用(/)给下面文段中画波浪线的文字断句。
物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者先治其国欲治其国者先齐其家欲齐其家者先修其身欲修其身者先正其心欲正其心者先诚其意欲诚其意者先致其知致知在格物。
(选自《大学》)

阅读下面的文段，完成下面小题。
景公登射①，晏子修②礼而侍。公曰：“选射之礼，寡人厌之矣。吾欲得天下勇士，与之图国”
晏子对曰：“君子无礼，是庶人也；庶人无礼，是禽兽也。勇多则弑其君力多则杀其长，然而不敢者，维礼之谓也。礼者，所以御民也；辔者，所以御马也。无礼而能治国家者，吾未之闻也。”
景公曰：“善。”乃饰射④，更席，认为上客，终甚问礼。
（选自《晏子春秋》，有删改）
（注释）①登射：指走上射箭的位置。古代有通过射箭选拔人才的制度，射箭时有套礼仪，所以下文说“选射之礼”。②修：依照。③饰射：整治射礼。
【小题1】用“／”给下面的文字断句。（只断一处）
勇多则弑其君力多则杀其长
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
以为上客，终日问礼。
【小题3】景公“欲得天下勇士，与之图国”，晏子却认为，治理国家必须要____________；从“景公曰：‘善。’乃饰射”可见景公 ___________________的品质。

阅读下面的文字，完成下面小题。
颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”
（《论语·颜渊》）
仲弓问仁。子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”（《论语·颜渊》）
司马牛问仁。子曰：“仁者，其言也讱①。”曰：“其言也讱，斯谓之仁已乎？”子曰：“为之难，言之得无讱乎？”
（《论语·颜渊》）
【注】①讱（rèn）：话难说出口，这里引申为说话谨慎。
【小题1】解释材料中的加点字。
邦： 家：
【小题2】同是“问仁”，孔子回答不一，请简要分析孔子给出的实践“仁”的不同方法。

阅读下面的《论语》和《孟子》选段，完成后面的题。（3分）
①子路宿于石门。晨门曰：“奚自?”子路曰：“自孔氏。”曰：“是知其不可而为之者与?”（《论语·宪问》）
②孟子曰：“无惑乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？” （《孟子·告子上》）
（1）孔子和孟子观点中的相同之处是什么？（1分）
（2）从这两段文字中，我们可以看出孔子和孟子各自有着怎样的思想倾向？请简要分析（2分）

阅读下面这首古诗，完成下面小题。
采薇
采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。扉室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事扉盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。
彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。
驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，玁狁孔棘。
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！
【小题1】下列关于诗歌内容的表述，不恰当的两项是

A．本诗的主旨是揭露和控诉统治者穷兵黩武、不顾百姓安危的残暴统治。

B．本诗通过一个成卒归途中的自述和回顾，生动地描写了当时征夫的生活。

C．诗篇真实地描写了远征生活的艰辛，以及征人久戍思归的凄楚心情。

D．全诗交织着戍卒们抗敌卫国和思家恋乡的矛盾复杂心情。

E. 诗的前三章以倒叙的方式回忆了征战之苦，而四、五章则写将帅、车马、服饰之盛，流露出对战争的厌恶。
【小题2】全诗共六章，其中前三章开头几句句式重复，用字大体相同，这是什么手法？使用这种手法有什么好处？