阅读下文，完成各题。

既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”卒相与欢，为刎颈之交。

【小题1】本文选自《史记》，《史记》是我国历史上第一部_______________。鲁迅称之为 “史家之绝唱，__________________  。”
【小题2】解释加点字
①且相如素贱人 ___________    ②宣言___________ 
③臣等不肖   ________________    ④因宾客至蔺相如门谢罪___________
【小题3】对“所以”的用法归类正确的一项（ ） 
①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。②故释先王之成法，而法其所以为法③强秦之所以不敢加兵于赵者④吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也⑤师者，所以传道授业解惑也⑥夫仁义辩智，非所以持国也

A．①②④∕③⑤⑥	B．①③⑤∕②④⑥
C．①②③∕④⑤⑥	D．①③④∕②⑤⑥

【小题4】翻译下列语句 
① 公之视廉将军孰与秦王？
②鄙贱之人，不知将军宽之至此也。
【小题5】蔺相如和廉颇，你更欣赏哪一位？结合这段文字，说说你的看法和理由。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。
后十年，陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王，在留。良欲往从之，道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳西，遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以《太公兵法》说沛公，沛公善之，常用其策。
张良多病，未尝特将也，常为画策臣，时时从汉王。
汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户”乃封张良为留侯，与萧何等俱封。
六年，上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。上在雒阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语。上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳。”上曰：“天下属安定，何故反乎？”留侯曰：“陛下起布衣，以此属取天下；今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆生平所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平生所憎，群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我故，数尝窘辱我。我欲杀之，为其功多，故不忍。”留侯曰：“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”於是上乃置酒，封雍齿为什方侯，而急趣丞相、御史定功行封。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。”
（选自《史记·留侯世家》，有删改）
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．景驹自立为楚假王 假：非正式的，代理的

B．沛公将数千人，略地下邳西    略：掠夺，夺取

C．天下属安定，何故反乎 属：聚集

D．而急趣丞相、御史定功行封    趣：通“促”，催促

【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是

A．留侯张良者，其先韩人也  而所诛者皆生平所仇怨

B．悉以家财求客刺秦王 今急先封雍齿以示群臣

C．常为画策臣     为其功多

D．始臣起下邳，与上会留    雍齿与我故

【小题3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户

B．陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留/足矣不敢当三万户

C．陛下用臣计/幸而时中臣/愿封留/足矣不敢当三万户

D．陛下用臣计幸/而时中/臣愿封留/足矣/不敢当三万户

【小题4】下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是

A．张良最初本打算去跟随景驹，后在途中遇到了带兵夺取下邳以西地区的沛公，就跟从了沛公，并为他出谋划策。

B．张良善于独立带兵作战，战功赫赫，刘邦很赏识他，因而在封赏功臣时让张良自己从齐国选择三万户作为封邑。

C．刘邦从桥上望见将一些领常常坐在沙地上彼此议论，于是主动地向谋臣张良询问情况，并积极地寻求应对之策。

D．张良先用危言引起刘邦的重视，再借机指出封赏失误并为其运筹谋划，从而帮助刘邦化解了一场可能出现的统治危机。

【小题5】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。
（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

阅读下面的文字，完成各题。
汉之三年,项王数侵夺汉甬道,汉王食乏,恐,请和,割荥阳以西为汉。项王欲听之。历阳侯范增曰:“汉易与耳,今释弗取,后必悔之。”项王乃与范增急围荥阳。汉王患之,乃用陈平计间项王。项王使者来,为太牢具,举欲进之。见使者,详惊愕曰:“吾以为亚父使者,乃反项王使者。”更持去,以恶食食项王使者。使者归报项王,项王乃疑范增与汉有私,稍夺之权。范增大怒,曰:“天下事大定矣,君王自为之。愿赐骸骨归卒伍。”项王许之。行未至彭城,疽发背而死。
汉将纪信说汉王曰:“事已急矣,请为王诳楚为王,王可以间出。”于是汉王夜出女子荥阳东门被甲二千人,楚兵四面击之。纪信乘黄屋车,傅左纛^①,曰:“城中食尽,汉王降。”楚军皆呼万岁。汉王亦与数十骑从城西门出,走成皋。项王见纪信,问:“汉王安在?”信曰:“汉王已出矣。”项王烧杀纪信。
项王谓汉王曰:“天下匈匈^②数岁者,徒以吾两人耳,愿与汉王挑战,决雌雄。”汉王笑谢曰:“吾宁斗智,不能斗力。”项王令壮士出挑战。汉有善骑射者楼烦,楚挑战三合,楼烦辄射杀之。项王大怒,乃自披甲持戟挑战。楼烦欲射之,项王瞋目叱之,楼烦目不敢视,手不敢发,遂走还入壁,不敢复出。汉王使人间问之,乃项王也。汉王大惊。于是项王乃即汉王相与临广武间而语。汉王数之,项王怒,欲一战。汉王不听,项王伏弩射中汉王。汉王伤,走入成皋。
汉兵盛食多,项王兵罢食绝。汉遣陆贾说项王,请太公,项王弗听。汉王复使侯公往说项王,项王乃与汉约,中分天下,割鸿沟以西者为汉,鸿沟而东者为楚。项王许之,即归汉王父母妻子。军皆呼万岁。项王已约,乃引兵解而东归。
(节选自《史记·项羽本纪》)
（注）①纛:用羽毛做的类似旗子的装饰物,插于车衡之左。②匈匈:动乱,纷扰。
【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )。

A．今释弗取,后必悔之  释:放走

B．项王许之   许:称赞

C．汉王笑谢曰 谢:拒绝

D．项王兵罢食绝 罢:通“疲”,疲惫

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )。

A．“甬道”,指两旁有墙的驰道或通道,战争期间可以用来为军队输送粮食。

B．“太牢”,指古代祭祀宴会时,牛、羊、豖三牲具备,文中指以太牢之宴来接待贵宾。

C．“赐骸骨”,古代大臣请求辞官的婉辞,官员告老还乡,不再领取朝廷俸禄。

D．“鸿沟”,中国古代最早沟通黄河和淮河的人工运河,位于古代河南荥阳成皋一带。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)。

A．范增劝说项王拒绝了汉王割荥阳以西为汉的讲和条件,他们还包围了汉王所在的荥阳,汉王就用陈平的计策,最终离间了项王和范增。

B．汉王的部将纪信乘坐黄屋车,假称汉王因城中粮食吃尽投降项王,结果被项王烧死。但是汉王得以带着骑兵从城的西门逃出,跑到成皋。

C．项王喜欢斗力,不止一次要与汉王决战;他威猛过人,当楼烦要用箭射他的时候,他瞪大眼睛大吼一声,就吓退了楼烦,使他不敢出营。

D．项王和汉王在广武涧两边对话时,项王很生气,要和汉王决战。汉王拒绝了项王决战的要求,然后一桩一桩地列举了项王的罪状,结果被项王的弓箭手射伤。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)使者归报项王,项王乃疑范增与汉有私,稍夺之权。
(2)秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也

阅读下面的文言文，完成下面小题。

李将军广者，陇西成纪人也，故槐里，徙成纪。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。

及孝景初立，广为陇西都尉，徙为骑郎将。吴楚军时，广为骁骑都尉，从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下，徙为上谷太守，匈奴日以合战。典属国公孙昆邪为上泣曰：“李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。”于是乃徙为上郡太守。后李转为边郡太守，徒上郡。

匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走，广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰： “虏多且近，即有急，奈何?”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵李广上马与十余骑奔射杀胡白马将而复还至其骑中解鞍令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。武帝立，于是广以上郡太守为未央卫尉。

后广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令曰：”得李广必生致之。”胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络而盛卧广行十余里，广详死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，复得其余军，因引而入塞，匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑.以故得脱。于是至汉，汉下广吏。吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。

(节选自《史记•李将军列传》，有删减）

注释良家子: 汉时，指从军不在七科之内者或非医、巫、商贾、百工之子女，为良家子，后世以奴仆及娼优隶卒为贱民，以平民为良民，遂用以称良民子女。骑郎将:也称郎中骑将，西汉置，郎中有车、户、骑三将，秩皆比千石。典属国:典，掌管;“典属国”即负责与附属国外交事务的官员，秩二千石。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A．有白马将出护其兵/李广上马与十余骑奔射杀胡白马将/而复还至其骑中/解鞍/令士皆纵马卧

B．有白马将出/护其兵李广上马/与十余骑奔射杀胡白马将/而复还至其骑中/解鞍/令士皆纵马卧

C．有白马将出护其兵/李广上马与十余骑/奔射杀胡白马将/而复还至其骑中解鞍/令士皆纵马卧

D．有白马将出护/其兵李广上马/与十余骑奔射/杀胡白马将/而复还至其骑中/解鞍/令士皆纵马卧

【小题2】下列加点字没有词类活用的一项是

A．而刘素婴疾病	B．悦亲戚之情话
C．天下无双，自负其能	D．屈贾谊于长沙

【小题3】下列文学常识的解释，不正确的一项是

A．李密，一名虔，字令伯，晋初散文家。曾仕蜀汉，蜀亡后，晋武帝征他为太子洗马时，他写了《陈情表》言辞恳切，委婉动人。表，是古代臣下呈给皇帝的一种文书。

B．庄子是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，后世将他与老子并称为“老庄”，他们的哲学为“老庄哲学”。

C．词，又叫诗余、长短句、曲子词等，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋，大致为小令、中调和长调，而且都分上下片。

D．转:迁官转任。与“迁”“调”“徙”一样都有“调动官职”的意思。

【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．由于“广家世世受射”，箭术精准，屡立战功。他既能在萧关与匈奴的对战中杀敌众多，也能在追敌时精准射杀。孝景初立，李广为陇西都尉，后为骑郎将，

B．李广才气无双，骁勇能战，曾多次与匈奴作战，公孙昆邪因之向皇帝泣诉李广“自负其能，数与虏敌战，恐亡之”之辞。

C．李广面对匈奴数千骑兵时，大胆冷静地命令士卒下马解鞍，制造诱敌假象，迷惑敌人，成功吓退敌兵。面对战事，李广智勇双全，处乱不惊。

D．李广任未央卫尉时出征雁门关，因匈奴兵多，败北被胡骑捉拿，后以假死迷惑敌人，使其放松警惕，而他伺机而动，抢得胡马迅速逃脱。

【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1、2是本文原句翻译；3、4是课内文言文翻译。)
（1）彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。
（2）是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。
（3）故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。
（4）诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。

文言文阅读
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐；——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者?”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士!能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
【小题1】下列句中加点词的解释完全正确的一组是

A．将军战河北 河北：黄河以北     常以身翼蔽沛公　蔽：蒙蔽

B．项王按剑而跽 跽：长跪，挺直上身两膝着地  杀人如不能举 举：尽

C．交戟之卫士欲止不内 内：内部     然不自意能先入关破秦 意：料想

D．故遣将守关者，备他盗出入与非常也 出入：进出    沛公起如厕  如：往、去

【小题2】下列句子的句式与“籍何以至此”的句式不相同的一项是

A．沛公安在

B．客何为者

C．若属皆且为所虏

D．大王来何操

【小题3】对刘邦和樊哙在席上的讲话理解有误的一项是

A．刘邦的谢罪之词，极大地满足了项羽自矜功伐的心理需要，巧妙地平息了项羽的愤怒，使鸿门宴开始时的紧张气氛趋于平和。

B．刘邦与樊哙两人讲话的侧重点不同。刘邦侧重于小心辩解，樊哙则是理直气壮，斥责项羽“听细说欲诛有功之人”，实为“亡秦之续”。

C．从战略措施的角度来看，刘邦的巧言申辩属于“以屈求伸”，而樊哙的厉言斥责则是“以攻为守”。

D．樊哙的席上讲话与刘邦的一模一样，这完全是张良一人事先安排好的，也证明了刘邦君臣上下的团结一心。

【小题4】翻译下列句子
(1) 范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
(2) 愿大王少假借之，使毕使于前。