文化积累——下列选项内容，陈述正确的一项是（）

A．我国第一部语录体儒家经典散文作品是孔子所著的《论语》。

B．我国第一部诗歌总集是春秋时鲁国人孟子所著的《诗经》。

C．我国第一部国别体史书是春秋末期左丘明所著的《左传》。

D．我国第一部纪传体史书是西汉史官司马迁所著的《史记》。

阅读下面两则文言文，完成各题。

（1）王孙圉聘于晋，定公飨之。赵简子鸣玉以相，问于王孙圉曰：“楚之白珩犹在乎？”对曰：“然。”简子曰：“其为宝也，几何矣？”曰：“未尝为宝。楚之所宝者，曰观射父，能作训辞，以行事于诸侯，使无以寡君为口实。又有左史倚相，能道训典，以叙百物，以朝夕献善败于寡君，使寡君无忘先王之业；又能上下说乎鬼神，顺道其欲恶，使神无有怨痛于楚国。又有薮曰云，连徒洲，金、木、竹、箭之所生也。龟、珠、角、齿，皮、革、羽、毛，所以备赋用以戒不虞者也。所以共币帛，以宾享于诸侯者也。若诸侯之好币具，而导之以训辞，有不虞之备，而皇神相之。寡君其可以免罪于诸侯，而国民保焉。此楚国之宝也。若夫白珩，先王之玩也，何宝之焉？

“圉闻国之宝，六而已。明王圣人能制议百物，以辅相国家，则宝之；玉足以庇荫嘉谷，使无水旱之灾，则宝之；龟足以宪臧否，则宝之；珠足以御火灾，则宝之；金足以御兵乱，则宝之；山林薮泽足以备财用，则宝之。若夫哗嚣之美，楚虽蛮夷，不能宝也。”

（取材于《国语·楚语》）

（2）范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之。

二月，郑伯如晋，子产寓书于子西，以告宣子，曰：“子为晋国，四邻诸侯不闻令德，而闻重币，侨也惑之。侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难。夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰；若吾子赖之，则晋国贰。诸侯贰，则晋国坏；晋国貳，则子之家坏。何没没也！将焉用贿？夫令名，德之舆也；德，国家之基也。有基无坏，无亦是务乎！有德则乐，乐则能久。《诗》云：‘乐只君子，邦家之基’，有令德也夫！‘上帝临女，无貳尔心’，有令名也夫！恕思以明德，则令名载而行之，是以远至迩安。毋宁使人谓子‘子实生我’，而谓子‘浚我以生’乎？象有齿以焚其身，贿也。

宣子说，乃轻币。

（取材于《左传》）

【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A．顺道其欲恶 欲：喜好

B．有不虞之备 虞：预料

C．夫诸侯之贿 贿：贿赂

D．无亦是务乎 务：致力

【小题2】下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一项是

A．未尝为宝   范宣子为政下

B．楚之所宝者 则子之家坏

C．以叙百物   恕思以明德

D．何宝之焉   将焉用贿

【小题3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是

A．赵简子鸣玉以相 赵简子主持礼仪，他的佩玉叮当作响

B．以朝夕献善败于寡君 因成天阿谀奉承而失信于敝国国君

C．是以远至迩安 因此远方诸侯来归附，近邻诸侯能安心

D．而谓子‘浚我以生’乎

【小题4】将下面句子译为现代汉语。
①龟足以宪臧否，则宝之
②宣子说，乃轻币
【小题5】下列与子产“德，国家之基也”一句所体现的思想，不相同的一项是

A．民无信不立（《论语·颜渊》）

B．其使民也义（《论语·公冶长》）

C．德不孤，必有邻（《论语·里仁》）

D．齐之以礼（《论语·为政》）

【小题6】请分别概括王孙圉与子产的观点，并选取其中一人的观点，结合现实，谈谈对当今社会的启示。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰；“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君敢以烦执事越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻邻之厚君之薄也若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也”亦去之。
（节选自《左传·僖公三十年》
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．若亡郑/而有益于君/敢以烦执事/越国以鄙远/君知其难也/焉用亡郑以陪邻/邻之厚/君之薄也

B．若亡郑而有益于君/敢以烦执事越国/以鄙远君/知其难也/焉用亡郑以陪邻/邻之厚/君之薄也/

C．若亡郑而有益于君/敢以烦执事/越国以鄙远/君知其难也/焉用亡郑以陪邻/邻之厚/君之薄也

D．若亡郑而有益于君/敢以烦执事/越国以鄙/远君知其难也/焉用亡郑以陪邻/邻之厚君之薄也

【小题2】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．晋军函陵 军：驻军。

B．朝济而夕设版焉   济：渡河。

C．夫晋，何厌之有   厌：通“餍”，满足。

D．微夫人之力不及此 夫人：对别人妻子的尊称。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．佚之狐“师必退”的论断表明他对烛之武的了解与信任，从反面体现了烛之武的才能，使读者对烛之武未见其人先知其才。

B．“许之。夜缒而出，见秦伯”前后的一系列言行，突显出烛之武深明大义、顾全大局、智勇过人、能言善辩的形象特征。

C．“无礼于晋”“贰于楚”是秦晋围郑的两个原因，都直接关系到晋国而与秦国无关，这就为后文烛之武说服秦伯提供了可能。

D．文章内容安排详略有致：“说秦”部分层层深入，内容详尽；“说秦”之外的情节发展变化波澜起伏，但文字叙述简洁。

【小题4】把文中画橫线的句子翻译成现代汉语。
（1）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
（2）失其所与，不知；以乱易整，不武。

阅读下面文字，完成小题。
①九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 
　　②佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
　　③夜，缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 
④子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列各句中加点词解释正确的一项是（ ）

A．且贰于楚也有二心	B．又欲肆其西封肆意
C．既东封郑封赏	D．因人之力而敝之损害

【小题2】（小题2）下列各句中加点虚词意义和用法都相同的一项是（ ）

A．以其无礼于晋是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭

B．臣之壮也，犹不如人盖当蓼洲周公之被逮

C．许君焦、瑕，朝济而夕设版焉缇骑按剑而前

D．失其所与贾家庄几为巡徼所陵迫死

【小题3】（小题3）下列各句中加点词意义和用法都相同的一项是（ ）

A．若不阙秦，将焉取之皮之不存，毛将焉附

B．臣所以去亲戚而事君者师者，所以传道授业解惑也

C．吾其还也奔车朽索，其可忽乎

D．非常之谋难于猝发他盗之出入与非常也

【小题4】（小题4）下列各句中加点词语活用情况不相同的一项是（ ）

A．晋军函陵，秦军氾南沛公军霸上

B．越国以鄙远 择善而从之

C．素善留侯张良则思知止以安人

D．人皆得以隶使之变姓名，诡踪迹，草行露宿

【小题5】（小题5）下列各项中，不全都含有古今异义词语的一项是（ ）

A．若舍郑以为东道主令五人者保其首领

B．行李之往来，共其乏困沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

C．颜色不少变鄙贱之人，不知将军宽之至此也

D．是时以大中丞抚吴者为魏之私人君臣无事，可以尽豫游之乐

【小题6】（小题6）下列各项中句式不相同的一项是（ ）

A．不然，籍何以至此大王来何操

B．秦城恐不可得，徒见欺吾属今为之虏矣

C．私见张良，具告以事夫晋，何厌之有

D．虽董之以严刑，震之以威怒且立石于其墓之门，以旌其所为

【小题7】（小题7）下列对文意的理解，错误的一项是（ ）

A．秦晋围郑的原因是“以其无礼于晋，且贰于楚也”，郑国在晋文公出亡时没有礼待他，并且从属于楚国。可见，秦国与郑国并没有太大的矛盾，这就为烛之武能说退秦师提供了可能。而烛之武始终站在秦国的立场上劝说秦伯，终于取得了成功。

B．烛之武在说退秦师的过程中很有智慧，先指出“郑既知亡矣”，打消秦伯疑虑；接着分析利害，指出亡郑只会对晋国有利，而留下郑国则对秦国有利。这样，从利益得失的角度说服了秦伯，不仅解除了郑围，而且还使秦国派兵保护郑国。

C．烛之武指出，晋国是不守信用的。当年晋惠公为了报答秦国，曾经答应过给秦国两座城池，但后来并没有履行诺言。并且又说“夫晋，何厌之有”，进一步指出晋国贪婪，在灭郑之后会侵损秦国的土地以扩展疆域。这样有利于瓦解秦晋的联盟。

D．从烛之武对形势的分析“邻之厚，君之薄也”中可知，当时晋国的实力要比秦国强。尽管如此，后来晋文公还是没有攻打秦国，表现了晋文公隐忍不发的胸怀和策略。

【小题8】（小题8）断句（4分）
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反，为女杀彘。” 妻适市反，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”
曾子曰：“婴 儿 非 与 戏 耳 婴 儿 非 有 知 也 待 父 母 而 学 者 也 听 父 母 之 教 今 子 欺 之 是 教 子 欺 也 母 欺 子 子 而 不 信 其 母 非 所 以 成 教 也。”
遂烹彘也。
【小题9】翻译下列句子（6分）
（1）越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？(3分)
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（2）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。(3分)
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阅读下面文字，完成下列小题。

初，郑武公娶于申，曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生^①，惊姜氏，故名曰“寤生”，遂恶之。爱共叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。

及庄公即位，为之请制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉，佗^②邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。

祭仲曰：“都城过百雉^③，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也。君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”对曰：“姜 氏 何 厌 之 有 不 如 早 为 所 无 使 滋蔓 蔓 难 图 也 蔓 草 犹 不 可 除 况 君 之 宠 弟 乎”公曰：“多行不义，必自毙，子姑待之。”

既而大叔命西鄙北鄙贰于已。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”

大叔又收贰以为已邑，至于廪延。子封曰：“可矣。厚将得众。”公曰：“不义不暱④，厚将崩。”

大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣！”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段。段入于鄢。公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。

遂置姜氏于城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也。”既而悔之。颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公；公赐之食。食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹。请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无！"颍考叔曰：“敢问何谓也？"公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？"公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融！”姜出而赋：“大隧之外，其乐也洩洩^⑤！”遂为母子如初。

君子曰：“颍考叔，纯孝也。爱其母，施及庄公。《诗》曰：‘孝子不匮，永锡尔类。’其是之谓乎？”

（选自《左传·郑伯克段于郡》，有删改）

（注）①寤生：逆生。指胎儿出生时脚先出，即难产。②佗：通“他”，别的。③雉：古代度量名称，长三丈、高一丈为一雉。④不义不暱（nì）：对君不义，对兄不亲。⑤洩洩（yìyì）：快乐的样子。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．姜氏何厌之/有不如/早为之/所无使滋蔓/蔓难图也/蔓草/犹不可除/况君之宠弟乎/

B．姜氏何厌之有/不如早为之所/无使滋蔓/蔓/难图也/蔓草犹不可除/况君之宠弟乎/

C．姜氏何厌之/有不如/早为之所/无使滋冀/蔓难图也/蔓草犹不可除/况君之宠弟乎/

D．姜氏何厌之有/不如早为之/所无使滋蔓/蔓/难图也/蔓草/犹不可除/况君之宠弟乎/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．崩，古代把天子的死看得很重，常用山塌下来比喻，由此，从周代开始称帝王的死为“崩”，文中即此意。

B．乘，在文中的意思是兵车，古时四马一车为一乘，如“千乘之国”中的“乘”即此意。

C．黄泉，打泉井至深时水呈黄色，又因人死后埋于地下，故古人以地极深处黄泉地带为人死后居住的地下世界。

D．小人，多指品行不端，做搬弄是非、挑拨离间之类坏事的人；有时也用在臣子对君王或晚辈对长辈说话时，指说话人自己。文中的“小人”为后一个意思。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．庄公出生时难产，使其母姜氏受到惊吓，因此姜氏不喜欢他，而喜欢另一个儿子共叔段，并篡位未遂，但最后庄公包容了姜氏的过错，母子和好如初。

B．共叔段身为“京城大叔”，贪得无厌，修治城郭，集结兵力，修守战备，企图偷袭郑都，多行不义，结果众叛亲离，落荒而逃。

C．庄公采取“将欲取之，必先予之”的策略，满足其弟共叔段部分欲望，置其于不仁不义之地，说明庄公老谋深算。

D．庄公粉碎共叔段的阴谋后，发誓有生之年不再与其母相见，但后来“阙地及泉，隧而相见”，说明庄公有妇人之仁。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）多行不义，必自毙，子姑待之。
（2）君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？