阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

登楼

杜甫

花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒^①浮云变古今。

北极朝廷终不改，西山寇盗^②莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟^③。

（注）①玉垒：山名。②西山寇盗：指吐蕃。③梁父吟：《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

【小题1】下列选项对诗歌赏析不正确的一项是

A．首联提挈全篇，花伤客心，以哀景写哀情，和“感时花溅泪”（《春望》）一样，同是正衬手法。“登临”二字，则以高屋建瓴之势，领起下面的种种观感。

B．颈联议论天下大势，“朝廷”、“寇盗”，是诗人登楼所想。上句说大唐帝国气运久远；下句说明第二句的“万方多难”，针对吐蕃的觊觎寄语相告：“莫再徒劳无益地前来侵扰！”

C．尾联运用典故，后主，指蜀汉刘禅，宠信宦官，终于亡国；先主庙在成都锦官门外，西有武侯祠，东有后主祠；《梁甫吟》是诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇，用来比喻这首《登楼》，含有对诸葛武侯的仰慕之意。

D．全诗即景抒怀，写山川联系着古往今来社会的变化，谈人事又借助自然界的景物，互相渗透，互相包容；融自然景象、国家灾难、个人情思为一体，语壮境阔，寄意深远，体现了诗人沉郁顿挫的艺术风格。

【小题2】首联诗人写到“花近高楼伤客心”，结合全诗谈谈诗中“伤客心”的原因都有哪些？

（题文）阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
秋雨叹（其三）^①
杜甫
长安布衣谁比数^②，反锁衡门^③守环堵。
老夫不出长蓬蒿，稚子无忧走风雨。
雨声飕飕催早寒，胡雁翅湿高飞难。
秋来未曾见白日^④，泥污后土何时干。
注①《秋雨叹》组诗共三首，作于唐玄宗天宝十二载。那一年秋天，下了六十多天雨。当朝宰相杨国忠却找来个别长得好的禾苗向唐玄宗报告说：“雨虽多，不害稼也。”②谁比数：没人关心。③衡门：贫者所居。④仇氏《杜诗详注》中言：“日者君象，土者臣象。”
【小题1】（小题1）下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．“长安布衣”是诗人的自称，“布衣”一词反映了诗人绝世独立的清高。

B．“反锁”写出了诗人闭门不出的生活状态，“环堵”写出了诗人家境的贫困。

C．颔联写出了诗人看到稚子在风雨中无忧无虑地奔跑的身影时愉悦的心情。

D．颈联借胡雁欲高飞而不能来比喻诗人自己身居困厄不能施展抱负的无奈处境。

E. 这首诗前四句描写了诗人雨中寥落的情景，后四句抒发了诗人对个人及国事的感慨。
【小题2】（小题2）《杜诗详注》说此诗：“语虽微婉，而寓意深切。”请结合尾联加以分析。

阅读下面这首诗，完成下列各题。

泊岳阳楼下

杜　甫

江国逾千里，山城近百层。

岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。

留滞才难尽，艰危气益增。

图南未可料，变化有鲲鹏。

【小题1】下面对本诗的理解和分析，不正确的一项是　  　

A．颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸。舱内，寒灯一檠；舱外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的意境，抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。

B．在本诗中，杜甫十分重视练字，比如颔联中的“翻”“洒”就是练字的典范。

C．“鲲鹏”“图南”是作者化用典故，都出典为《庄子•逍遥游》．其中，以鲲鹏的变化无常来暗示自己前途的不可预料。

D．全诗以豪景抒悲情，岸风夕浪，舟雪寒灯做起伏，及滞留，危难而转图南鲲鹏，意境起伏，富于节奏；承转顿挫，铿锵有力；情景呼应，浑然无间。

E．作者在尾联进行了情感的突转，从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦。

【小题2】本诗与《登高》相比情感有何异同？

阅读下面这两首唐诗，完成小题。

春日忆李白①

杜甫

白也诗无敌，飘然思不群。

清新庾开府，俊逸鲍参军②。

渭北春天树，江东日暮云。

何时一樽酒，重与细论文③？

（注）①天宝三年，李白遇杜甫于洛阳，两人深结厚谊。后李白往江东，杜甫赴长安，此诗即作于天宝五年或六年春杜甫居于长安之时。②庾开府、鲍参军：指庾信、鲍照，均为南北朝著名诗人。③论文：此处指论诗。

天末怀李白①

杜甫

凉风起天末，君子意如何？

鸿雁几时到，江湖秋水②多。

文章憎命达，魑魅喜人过。

应共冤魂语，投诗赠汨罗。

（注）①此诗为诗人于唐肃宗乾元二年客居秦州（今甘肃天水）时所作。时李白因永王李璘案被流放夜郎，途中遇赦而还。天末，天的尽头。秦州地处边塞，如在天之尽头。②秋水：秋日风波。

【小题1】下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．第一首诗颈联，寓情于景，虚实结合，作者思念友人，想象友人也在思念自己，上下文互含其词而见意。

B．第二首诗首句以秋风起兴，给全诗罩上一层愁绪，暗示李白正处于命运的秋天，经历着人生的颠沛流离。

C．第二首诗颈联，描写中带情韵，用比中含哲理，意味深长，有极为感人的艺术力量，是传诵千古的名句。

D．两首诗都是律诗，颔联和颈联对仗；两首诗都运用了借景抒情的写法，情韵绵绵，足见二人的深厚友谊。

【小题2】这两首诗表达的思想感情大体相同，但侧重点不同，请简要分析。

阅读下面这首诗，然后回答问题。
野人送朱樱^①
杜甫
西蜀樱桃也自红，野人相赠满筠笼^②。
数回细写^③愁仍破，万颗匀圆讶许同^④。
忆昨赐沾门下省，退朝擎出大明宫。
金盘玉箸无消息，此日尝新任转蓬。
【注】①野人：乡野之民，农夫。②筠笼：竹笼。③细写：轻轻倾倒。④讶许同：惊讶如此相同。
（1）分析首联的作用。
（2）后人评价本诗“小题大作，托兴深远”，请简要概括诗人表达了哪些情感？