阅读下面的文言文，完成下面小题。

马光祖，字华父，婺州金华人。宝庆二年进士，调新喻主簿，已有能名。移浙两提点刑狱，时暂兼权浙西提举常平。拜户部尚书兼知临安府、浙西安抚使。帝谕丞相谢方叔趣入觐乞严下海米禁历陈京师艰食和籴增价海道致寇三害。加宝章阁直学士、沿江制置使、江东安抚使、知建康府兼行宫留守。始至官，即以常例公用器皿钱二十万缗支犒军民，减租税，养鳏寡孤疾无告之人，招兵置砦，给钱助诸军昏嫁。兴学校，礼贤才，辟召僚属，皆极一时之选。拜端明殿学士、知江陵府，去而建康之民思之不已。帝闻，命以资政殿学士再知建康，士女相庆。光祖益思宽养民力，兴废起坏，知无不为，蠲除前政逋负钱百余万缗，鱼利税课悉罢减予民，修建明道、南轩书院及上元县学。撙节费用，建平籴仓，贮米十五万石，发籴常减于市价，以利小民。修饬武备，防拓要害，边赖以安。其为政宽猛适宜，事存大体。公田法行，光祖移书贾似道言公田法非便，乞不以及江东，必欲行之，罢光祖乃可。召赴行在，迁提领户部财用兼知临安府。会岁饥，荣王府积粟不发廩，光祖谒王，辞以故。明日往，亦如之，又明日又往，卧客次，王不得已见焉。光祖厉声曰：“天下孰不知大王子为储君，大王不于此时收人心乎？”王以无粟辞；光祖探怀中文书曰：“某庄某仓若干。”王无以辞，得粟活民甚多。再以江安抚使知建康，郡民为建祠六所。乞致仕，不许。咸淳五年，拜知枢密院事兼参如政事，以监察御史曾渊子言罢。给事中卢钺复缴奏新命，以全紫光禄大夫致仕，卒，谥庄敏。

(节选自《宋史·马光祖传》，有删减)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）

A．帝谕丞相谢方叔趣入/觐乞严下海/米禁历陈京师艰食/和籴增价/海道致寇三害

B．帝谕丞相谢方叔趣入/觐乞严下海米禁/历陈京师艰/食和籴/增价海道/致寇三害

C．帝谕丞相谢方叔趣入觐/乞严下海米禁/历陈京师艰食/和籴增价/海道致寇三害

D．帝谕丞相谢方叔趣入觐/乞严下海/米禁历陈京师艰/食和籴/增价海道/致寇三害

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A．权，官职调动词语，指兼任官职。除此之外同样可以表示兼任官职的词语还有兼、领、假、摄、守等。

B．户部，古代官署名。掌管全国土地、军需、赋税、户籍、俸禄、粮饷、财政收支，六部之一，长官为户部尚书。

C．鳏寡，及鳏夫和寡妇。鳏，指年老无妻或丧妻的男子；寡，指年老无夫或丧夫的女子。鳏寡，可泛指老弱孤苦的人。

D．建祠，文中指为纪念官员功德，表达对造福当地的官员的感激之情而在其生前所立的祠堂，即建生祠。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）

A．马兴祖兴办教育，重视贤才。他修建明道、南轩书院及上元县学，此外他对贤才也以礼相待，所征召的下属官员，都是当时最出色的人选。

B．马兴祖加强边防，以固境安。他在建康任上曾招兵设寨，甚至提供钱财帮助众位士兵娶亲，还曾修整军事装备，防守重要关口，边境得以安定。

C．马光祖广施仁政，深受爱戴。他第二次担任建康知府时，兴修废坏，免除前任拖欠钱款，减免鱼利赋税，以至于离任后建康百姓对他思念不止。

D．马光祖为民请命，不畏权贵。他写信给贾似道说如果定要在江东实行公田法，除非罢免自己：任临安知府期间，他厉声指责荣王，获得粮食，存活百姓。

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）撙节费用，建平籴仓，贮米十五万石，发籴常减于市价，以利小民。
（2）会岁饥，荣王府积粟不发廩，光祖谒王，辞以故。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
李光,字泰发，越州上虞人。童稚不戏弄，父高称曰：“吾儿云间鹤，其兴吾门乎！”亲丧，哀毁如成人。登崇宁五年进士第。调开化令有政声召赴都堂审察时宰不悦处以监当改秩知平江府常熟县。朱勔父冲倚势暴横，光械治其家僮。冲怒，风部使者移令吴江，光不为屈。
建炎三年，除知宣州。苗租岁输邑者，悉命输郡。初欢言不便，及守城之日，赡军养民，迄赖以济。事闻，授管内安抚，许便宜从事，进直龙图阁。
溃将邵青自真州拥舟数百艘，剽当涂、芜湖两邑间，光招谕之，遗米二千斛。青喜，谓使者曰：“我官军也，所过皆以盗贼见遇，独李公不疑我。”于是秋毫无犯。他日，舟过繁昌，或绐之曰：“宣境也。”乃掠北岸而去。
时秦桧初定和议，将揭榜，欲籍光名镇压。上意不欲用光，桧言：“光有名望，若同押榜，浮议自息。”遂用之。同郡杨炜上光书，责以附时相取尊官，堕黠虏奸计，堕平时大节。光本意谓但可因和而为自治之计。既而桧议彻淮南守备，夺诸将兵权，光极言戎狄狼子野心，和不可恃，备不可彻。桧恶之。桧以亲党郑亿年为资政殿学士，光于榻前面折之；又与桧语难上前，因曰：“观桧之意，是欲壅蔽陛下耳目，盗弄国权，怀奸误国，不可不察。”桧大怒。明日，光丐去。高宗曰：“卿昨面叱秦桧，举措如古人。朕退而叹息，方寄卿以腹心，何乃引去？”光曰：“臣与宰相争论，不可留。”章九上，乃除资政殿学士、知绍兴府，改提举临安府洞霄宫。
十一年冬，中丞万俟禼论光阴怀怨望，责授建宁军节度副使，藤州安置。越四年，移琼州。居琼州八年，仲子孟坚坐陆升之诬以私撰国史，狱成；吕愿中又告光与胡铨诗赋倡和，讥讪朝政，移昌化军。论文考史，怡然自适。年逾八十，笔力精健。又三年，始以郊恩，复左朝奉大夫，任便居住。至江州而卒。孝宗即位，复资政殿学士，赐谥庄简。
(选自《宋史》，有删改)
【小题1】对下列句子中加线的词语的解释，不正确的一项是

A．许便宜从事   便宜：因利乘便，见机行事

B．光于榻前面折之 面折：当面行礼

C．是欲壅蔽陛下耳目 壅蔽：堵塞蒙蔽

D．中丞万俟禼论光阴怀怨望 怨望：怨恨

【小题2】对文中画双横线部分的断句，正确的一项是

A．调开化令/有政声/召赴都堂审察时宰/不悦/处以监当/改秩/知平江府常熟县

B．调开化/令有政声/召赴都堂审察时/宰不悦/处以监当/改秩/知平江府常熟县

C．调开化令/有政声/召赴都堂审察/时宰不悦/处以监当/改秩/知平江府常熟县

D．调开化/令有政声/召赴都堂/审察/时宰不悦/处以监当改秩/知平江府常熟县

【小题3】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是

A．“改秩”，指的是变更官吏的职位或品级。其中“秩”是指古代官吏的俸禄。

B．“进直”，指的是官员因为业绩突出，被直接提拔调任，一般限于有特殊贡献的官员。

C．“授”“除”，这两个词都与官职的调动变迁有关，均可理解为“授予官职”。

D．“赐谥”，大臣死后，天子依其生前事迹评定褒贬给予称号。李光被授予的谥号为“庄简”。

【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．李光不畏强暴。朱冲倚仗权势横行霸道，李光捆绑了朱冲的家僮治罪，朱冲暗示讽劝相关部门改调李光，李光也不屈服。

B．李光为人正直。秦桧要任命亲党为资政殿学士，李光在皇上面前与秦桧争辩，认为秦桧心怀不轨，贻误国家。

C．李光深得皇上的信任。皇上许他便宜从事；在他当面呵斥秦桧后，想把他当作自己的心腹。

D．秦桧在张榜公告时借助李光的名望来压制人们对和谈的非议，李光发现真相后极力陈述戎狄的野心，并为此与秦桧在皇帝面前辩论,秦桧很生气。

【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)我官军也，所过皆以盗贼见遇，独李公不疑我。
(2)私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。

阅读下面的文言文，完成文后各题。
宋太初，字永初，泽州晋城人。太平兴国三年，举进士，解褐①大理评事、通判戎州，以善政闻。有诏褒美，迁将作监丞、赞善大夫、通判晋州，转太常丞。雍熙三年，通判成都府。会诏求直言，著《守成箴》以献。淳化初，迁监察御史。时北面用兵，选为雄州通判。二年，为京西转运副使。未几，移河东。
至道初，迁兵部员外郎，充盐铁副使。时陈恕为使，太初有所规画必咨恕，未尝自用为功，恕甚德之。会西鄙有警，转馈艰急，充陕西转运使。二年，命白守荣、马绍忠护刍粮，分三番抵灵州。转运副使卢之翰违旨并往，为戎人所剽。上怒，捕太初及副使秘书丞窦玭系狱。太初责怀州团练副使，之翰、玭悉除名。明年，起太初为祠部郎中，知梓州。俄复旧秩。
真宗嗣位，召还。咸平初，拜右谏议大夫、知江陵府。蛮寇扰动，太初以便宜制遏，诏奖之。三年，再知梓州。明年益州雷有终以母老求还诏太初就代时分川峡为四路各置转运使上以事有缓急难于均济命太初为四路都转运使要切之务，俾②同规画。太初与钤辖杨怀忠颇不协，时蜀土始安，上虑其临事矛盾，亟召太初还。会御史中丞赵昌言等坐事被劾，命权御史中丞。先是，按劾有罪必豫请朝旨，太初以为失风宪③体，狱成然后闻上，时论韪④之。俄出知杭州。太初有宿疾，以浙右卑湿不便，求近地，得庐州。疾久颇昏忘，不能治大郡，连徙汝、光二州。景德四年，卒，年六十二。录其弟继让，试校书郎。
太初性周慎，所至有干职誉。尝著《简谭》三十八篇，自序略曰：“广平生纂文史老释之学，尝谓《礼》之中庸，伯阳之自然，释氏之无为，其归一也。喜以古圣道契当世之事，而患未博也，因笔而简之，以备阙忘耳。”
（选自《宋史·列传第三十六》，有删改）
注①解褐：脱掉布衣，担任官职。②俾：使、让。③风宪：御史。④韪：对，正确。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    )

A．明年/益州雷有终以母老/求还/诏太初就代时/分川峡为四路/各置转运使/上以事有缓急难于均/济命太初为四路都转运使/

B．明年/益州雷有终以母老求还/诏太初就代/时分川峡/为四路各置/转运使上以事有缓急/难于均济/命太初为四路都转运使/

C．明年/益州雷有终以母老求还/诏太初就代/时分川峡为四路/各置转运使/上以事有缓急/难于均济/命太初为四路都转运使/

D．明年/益州雷有终以母老/求还/诏太初就代时/分川峡为四路/各置转运使/上以事有缓/急难于均济/命太初为四路都转运使/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．“《礼》”指《礼记》，其与《诗经》《尚书》《周易》《大学》并称“五经”，对后世影响极大。

B．“将作监”是古代掌管宫室建筑、金玉珠翠等材质的器皿的制作、纱罗缎匹的刺绣和 各种异样器用打造的官署。

C．“通判”是“通判州事”或“知事通判”的省称，是为了防止知州职权过重，由宋太祖创设的。

D．“嗣位”是指“继承君位”，“嗣”的本义是指经过皇上恩准，父亲传位或传业给嫡长子。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）

A．宋太初施政有方，深谙世事。他考中进士后，刚刚为官，便有了突出的成绩。他因奏疏切中时弊，得以升官；又因深谙世事，被选为雄州通判。

B．宋太初身体多病，备受关照。他患有疾病，不能到低洼潮湿的地方，所以朝廷就允许他到别地为官。

C．宋太初才德兼备，深受器重。他做盐铁副使，不居功自傲。他才能出众，多次出任转运使，负责往前线运送军粮，职责内从来没有出过什么差错。

D．宋太初读书广博，善于思考。他读儒家的经典著作，也读道家、佛家的著作，他认为儒家的中庸、道家的自然、佛家的无为，其思想宗旨是一致的。

【小题4】把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。（《逍遥游》）
（2）明年，起太初为祠部郎中，知梓州。俄复旧秩。（文中画线句子）

阅读下面的文言文，完成答题。

陆九龄,字子寿。父贺，以学行为里人所宗,生六子,九龄其第五子也。幼颖悟端重，十岁丧母,哀毁如成人。稍长,补郡学弟子员。

时秦桧当国，无道程氏学者,九龄独尊其说。久之,闻新博士学黄、老,不事礼法,慨然叹日:“此非吾所愿学也。”遂归家,从父兄讲学益力。是时，吏部员外郎许忻有名中朝，退居临川,少所宾接，一见九龄，与语大说,尽以当代文献告之。自是九龄益大肆力于学，翻阅百家，昼夜不倦,悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说。

性周谨,不肯苟简涉猎。入太学,司业汪应辰举为学录。登乾道五年进士第。调桂阳军教授,以亲老道远改兴国军，未上，会湖南茶寇剽庐陵，声摇旁郡，人心震摄。旧有义社以备寇，郡从众请，以九龄主之，门人多不悦。九龄曰:“文事武备，一也。古者有征讨，公卿即为将帅,比闾之长，则五两①之率也。士而耻此，则豪侠武断者专之矣。”遂领其事,调度屯御皆有法。寇虽不至,而郡县倚以为重。暇则与乡之子弟习射,日:“是固男子之事也。”岁恶，有剽劫者过其门，必相戒曰:“是家射多命中，无自取死。”

及至兴国，地滨大江，俗俭啬而鲜知学。九龄不以职闲自佚，益严规矩,肃衣冠,如临大众,劝绥引翼，士类兴起。不满岁，以继母忧去。服除，调全州教授。未上。得疾。一日晨兴、坐床上与客语，犹以天下学术人オ为念。至夕，整襟正卧而卒,年四十九。宝庆二年,特赠朝奉郎、直秘阁，赐谥文达。

九龄尝继其父志，益修礼学，治家有法。阖门百口，男女以班各供其职，闺门之内严若朝廷。而忠敬乐易，乡人化之，皆逊弟焉。与弟九渊相为师友，和而不同，学者号“二陆”。有来问者,九龄从容启告。人人自得。或未可与语，则不发。尝曰：“人之惑有雄以ロ舌争者、言之激，适固其意;少需，未必不自悟也。

(选自《宋史·列传第一百九十三)

注①五两:古代候风的用具。用五两(一説八两)鸡毛制成。故名。一般立在军营中或船舶上.以便随时规测风向。
【小题1】下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是( )

A．①暇则与乡之子弟习射 ②则与斗卮酒。

B．①俗俭嗇而鲜知学 ②朝而往，暮而归

C．①调桂阳军教授,以亲老道远改兴国军  ②不敢兴兵以拒大王

D．①与弟九渊相为师友  ②若入前为寿

【小题2】以下六句话,分別编为四组,全都表现陆九龄性情周谨的一組是( )
①哀毀如成人②益严规矩③暇则与乡之子弟习射④悉通阴阳、星历、五行、ト筮之説⑤整襟正卧而卒⑥益修礼学，治家有法

A．①④⑤

B．②④⑥

C．②⑤⑥

D．③⑤⑥

【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一項是( )

A．陆九龄尊祟程氏的学説,但在秦桧把持朝政时，没有人讲程氏之学,学员都不遵循礼法,陆九龄就干脆回家，不跟着父亲兄长学习,自己追求名师读百家,昼夜发愤博览群书。

B．陆九龄在乾道五年考中了进士，本来调任桂阳军教授,但因为父母年迈路途遥远改任兴国军教授。只是还没上任，赶上湖南的茶寇剽掠庐陵,人心惶惶。

C．陆九龄不仅在追求博学和习武练兵上用心,在治家方面也严格要求。他以礼传教对社会影响也比较大。他去世后,皇帝赠奉赐谥,学者文人也给予了他很高评价。

D．陆九龄对于向他求教的人的授课方法是灵活的,如果人家需要他讲,他就从容地陈述讲解;如果人家并不说出自己的困惑,那他也不急于先为人师,而是尽量让対方自己体悟。

【小题4】把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)自是九龄益大肆力于学，翻阅百家，昼夜不倦,悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说。
(2)阖门百口，男女以班各供其职，闺门之内严若朝廷。

阅读下面的文言文，完成各题。

杜纮字君章，起进士，为永年令。岁荒，民将他往，召谕父老曰：“令不能使汝必无行，若留，能使汝无饥。”皆喜听命。乃官给印券，使称贷于大家，约岁丰为督偿，于是咸得食，无徙者。明年稔，偿不愆素。神宗闻其材，用为大理详断官、检详枢密刑房，修《武经要略》。以职事对，帝翌日语宰相，嘉其论奏明白，未果用。纮每议狱，必傅经谊。又论：“天下囚应死，吏懦不行法，辄以疑谳。夫杀人而以疑谳，是纵民为杀之道也。请治妄谳者。”不从。擢刑部郎中。元祐初，为夏国母祭奠使。时夏人方修贡，入其国，礼犹倨，迓者至，衣毛裘，且不跪受诏。纮责之曰：“天王吊礼甚厚，今不可以加礼！”夏人畏惧加敬。他日，夏使至，请归复侵疆。纮逆之至馆，使欲入见有所陈，纮止之，答语颇不逊。纮曰：“国主设有请，必具表中，此大事也，朝廷肯以使人口语为可否乎？”随语连拄之，乃不敢言。知郓州。尝有揭帜城隅，著妖言其上，期为变，州民皆震。俄而草场白昼火，盖所揭一事也，民又益恐。或请大索城中，纮笑曰：“奸计正在是，冀因吾胶扰而发，奈何堕其术中？彼无能为也。”居无何，获盗，乃奸民为妖，如所揣，遂按诛之。徙知应天府，卒，年六十二。纮事兄纯礼甚备。在郓州闻讣，泣曰：“兄教我成立，今亡不得临，死不瞑矣。”适诣阙，迎其柩于都门，哀动行路。悉以奉钱给寡嫂，推其予恩，官其子若孙一人。宦京师时里人马随调选病卧逆旅纮载与归医视之随竟死为治丧第中或以为嫌不自恤其风义盖天性云。

（选自《宋史·杜纮传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．宦京师时/里人马随调选/病卧逆旅/纮载与归医/视之/随竟死/为治丧第中/或以为嫌/不自恤/其风义盖天性云/

B．宦京师时/里人马随调选/病卧逆旅/纮载与归/医视之/随竟死/为治丧第中/或以为嫌不自恤/其风义盖天性云/

C．宦京师时/里人马随调选/病卧逆旅/纮载与归/医视之/随竟死/为治丧第中/或以为嫌/不自恤/其风义盖天性云/

D．宦京师时/里人马随调选/病卧逆旅/纮载与归医/视之/随竟死/为治丧第中/或以为嫌不自恤/其风义盖天性云/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．进士，科举殿试及第者之称。前三名为一甲，赐进士出身；其他二、三甲分赐同进士出身、进士及第。

B．郎中，古代官名。隋唐以后为尚书锜六部二十四司诸曹司的长官，是尚书、侍郎、丞以下的官员。

C．元祐，宋哲宗赵煦的第一个年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，亦可用以表示年份。

D．表，古代文体中奏章的一种，用于陈述较重大的事件。如诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．杜纮体恤百姓，重视亲情。任永年县令时，他设法帮助百姓渡过饥荒；侍奉兄长礼节周到，并悉心照顾兄长的家人。

B．杜纮审案严谨，执法严格。对于罪案，他结合经书的义理加以审决；对于懦弱无能的官吏，他建议朝廷加以惩处。

C．杜纮忠君爱国，不辱使命。担任夏国母祭奠使时不卑不亢，维护国格；面对西夏索要疆土的无理要求，他严辞驳斥。

D．杜纮足智多谋，沉着冷静。担任应天府知府的时候，有人妖言惑众，妄图引起民变，他以静制动，成功阻止了动乱。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）以职事对，帝翌日语宰相，嘉其论奏明白，未果用。
（2）居无何，获盗，乃奸民为妖，如所揣，遂按诛之。