阅读下面的文言文，完成下列小题。
淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵。国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不飞又不鸣，王知此鸟何也?”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。威王八年，楚大发兵加齐。齐王使淳于髡之赵请救兵，赍金百斤，车马十驷。淳于髡仰天大笑，冠缨索绝。王曰：“先生少之乎?”髡曰：“何敢!”王曰：“笑岂有说乎？”髡曰：“今者臣从东方来，见道旁有禳田者，操一豚蹄，酒一盂，而祝曰：‘五谷蕃熟、穰穰满家。’臣见其所持者狭而所欲者奢，故笑之。”于是齐威王乃益赍黄金千镒白壁十双车马百驷髡辞而行至赵赵王与之精兵十万革车千乘楚闻之夜引兵而去齐王使淳于髡献鹄于楚。出邑门，道飞其鹄，徒揭空笼，造诈成辞，往见楚王日：“齐王使臣来献鹄，过于水上，不忍鹄之渴，出而饮之，去我飞亡。吾欲刺腹绞颈而死，恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤杀也。鹄，毛物，多相类者，吾欲买而代之，是不信而欺吾王也。欲赴它国奔亡，痛吾两主使不通。故来服过，叩头受罪大王。”楚王日：“善，齐王有信士若此哉!”厚赐之，财倍鸽在也。太史公曰：淳于覺仰天大笑，齐威王横行。岂不亦伟哉! 
(节选自《史记。滑稽列传》，有删改)
注：禳田：耕种时设察，祈求丰收。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．于是齐威王乃益/赍黄金千镒/白壁十双/车马百驷/髡辞/而行至赵/赵王与之/精兵十万/革车千乘/楚闻之/夜引兵而去

B．于是齐威王乃益/赍黄金千镒/白壁十双/车马百驷/髡辞而行/至赵/赵王与之/精兵十万/革车千乘/楚闻之/夜引兵而去

C．于是齐威王乃益赍黄金千镒/白壁十双/车马百驷/髡辞而行/至赵/赵王与之精兵十万/革车千乘/楚闻之/夜引兵而去

D．于是齐威王乃益赍黄金千镒/白壁十双/车马百驷/髡辞/而行至赵/赵王与之精兵十万/革车千乘/楚闻之/夜引兵而去

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．诸侯，即对古代中央政权所分封国国君的统称，后多用来比喻掌管地方军政大权的地方官。

B．威王八年，是王公即位年次纪年法。我国古代纪年的方法还有年号纪年法、千支纪年法等。

C．驷，指同驾一辆车的四匹马，或套着四匹马的车。四匹马拉的车，在古代也叫做“乘”

D．太史公，是西汉武帝时期设立的史官官职名称，也是在《史记》中对司马迁的敬称。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．淳于髡出身低下，但能力不凡。他是入赘齐国的女婿，但却能言善辩，屡次出使诸侯之国，从没有受过屈辱。

B．淳于髡有勇有谋，敢于进谏。齐威王不理国政，国家内忧外患却无人敢进言劝谏。淳于髡挺身而出，进谏威王，成功劝说齐威王，一鸣惊人。

C．淳于髡风趣幽默，善用隐语。楚国加兵于齐，齐威王派淳于髡到赵国求救。淳于髡通过故事，让齐威王增加了礼物，成功借兵，打败楚国。

D．淳于髡机敏善辩，不辱使命。他曾奉命向楚国献鹄，途中鸿鹄飞走，淳于髡编造套说辞，楚王不仅没有责罚他，反而给了他更多的赏赐。

【小题4】把文中面横线的句子翻译成现代汉语。
(1)百官荒乱，诸侯并侵。国且危亡，在于旦暮。左右莫敢谏。
(2)鹄，毛物，多相类者，吾欲买而代之，是不信而欺吾王也。

阅读下面的文言文，完成问题。
荆轲者，卫人也。其先乃齐人，徙于卫，卫人谓之庆卿。而之燕，燕人谓之荆卿。
荆卿好读书击剑，以术说卫元君，卫元君不用。其后秦伐魏，置东郡，徙卫元君之支属于野王。
荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑，盖聂怒而目之。荆轲出，人或言复召荆卿。盖聂曰：“曩^①者吾与论剑有不称者，吾目之；试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报，盖聂曰：“固去也，吾曩者目慑之！”
荆轲游于邯郸，鲁勾践与荆轲博^②，争道^③，鲁勾践怒而叱之，荆轲嘿^④而逃去，遂不复会。
荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市。酒酣以往高渐离击筑荆轲和而歌于市中相乐也已而相泣旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎，然其为人沉深好书；其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。其之燕，燕之处士田光先生亦善待之，知其非庸人也。
居顷之，会燕太子丹质秦亡归燕。太子曰：“愿因先生得结交于荆卿，可乎?”田光曰：“敬诺。”即起，趋出。太子送至门，戒曰：“丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也！”田光俯而笑曰：“诺。”偻行见荆卿，曰：“光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰‘燕秦不两立，愿先生留意也’。光窃不自外，言足下于太子也，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”
（节选自《史记·刺客列传》，有删改）
（注）①曩（nǎnɡ）：以往，从前。②博：古代一种博戏。③争道：争夺博局上的格道。④嘿：同“默”。
【小题1】下列语句中加点的词，解释不正确的一项是（   ）

A．与盖聂论剑，盖聂怒而目之 目：瞪视

B．而之燕，燕人谓之荆卿    之：到、往

C．愿足下过太子于宫 过：拜访

D．荆卿则已驾而去榆次矣    去：前往

【小题2】下列语句中的加点词不属于敬称的一项是（   ）

A．愿因先生得结交于荆卿

B．丹所报，先生所言者，国之大事也

C．光与子相善，燕国莫不知

D．言足下于太子也

【小题3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．酒酣以往/高渐离击筑荆轲和/而歌于市中/相乐也已/而相泣旁若无人者

B．酒酣以往/高渐离击筑/荆轲和而歌于市中/相乐也/已而相泣/旁若无人者

C．酒酣以往/高渐离击筑/荆轲和而歌/于市中相乐也/已而相泣旁若无人者

D．酒酣/以往高渐离击筑荆轲和而歌于市中/相乐也/已而相泣/旁若无人者

【小题4】下列对原文内容的理解，不正确的一项是（   ）

A．这篇传记一开始先交代了荆轲的身世籍贯，从文中可知，荆卿是燕国人对他的称呼。

B．文中写荆轲遭盖聂和鲁勾践的怒目、怒叱，都不计较，这和《史记》中记叙韩信受胯下之辱的故事一样，意在表现他们“含羞忍耻丈夫事，一朝之愤非良图”的励志精神。

C．荆轲与屠狗者、高渐离的交往，特别是酒后在街上狂歌哭笑，表现了荆轲想报仇而不得的苦恼。

D．燕国隐士田光知道荆轲不是一个平庸之人，当太子丹想通过田光结识荆轲时，田光就推荐了他。

【小题5】把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
①居顷之，会燕太子丹质秦亡归燕。
②燕秦不两立，愿先生留意也。

阅读下面文字，完成各题。

（甲）古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖西伯（文王）拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。

仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之理，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚已著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉?然此可为智者道，难为俗人言也!

（节选自《报任安书》）

（乙）太史公曰：“先人①有言：‘自周公卒五百岁而有孔子。孔子卒后至于今五百岁，有能绍明世、正《易传》，继《春秋》、本《诗》、《书》、《礼》、《乐》之际？’”意在斯乎！意在斯乎！小子何敢让焉！

上大夫壶遂②曰：“昔孔子何为而作《春秋》哉”？太史公曰：“余闻董生③曰：‘周道衰废，孔子为鲁司寇，诸侯害子，大夫雍之④。孔子知言之不用，道之不行也，是非二百四十二年之中，以为天下仪表，贬天子，退诸侯，讨大夫，以达王事而已矣。’子曰：‘我欲载之空言，不如见之于行事之深切著明也。’夫《春秋》，上明三王之道，下辨人事之纪，别嫌疑，明是非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱不肖，存亡国，继绝世，补弊起废，王道之大者也。”

节选自《史记·太史公自序》

（注释）①先人：指司马迁的父亲司马谈，曾任太史令。②壶遂：曾和司马迁一起参加太初改历，官至詹事。③董生：汉代儒学大师董仲儒④司寇：掌管刑狱的官，公元前500年孔子任鲁国大司寇。害：妒忌。雍：阻挠。
【小题1】下列句子中，加点词的解释不正确的一项是

A．思垂空文以自见 垂：流传

B．亦欲以究天人之际   究：探求

C．小子何敢让焉 让：责备

D．以为天下仪表 仪表：准则、规范

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．不得通其道 吾其还也

B．然此可为智者道  其为惑也，终不解矣

C．孔子知言之不用  寡人之于国也

D．以达王事而已矣  臣具以表闻

【小题3】下列对选文的叙述和分析，不正确的一项是

A．选文（甲）首段运用典故，引用古代仁人志士受辱著书的例子来表明作者隐忍发奋，著书传世的坚定信念。

B．选文（甲）介绍了《史记》的编写体例，强调了自己隐忍负重著书立说的宏大抱负，同时流露出难以言说的孤愤之情。

C．选文（乙）借评述孔子作《春秋》一事，表明作者通过记述历史、褒善惩恶来树立批判是非的标准。

D．选文（乙）用孔子作《春秋》与自己编纂《史记》作对比，表达了作者承续先贤，成就一家之言的愿望。

【小题4】将下列句子翻译成现代韩愈。
（1）古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
（2）善善恶恶，贤贤贱不肖。

阅读下文，完成各题。

既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”卒相与欢，为刎颈之交。

【小题1】本文选自《史记》，《史记》是我国历史上第一部_______________。鲁迅称之为 “史家之绝唱，__________________  。”
【小题2】解释加点字
①且相如素贱人 ___________    ②宣言___________ 
③臣等不肖   ________________    ④因宾客至蔺相如门谢罪___________
【小题3】对“所以”的用法归类正确的一项（ ） 
①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。②故释先王之成法，而法其所以为法③强秦之所以不敢加兵于赵者④吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也⑤师者，所以传道授业解惑也⑥夫仁义辩智，非所以持国也

A．①②④∕③⑤⑥	B．①③⑤∕②④⑥
C．①②③∕④⑤⑥	D．①③④∕②⑤⑥

【小题4】翻译下列语句 
① 公之视廉将军孰与秦王？
②鄙贱之人，不知将军宽之至此也。
【小题5】蔺相如和廉颇，你更欣赏哪一位？结合这段文字，说说你的看法和理由。

阅读下面的文章，完成下面小题。
项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。
项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。 剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮（注），乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故，事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代之也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。”守曰：“诺。”梁召籍入。须臾，梁眴籍曰：“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印绶。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。使人收下县，得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、侯、司马。有一人不得用，自言于梁。梁曰：“前时某丧，使公主某事，不能办，以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
（注）栎阳逮：因案件牵连被栎阳县捕去。
【小题1】下列语句中加点词语的解释不正确的一项是

A．略知其意，又不肯竟学    略：大致

B．以故，事得已    故：缘故

C．阴以兵法部勒宾客及子弟  阴：暗中

D．吾欲发兵，使公及桓楚将  将：将军

【小题2】下列各组中加点虚词的意义和用法相同的一组是

A．封于项     长于臣

B．梁以此奇籍不及召下兵  以故荆轲逐秦王

C．独籍知之耳 愿伯具言臣之不敢倍德也

D．于是项梁乃教籍兵法  问今是何世，乃不知有汉

【小题3】下列语句全部表现项羽有大志或有勇力的一组是
①学书不成，去；学剑，又不成
②剑一人敌，不足学，学万人敌
③籍曰：“彼可取而代之也。”
④吾闻先即制人，后则为人所制
⑤力能扛鼎，才气过人
⑥籍所击杀数十百人

A．①②⑤⑥	B．②③⑤⑥
C．①③④⑥	D．②③④⑤

【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．项籍小的时候，学写字、学武艺都没学成，学兵法也浅尝辄止，半途而废。

B．秦始皇巡游会稽时，项籍竟然敢说将来可以取代他，可见项籍少怀壮志，抱负不凡，所以项梁认为他不寻常。

C．项籍年轻时虽然对读书识字没多大兴趣，但他身材高大，才能、勇气、胆识超出常人，周围的人都怕他。

D．陈涉起义后，项籍立即带领项梁起事，砍下郡守的头，杀掉上百个郡府的侍从、护卫，收取属县的壮丁，用兵力降服了地方。