阅读下面的文言文，完成下面小题。

司马穰苴者，田完之苗裔也。齐景公时，晋伐阿、甄，而燕侵河上，齐师败绩。景公患之。晏婴乃荐田穰苴曰：“穰苴虽田氏庶孽，然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。”景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军，将兵扞燕晋之师。穰苴曰：“臣素卑贱，君擢之闾伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻。愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可。”于是景公许之，使庄贾往。

穰苴既辞，与庄贾约曰：“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军，立表下漏，待贾。贾素骄贵，以为将己之军而己为监，不甚急；亲戚左右送之，留饮。日中而贾不至。穰苴则扑表决漏，入，行军勒兵，申明约束。约束既定，夕时，庄贾乃至。穰苴曰：“何后期为？”贾谢曰：“不佞大夫亲戚送之，故留。”穰苴曰：“将受命之日则忘其家，监军约束则忘其亲，援枹鼓之急则忘其身。今敌国深侵邦内骚动士卒暴露于境君寝不安席食不甘味百姓之命皆悬于君何谓相送乎！”召军正问曰：“军法期而后至者云何？”对曰：“当斩。”庄贾惧，使人驰报景公，请救。既往，未及反，于是遂斩庄贾以徇三军。三军之士皆振慄。久之，景公遣使者持节赦贾，驰入军中。穰苴曰：“将在军，君令有所不受。”问军政曰：“驰三军法何？”正曰：“当斩。”使者大惧。穰苴曰：“君之使不可杀之。”乃斩其仆，车之左驸，马之左骖，以徇三军。遣使者还报，然后行。士卒次舍井灶饮食问疾医药，身自拊循之。悉取将军之资粮享士卒，身与士卒平分粮食，最比其羸弱者。三日而后勒兵。病者皆求行，争奋出为之赴战。晋师闻之，为罢去。燕师闻之，度水而解。于是追击之，遂取所亡封内故境而引兵归。

未至国，释兵旅，解约束，誓盟而后入邑。景公与诸大夫郊迎劳师。成礼然后反归寝。既见穰苴，尊为大司马。田氏日益尊于齐。已而大夫鲍氏、高、国之属害之，谮于景公。景公退穰苴，苴发疾而死。

（《史记·司马穰苴列传》）

【小题1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是

A．今敌国深侵/邦内骚动/士卒暴露于境/君寝不安席/食不甘味/百姓之命皆悬于君/何谓相送乎

B．今敌国深侵/邦内骚动士卒/暴露于境/君寝不安席/食不甘味/百姓之命皆悬于君/何谓相送乎

C．今敌国深侵邦/内骚动士卒/暴露于境君/寝不安席/食不甘味/百姓之命皆悬于君/何谓相送乎

D．今敌国深侵邦/内骚动/士卒暴露于境君/寝不安席/食不甘味/百姓之命皆悬于君/何谓相送乎

【小题2】下列选项对文中“乃”字的意义和用法，理解正确的一项是
①晏婴乃荐田穰苴曰 ②以监军，乃可 ③夕时，庄贾乃至 ④乃斩其仆

A．①②不同，③④不同	B．①③相同，②④相同
C．①②不同，③④相同	D．①③相同，②④不同

【小题3】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“闾伍”，均为古代居民基层组织，后以“闾、伍”借指乡里民间，据《周礼》记载，“五人为伍，十人为联；四闾为族，八闾为联”。

B．“表”“漏”，古代测时器具，“表”在白天以日影方向长短测定时刻，如“立八尺之表”；“漏”在夜晚滴水漏沙，用刻度测定时间，如“更漏声残”。

C．“节”是符节，是缀有耗牛尾的竹竿等，古代有身份的人用来放牧牛羊的工具，如汉代苏武在胡地“杖汉节牧羊”十九年。

D．“骖”，是古代拉车的马。驾车时，若是三匹或四匹，就有骖、服之分，中间叫服，两旁的叫骖，如“俨骖騑于上路”。

【小题4】下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是

A．行军勒兵 勒：统率，训练

B．申明约束 约束：规约，规章

C．于是遂斩庄贾以徇三军   徇：示众

D．景公与诸大夫郊迎劳师   劳：劳苦，功绩

【小题5】下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是

A．穰苴被荐入仕，得到赏识。在晋燕侵犯、齐国败绩的时刻，齐王非常信任他，先任命他为将军，又升为大司马。

B．穰苴治军严厉，不惧权贵。庄贾在约定的时刻未到达军营，被斩首于三军之前，君王的使者驾车闯入军中，也被处斩。

C．穰苴体恤士卒，得到拥护。穰苴深入士卒军舍，平易待人，对体弱者关怀有加，穰苴率兵抗敌，士卒都争先出战。

D．穰苴劳苦功高，但晚景不佳。战胜回国后，齐景公先是对他礼遇，但听信谗言后解除了他的官职，他因此病发而死。

【小题6】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
穰苴虽田氏庶孽，然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。

文言文阅读
廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。
　蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。
　赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。
　宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕，臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”
于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
【小题1】下列各句中加点词语释义不正确的一项是（ ）

A．廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿。  拜见

B．臣尝从大王与燕王会境上。　　曾经

C．臣尝有罪，窃计欲亡走燕。   私下

D．今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君。  逃跑

【小题2】下列各句中加点词语没有活用现象的一项是（ ）

A．均之二策，宁许以负秦曲。	B．城不入，臣请完璧归赵。
C．秦强而赵弱，不可不许。	D．赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。

【小题3】下列各句与例句句式相同的一项是（ ）
例句：臣尝从大王与燕王会境上。

A．蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。

B．故燕王欲结于君。

C．计未定，求人可使报秦者，未得。

D．臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’

【小题4】翻译下列句子。
①赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。
②相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。

阅读《廉颇蔺相如列传》（节选）完成小题。
秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。 臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉壁，拜送书于廷。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣现大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧，大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以料为予赵城，实不可得，乃谓秦王日：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自繆公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒廷见相如，毕礼而归之。
【小题1】下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一项是

A．以空言求璧/且以一璧之故逆强秦之欢

B．于是赵王乃斋戒五日/秦王恐其破璧，乃辞谢

C．相如因持璧却立/不如因而厚遇之

D．秦王坐章台见相如/臣诚恐见欺于王而负赵

【小题2】下列句子中活用现象与“卒廷见相如”相同的一项是

A．舍相如广成传。

B．乃使其从者衣褐。

C．间至赵矣。

D．毕礼而归之。

阅读下面的文字，完成下列小题。
荆轲者，卫人也。其先乃齐人，徒于卫，卫人谓之庆卿。而之燕，燕人谓之荆卿。
荆卿好读书击剑，以术说卫元君，卫元君不用。其后秦伐魏，置东郡，徙卫元君之支属于野王。
荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑，盖聂怒而目之。荆轲出，人或言复召荆卿。盖聂曰：“曩者吾与论剑有不称者，吾目之；试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报，盖聂曰：“固去也，吾曩者目摄之！”
荆轲游于邯郸，鲁勾践与荆轲博，争道①，鲁勾践怒而叱之，荆轲嘿②而逃去，遂不复会。
荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市。酒酣以往，高渐离击筑，荆轲和而歌，于市中相乐也。已而相泣，旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎，然其为人沉深好书；其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。其之燕，燕之处士田光先生亦善待之，知其非庸人也。
居顷之，会燕太子丹质秦亡归燕。太子曰：“愿因先生得结交于荆卿，可乎？”田光曰：“敬诺。”即起，趋出。太子送至门，戒曰：“丹所报， 先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也！”田光俯而笑曰：“诺。”偻行见荆卿，曰：“光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰‘燕秦不两立，愿先生留意也’。光窃不自外，言足下于太子也，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”
（节选自《史记•刺客列传》）
注：①争道：争夺博局上的格道。②嘿：同“默”。
【小题1】下列语句中加点的词，解释不正确的一项是

A．与盖聂论剑，盖聂怒而目之     目：瞪视

B．曩者吾与论剑有不称者 称：合适

C．荆卿则已驾而去榆次矣 去：前往

D．愿足下过太子于宫    过：拜访

【小题2】下列对原文内容的理解，不正确的一项是

A．这篇传记一开始先用几段文字交代荆轲的身世籍贯，从文中可知，荆卿是燕国人对他的称呼。

B．荆轲与盖聂论剑，盖聂对他怒目而视；与鲁勾践玩博戏，鲁勾践发怒呵斥，都反衬了他的隐忍。

C．荆轲与屠狗者、高渐离的交往，特别是酒后在街上狂歌哭笑，表现了荆轲想报仇而不得的苦恼。

D．燕国隐士田光知道荆轲不是一个平庸之人，当太子丹想通过田光结识荆轲时，田光就推荐了他。

【小题3】下列文学常识的解说，不正确的一项是

A．词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、曲子词、乐府等。它成于唐，盛于宋。

B．《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。《左传》实质上是一部独立撰写的史书，以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。

C．《战国策》是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。

D．《沁园春·长沙》是***用古体诗词的形式写的一首现代诗歌，词中“看”这一动作，其对象包括：万山、层林、漫江、百舸——这是远眺和近观，长天的鹰、水底的鱼——这是仰视和俯瞰，“红遍”“尽染”“碧透”则是展示物象的广度、深度、透明度。

【小题4】把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
①荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市。
②丹所报， 先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也！

阅读下面的文段，完成下面小题。
周昌者，沛人也，其从兄^①曰周苛，秦时皆为泗水卒史。及高祖起沛，于是从沛公。从入关，破秦。汉王四年，楚围汉王荥阳，汉王遁去，使周苛守荥阳。楚破荥阳城，欲令周苛将。苛骂曰：“若趣降汉王！不然，今为虏矣！”项羽怒，烹周苛。
昌为人强力，敢直言，自萧、曹^②等皆卑下之。昌尝燕时^③入奏事，高帝方拥戚姬，昌还走，高帝逐得，骑周昌项，问曰：“我何如主也?”昌仰曰：“陛下即桀纣之主也。”于是上笑之，然尤惮周昌。
帝欲废太子，而立戚姬子如意为太子，大臣固争之，莫能得。而周昌廷争之强，上问其说，昌为人吃，又盛怒，曰：“臣口不能言，然臣期^④……期……知其不可。陛下虽欲废太子，臣期……期……不奉诏。”上欣然而笑。吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：“微君，太子几废。”
是后，戚姬子如意为赵王，年十岁，高祖忧即万岁之后不全也。高祖独心不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。赵尧进问曰：“陛下所为不乐，非为赵王年少而戚夫人与吕后有隙邪？备万岁之后而赵王不能自全乎？”高祖曰：“然，吾私忧之，不知所出。”尧曰：“陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。”高祖曰：“然，吾念之欲如是，而群臣谁可者？”尧曰：“御史大夫周昌，其人坚忍质直，且自吕后、太子及大臣皆素敬惮之。独昌可。”高祖曰：“善。”于是乃召周昌，谓曰：“吾欲固烦公，公强为我相赵王。”周昌泣曰：“臣初起陛下，陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎？”高祖曰：“吾极知其左迁，然吾私忧赵王，念非公无可者。公不得已强行!”于是徙御史大夫周昌为赵相。
高祖崩，吕太后使使召赵王，其相周昌令王称疾不行。使者三反，周昌固为不遣赵王。于是高后患之，乃使使召周昌。周昌至，谒高后，高后怒而骂周昌曰：“尔不知我之怨威氏乎？而不遣赵王，何?”昌既征，高后使使召赵王，赵王果来。至长安月余，饮药而死。周昌因谢病不朝见，三岁而死。
（选自《史记·张丞相列传第三十六》，有删节）
【注】①从兄：堂兄。②萧、曹：指萧何、曹参。③燕时：闲暇休息之时。④期：无义，口吃之声。
【小题1】下列关于文中加点词的解说不正确的一项是

A．卒史，官名。秦、汉官署名的属吏。古代官名很多，例如大夫、郎中、尚书等。

B．桀纣之主，桀纣一样的暴君。桀是周朝最后一个君主，纣是商代最后一位君主。

C．万岁之后，一种避讳的说法，指皇帝死后。后文中“崩”也指帝王之死。

D．左迁：降职。迁，指官职的变迁，右迁为升职。后文中“徙”也指贬谪。

【小题2】下列文中加点词的解释不正确的一项是

A．自萧、曹等皆卑下之 鄙视、看不起

B．昌还走，高帝逐得 转身便跑

C．而周昌廷争之强   在朝廷上当面向皇帝谏诤

D．陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎 怎么，为什么

【小题3】下列文中加点词的意义和用法完全相同的一项是

A．上欣然而笑 轲自知事不就，倚柱而笑

B．陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋

C．于是徙御史大夫周昌为赵相  沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

D．尔不知我之怨威氏乎 举所佩玉玦以示之者三

【小题4】下列对文章内容的概括与分析，不正确的一项是

A．周苛忠贞不二。在荥阳一战中，周苛战败被俘，但他宁死也不为项羽领兵打仗。

B．周昌为人忠耿。辅佐赵王时，吕太后让他召回赵王，他拒不执行，被吕后怒骂。

C．周昌敢于直言。他敢说刘邦是暴君，还最终让刘邦放弃了“改立太子”的打算。

D．周昌受人敬重。在大臣中，他颇有威望，高祖刘邦、吕后、太子都非常敬畏他。

【小题5】把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）若趣降汉王！不然，今为虏矣！
（2）吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：“微君，太子几废。”
（3）陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。