阅读下面这首宋诗，完成下列题目。
湖上即事
陈起
波光山色两盈盈，短策青鞋信意行
葑草烟开遥认鹭，柳条春早未藏莺
谁家艳饮歌初歇，有客孤舟笛再横
风景无穷吟莫尽，且将酩酊乐浮生
【小题1】请简要赏析诗歌第二联。
【小题2】诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？请结合全诗简要分析。

阅读下面这首诗，按要求作答。

渊明携酒图①

宋梁栋

渊明无心云，才出便归岫。东皋半顷秫，所种不常有。苦恨无酒钱，闲却持杯手。今朝有一壶，携之访亲友。惜无好事人，能消几壶酒。区区谋一醉，岂望名不朽！闲吟篱下菊，自传门前柳。试问刘寄奴②，还识此人不？

注：①此诗是一首题画诗。梁栋（1242—1305），湘州（今湖南长沙）人。咸淳四年（1268）进士。宋亡，不愿为新朝效力，先归武林（杭州别称，以武林山得名）闲居，后又隐居在大茅山中。②寄奴：南朝宋高祖刘裕的乳名。陶潜曾与刘裕同官晋朝。刘裕代晋称帝后，陶潜耻事二姓，作品只称甲子，不用刘宋年号。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（  ）

A．绘画只能表现一刹那的景象和意态，而本诗从“今朝有一壶，携之访亲友”这一颇富想象的片段生发开来，不是工笔，而是写意，意在传神。

B．“闲吟篱下菊，自传门前柳”两句，写出了陶渊明“不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱”的高洁志趣。

C．“惜无好事人，能消几壶酒”两句中，一个“惜”字，既写陶渊明无共酌之人，也写诗人自己的的孤寂感。

D．此诗基调闲适恬淡，诗人借赞美陶渊明表达自己内心的感慨。

（2）简析“渊明无心云，才出便归岫”两句诗运用了什么修辞手法？化用了陶渊明《归去来兮辞》中的哪两句？
（3）这首诗最后两句诗以诘问句作结，表达了作者怎样的思想感情？

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
浪淘沙·九日会饮分得雁字 ①
赵鼎②
霜露日凄凉。北雁南翔。惊风吹起不成行。吊影苍波何限恨，日暮天长。
为尔惜流光。还是重阳。故人何处舣③危樯。寄我相思千点泪，直过潇湘。
注①九日会饮分得雁字：指在重阳节宴饮时写诗分到了“雁”的题目。②赵鼎（1085-1147）：字元镇，南宋中兴贤相。这首词是作者南渡后所作。③舣：停船靠岸。
【小题1】下列对这首词有关内容的分析鉴赏，正确的一项是

A．这首词的首句“霜露日凄凉”交代了时间与地点。“凄凉”二字，奠定了全词的情感基调。

B．用反衬手法，用“霜露”“惊风”“日暮天长”等反衬出大雁的孤寂、凄凉的处境。

C．这首词的上片写北雁南飞“不成行”“吊影苍波”，处境苍凉，这是对“雁”的直接描写。

D．下片中的“重阳”与题目中的“九日”相照应，是本词的“词眼”，点明了主题和情感。

【小题2】词的下片表达了作者什么样的情感？请简要分析。

诗歌阅读，完成小题。

相见欢

朱敦儒

金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。

中原乱，簪樱①散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州②。

注①簪樱：古代官吏的冠饰，代指显贵。②扬州：地名，当时为南宋抗金前线。
【小题1】“相见欢”是这篇作品的___________。
【小题2】对作品赏析不恰当的一项是（ ）。

A．“清秋” 一词，点明登楼时节，渲染肃杀氛围。

B．“万里夕阳垂地大江流” 一句，以乐景写哀情。

C．“倩悲风” 一语，运用了拟人手法，生动传神。

D．“吹泪过扬州” 一语，富有动感，极具感染力。

【小题3】画线句蕴含着丰富的思想感情，请加以分析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
木兰花令
贾昌朝
都城水绿嬉游处。仙棹往来人笑语。红随远浪泛桃花，雪散平堤飞柳絮。
东君①欲共春归去。一阵狂风和骤雨。碧油②红旆③锦障泥④，斜日画桥芳草路。
【注】①东君：司春之神。②碧油：用青蓝色油布作车帷的车辆。古代为女子所乘。③红旆：红旗。④障泥：垂于马腹的两侧，用于遮挡尘土的东西。
【小题1】下列对本词的理解和赏析，不正确的两项是（ ）

A．“嬉游处”在“都城”，意味着繁华，“水绿”意味着景美。

B．“仙棹”是仙人乘坐的筏，这是想象仙人下凡与人们嬉游。

C．“红随远浪泛桃花”是写桃花飞落在水上，随浪花漂向远方。

D．“雪散平堤飞柳絮”是写春雪与柳絮齐飞，散落在堤岸上。

E. 结尾两句，各是三个名词性词语，列出六种景物，言简而意丰。
【小题2】概括词的上下阕的大意，并概述全词表达了作者什么样的情感？