阅读下面这首宋词，回答下列小题。
卖花声
张舜民
楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日下影，流落江湖。
烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁，应有来书。
（1）“自是长安日下影”中“长安”、“日”分别运用了什么修辞手法？
（2）词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些？结合作品简要分析。
（3）“又看暝色满平芜”中“满”字很有表现力，请简要赏析。

阅读下面这宋词，完成下列小题。
菩萨蛮
北宋•谢逸
暄风迟日^①春光闹，葡萄^②水绿摇轻棹。两岸草烟低，青山啼子规。
归来愁未寝，黛浅眉痕沁。花影转廊腰，红添酒面潮。
【注释】①“暄风”，即春风。“迟日'即春日。②葡萄：指葡萄美酒。
【小题1】下列说法错误的两项是（ ）

A．起句写出了奍光融融的悄景，能给读者以春暖日长的感受。

B．“春光闹”化用宋祁名句“红杏枝头春意闹”,运用拟人手法，能引起姹紫嫣红开遍的联想。

C．“葡萄水绿”，将春水比作葡萄美酒，不仅形容水色可爱，还暗示者游春者的陶醉之情。

D．上阕写游春所见所闻，由“暄风迟日，到“青山啼子规”，表现了时间由白天到晚上的转换。

E. 最后两句明写花，暗写月，女子欣赏宥这良辰美景，颇有雅兴，而饮酒后的面色泛红又衬出女子容颜的美丽。
【小题2】阅读这首词你可以看到主人公情感发生了怎样的变化？结合全词具体分析。

古代诗歌阅读
东 溪
梅尧臣^注
行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝。
短短蒲茸齐似剪，平平沙石净于筛。
情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。
（注）梅尧臣（1002-1060），此诗作于1055年。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（   ）

A．第三句作者写景，抓住了物象——凫，读者由此物象的描写可品出作者的情怀。

B．第四句写岸旁老树着花，此亦常见之景。“老”与“丑”往往相连，但作者说它“无丑枝”，构思新颖。

C．二、三两联，意新语工，景物描写形象生动，蕴含着浓郁的情趣。

D．尾联写作者虽然不厌烦东溪之景，但归来后筋疲力尽，委婉含蓄的表现了心中难以排遣的愁情。

【小题2】古人论此诗有云：“语不必深，写情已足”，请简析该诗的“写情已足”体现在哪些方面？

阅读下面这首词，完成小题。

江月晃重山·初到嵩山时作①

［金］元好问

塞上秋风鼓角，城头落日旌旗。少年鞍马适相宜。从军乐，莫问所从谁。

侯骑才通蓟北，先声已动辽西。归期犹及柳依依。春闺月，红袖不须啼。

［注］①嵩山：古称“中岳”，在河南省登封县北。金宣宗兴定三年（1218），元好问因避战乱从三乡（河南省宜阳三乡镇）移家登封嵩山。
【小题1】下列对本词的有关内容的解说和鉴赏，不正确的两项是

A．上片开头两句，分别从听觉和视觉两个角度，展现了典型的塞上风光和军营景象。

B．下片开头两句，直接呈现了军队兵多势重，作战威猛，取得战斗胜利的壮观场面。

C．“春闺月”句照应上片“秋风”，写守在闺中的红袖佳人盼望着丈夫秋天出征，春天能凯旋，却可能盼来丈夫的死讯；但一反从前闺妇思亲的哀怨之情，充满乐观情绪地写出了“不须啼”的坚强。

D．词后三句，虚写遥远后方的情事，边关战事转换成春闺佳人，一张一弛，情趣盎然。

E．全词襟怀开阔，意气风发，自始至终洋溢着报国从军、积极乐观的豪迈之情，给人以鼓舞和向上的力量。

【小题2】本词的词眼句是哪一句？为什么？请作简要分析。

阅读下面的文言文，完成各题。
正义之立，在国为法制，在军为纪律。治国而缓法制者亡，理军而废纪律者败。法制非人情之所安，然吾必驱之使就者，所以齐万民也；纪律非士心之所乐，然吾必督之使循者，所以严三军也。
昔者，李广之为将军，其材气超绝，汉之边将无出其右者。盖以兵居郡者四十余年，以将军出塞者岁相继也，而大小之战七十余。遇以汉武之厚于赏功，自卫、霍之出，克敌而取侯封者数十百人。广之吏士侯者亦且数辈，而广每至于败衄^①废罪，无尺寸之功以取封爵，卒以失律自裁以当幕府之责。当时、后世之士，莫不共惜其材，而深哀其不偶^②也。
窃尝究之，以广之能而遂至于此者，由其治军不用纪律，此所以勋烈、爵赏皆所不与，而又继之以死也。
夫士有死将之恩，有死将之令。知死恩而不知死令，常至于骄；知死令而不知死恩，常至于怨。善于将者，使有以死吾之恩，又有以死吾之令，可百战而百胜也。虽然，死恩者私也，死令者职也。士未有以致其私，而有以致其职者，可战也。盖私者在士，而职者在将。在士者难恃，在将者可必故也。
夫部曲行阵、屯营顿舍，与夫昼夜之警严、符籍之管摄，皆所谓军之纪律。虽百夫之率，不可一日辄废而缓于申严约束者也。故以守则整而不犯，以战则肃而用命。今广之治军，欲其人人之自安利也。至于部曲、顿舍、警严、管摄一切弛略，以便其私而专为恩，所谓军之纪律者，未尝用也。故当时称其宽缓不苛，士皆爱乐，而程不识乃谓：“士虽佚，乐为之死敌，然敌卒犯之，无以禁也。”此其恩不加令，而功之难必也。
（取材于《李广论》）
注释：①败衄：挫败损伤，多指战事失败。②不偶：这里指命运不好。
【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．治国而缓法制者亡   缓：延迟

B．然吾必督之使循者   循：遵守

C．在士者难恃 恃：依靠

D．虽百夫之率 率：通“帅”，主将

【小题2】下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是（  ）

A．在国为法制   乐为之死敌

B．克敌而取侯封者数十百人 可百战而百胜也

C．无尺寸之功以取封爵    以广之能而遂至于此者

D．今广之治军   欲其人人之自安利也

【小题3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是（  ）

A．盖私者在士    为私情（作战），（主动权掌握）在士兵手中

B．故以守则整而不犯 所以用（它）防守就能军容严整而不可侵犯

C．以便其私而专为恩 以便他私自对士兵单独施加恩惠

D．然敌卒犯之    但是敌人突然袭击他们

【小题4】将下面的句子译为现代汉语。
①然吾必驱之使就者，所以齐万民也。
②夫士有死将之恩，有死将之令。
【小题5】下列的理解和分析，不符合文意的一项是（   ）

A．汉武帝对有军功之人厚于封赏，自卫、霍开始，因军功封候的人很多。

B．李广才能出众且性格宽仁，其手下有很多将士均因其让功而受赏封侯。

C．时人多认为李广时运不济、命途多舛，但本文作者却并不认同此看法。

D．士兵们爱戴李广，也愿意拼死作战，因李广对他们宽容和缓、不严苛。

【小题6】作者认为为将者爱护士兵固然可贵，但更应该强调军纪。请根据文章最后两段说明作者更强调军纪的理由。