜必以兵临晋臣请北见晋君令共攻之此灭吴必矣。”越王大说，许诺。
子贡因去之晋，谓晋君曰：“臣闻之，虑不先定不可以应卒，兵不先辨不可以胜敌。今夫齐与吴将战，彼与齐战而胜，必以其兵临晋。”晋君大恐，曰：“为之奈何？”子贡曰：“兵休卒以待之。”晋君许诺。   
子贡去而之鲁。吴王果与齐人战于艾陵，大破齐师；果以兵临晋，晋人击之，大败吴师。越王闻之，涉江袭吴。杀夫差而戮其相。破吴三年，东向而霸。
故子贡一出，存鲁，乱齐，破吴，强晋而霸越。
（节选自《史记·仲尼弟子列传第七》，有删改）
【注】①高、国、鲍、晏：高昭子、国惠子、鲍牧、晏圉，齐国握有实权的卿大夫。
【小题1】对下列加点词语解释不正确的一项是（   ）

A．王置齐而伐越  置：安排

B．越王除道郊迎  除：清除

C．今王诚发士卒佐之以徼其志 诚：果真

D．说晋君修兵休卒以待吴   兵：兵器

【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是（   ）

A．①二三子何为莫出   ②窃为王危之

B．①子胥以谏死 ②重宝以说其心

C．①夫伐小越而畏强齐 ②其志欲之而畏越

D．①吴王大说，乃使子贡之越   ②待我伐越乃可

【小题3】子贡在游说各国君主时，总在赤裸裸的利益之上，加上一层冠冕堂皇的道理外衣。下面都属于“道理外衣”的一组是（   ）
①忧在内者攻强，忧在外者攻弱 ②臣请往使吴王，令之救鲁而伐齐 ③夫勇者不避难，智者不失时    ④今者吾说吴王以救鲁伐齐
⑤且有报人之志，使人知之，殆也   ⑥说晋君修兵休卒以待吴

A．①④⑥

B．②③⑤

C．①③⑤

D．②④⑥

【小题4】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）

A．彼战不胜/王之福矣/战胜必以兵临晋/臣请北见晋君/令共攻之/此灭吴必矣/

B．彼战不胜/王之福矣/战胜/必以兵临晋/臣请北见晋君/令共攻之/此灭吴必矣/

C．彼战不胜王之福矣/战胜/必以兵临晋/臣请北见晋/君令共攻之/此灭吴必矣/

D．彼战不胜/王之福矣/战胜/必以兵临/晋臣请北见晋君/令共攻之/此灭吴必矣/

【小题5】下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A．“大夫”是古代官职名，先秦诸侯国中，在国君之下有卿、大夫、士三级。

B．“万乘”是万辆兵车的古文写法。古时一车四马为一乘。

C．“顿首”，跪而头叩地为顿首。“顿”是稍停的意思。行礼时，头碰地即起，因其头接触地面时间短暂，故称顿首。通常用于下对上及平辈见的敬礼。

D．“列传”是中国编年体史书的体裁之一，司马迁撰《史记》是首创。

【小题6】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ）

A．齐国阴谋家田常想谋反，但又担心高、国、鲍、晏四大权臣反对，于是准备发动对鲁国的战争以壮大自己的实力。子贡临危出使，辗转于各国，利用他们之间的矛盾，成功分化瓦解他们，保存了鲁国。

B．子贡凭着能言善辩，纵横捭阖，奔走于众多诸侯国中，最终使这些诸侯国的形势发生了变化，其中变化最大的是吴国和越国，原先强大的吴国灭亡了，原先濒临灭国的越国则崛起。

C．吴国以救鲁的名义人侵齐国，打败齐国后，与晋国争霸，但最终未能如愿。吴军被晋军大败的消息传出后，越国趁机突袭吴国，吴国形势急转直下，曾经不可一世的吴王夫差也最终身死。

D．越王勾践为了让吴王夫差放心前去攻打齐国，以使自己得到再次崛起的机会，除了派人给吴王送上贵重的宝物，他还在吴王面前表示，自己愿意带上越国兵马助吴王一臂之力。

阅读下面文言文，完成小题
留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。
沛公之从雒阳^①南出轩辕。良引兵从沛公。公欲以兵二万人击峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其^②持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。汉元年正月，（沛公）使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王日：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”乃使良还。行，烧绝栈道。项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。良亡，间行归汉王。至下邑，汉王下马踞鞍而问日：“吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者？”良进日：“九江王黥布，楚枭将，与项王有郄；彭越与齐王田荣反梁地，此两人可急使。而汉王之将独韩信可属大事，当一面。即欲捐之，捐之此三人，则楚可破也。”然卒破楚者，此三人力也。
张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。
（选自《史记·留侯世家》，有删改）
（注）①雒阳：洛阳。②郦食其：人名。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户

B．始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户

C．始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户

D．始臣起下邳与上/会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户

【小题2】下列相关内容的解说不正确的一项是

A．“留侯”中的“侯”是爵位名。我国春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。

B．崩，古代称帝王或王后死叫“崩”，称诸侯死叫“薨”，称大夫死叫“卒”，“卒”后为死亡的通称。

C．谥，古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后，根据其生前事迹给予的带有褒贬意义的称号，如“汉武帝”、“隋炀帝”等。

D．《史记》由我国西汉著名史学家司马迁撰写，是我国历史上第一部纪传体断代史，与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。

【小题3】下列对有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．张良轻财爱国。韩国破亡之时，张良家有僮奴三百人。他拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王，为韩国报仇。

B．张良足智多谋。他献计刘邦，利诱秦朝将领，从而没费一兵一卒，一举拿下咸阳。

C．张良胸有韬略。他计败峣下秦军，又劝说汉王授印于韩信，为汉王朝立下汗马功劳。

D．张良谨慎低调。汉高祖让张良自己从齐国选择三万户作为封邑，张良只愿受封留县，于是被封为留侯。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵。
（2）项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。良亡，间行归汉王。
（3）越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻？
（4）仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣。

选出下列文学常识表述有误的一项是：（）

A．元杂剧有一套较严格的体制：在结构上一般由四折一楔子构成一本，演述一个完整的故事；角色有旦、末、净、杂四类；音乐方面，每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，剧本由唱、科、白三部分构成。

B．宋词分为婉约和豪放两派。柳永和李清照是婉约词的代表人物，柳永是历史上第一位专业词人，其词铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，因而风行天下，所谓“凡有井水饮处，即能歌柳词”。

C．《史记》是我国第一部纪传体通史，它的体例为：书、表、本纪、世家、列传。《汉书》是我国第一部纪传体断代史，它的体例为书、志、本纪、列传。

D．“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：《诗》《书》《礼》《易》《左传》；“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。

文言文语段阅读。

秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉壁来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”

秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒廷见相如，毕礼而归之。

【小题1】比较下面两组加点词的意义，分析正确的一组是( )
引赵使者蔺相如 左右欲引相如去
秦王因曰……   不如因而厚遇之

A．两个“引”字相同，两个“因”字也相同。

B．两个“引”字不同，两个“因”字相同。

C．两个“引”字不同，两个“因”字也不同。

D．两个“引”字相同，两个“因”字不同。

【小题2】对下列的句子加点词的解释，错误的一项是( )

A．未尝有坚明约束者也    坚明约束：坚守信约。

B．臣请就汤镬    就：于是

C．不如因而厚遇之 遇：招待

D．唯大王与群臣孰计议    唯：表希望的语气。

【小题3】辨析下列各句，选出全有通假字的一组( )
①臣知欺大王之罪当诛 ②秦自缪公以来二十余君 ③ 拜送书于庭
④唯大王与群臣孰计议之 ⑤卒廷见相如

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①②⑤

【小题4】下列“于”字用法与其它三句不同的是( )

A．乃设九宾礼于廷

B．赵岂敢留璧而得罪于大王乎?

C．臣头今与璧俱碎于柱矣

D．拜送书于庭

【小题5】下列各句加下划线的词语与其它三句用法不同的是( )

A．大王必欲急臣	B．臣请完璧归赵
C．毕礼而归之	D．于是相如前进缶