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阅读下面的文言文，完成下列小题。
【小题2】下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是
秦桧见了赵鼎后说：“这个老头还像以前那样倔强。”
【小题3】下列的理解和分析，不符合文意的一项是
【小题4】史书评价赵鼎是南宋“中兴贤相之首”，你认为赵鼎的治国才能有哪些？请结合选文相关内容作简要阐释。
赵鼎，解州闻喜人。生四岁而孤，母樊授之，通经史百家之书。
高宗即位，除司勋郎官。刘光世部将王德擅杀韩世忠之将，而世忠亦率部曲夺建康守府廨。鼎言：“德总兵在外，专杀无忌，此而不治，孰不可为？”命鼎鞫德。鼎又请下诏切责世忠，而指取其将吏付有司治罪，诸将肃然。
五年，上还临安。制以鼎守左仆射知枢密院事、张浚守右仆射兼知枢密院事，都督诸路军马。鼎以政事先后及人才所当召用者，条而置之座右，次第奏行之。制以贵州防御使瑗为保庆军节度使，封建国公，于行宫门外建资善堂。鼎荐范冲为翊善、朱震为赞读，朝论谓二人极天下之选。
建炎初，尝下诏以奸臣诬蔑宣仁保佑之功，命史院刊修，未及行，朱胜非为相，上谕之曰：“神宗、哲宗两朝史事多失实，非所以传信后世，宜召范冲刊定。”会胜非去位，鼎以宰相监修二史，是非各得其正。上亲书“忠正德文”四字赐鼎。
初，车驾还临安，内侍移竹栽入内，鼎见，责之曰：“艮岳花石之扰，皆出汝曹，今欲蹈前辙耶？”因奏其事，上改容谢之。有户部官进钱入宫者，鼎召至相府切责之。翌日，问上曰：“某人献钱耶？”上曰：“朕求之也。”鼎奏：“某人不当献，陛下不当求。”遂出其人与郡。
始，浚荐秦桧可与共大事，鼎再相亦以为言。桧遂稍掌权柄。然桧机阱深险，外和而中异。鼎与浚渐觉，乃谋共劾之。桧阴知其事，乃先劾之。浚初求去，有旨召鼎，桧恶其逼己，徙知泉州。
中丞詹大方诬其受贿，鼎谢表曰：“白首何归，怅余生之无几，丹心未泯，誓九死以不移。”桧见之曰：“此老倔强犹昔。”鼎遣人语其子汾曰：“桧必欲杀我。我死，汝曹无患；不尔，祸及一家矣。”遗言属其子乞归葬，遂不食而死，天下闻而悲之。明年，得旨归葬。
孝宗即位，谥忠简，赠太傅，追封丰国公。论中兴贤相，以鼎为称首云。
【小题1】下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是| A．会胜非去位 会：恰逢 |
| B．浚初求去 去：前往 |
| C．怅余生之无几 之：取消句子独立性 |
| D．天下闻而悲之 而：表顺承 |
| A．母樊教之，通经史百家之书。 他的母杀樊氏教育他，使之通晓经史百家之书。 |
| B．此而不治，孰不可为？ 这样做如果都不予惩治，还有什么不可以做的？ |
| C．因奏其事，上改容谢之。 于是上奏这件事，皇上听后也改变了脸色，并向他道歉。 |
| D．桧见之曰：“此老倔强犹昔。” |
【小题3】下列的理解和分析，不符合文意的一项是
| A．赵鼎幼年丧父，却能勤奋学习，为南宋王朝尽心出力，最终成长为南宋一代名相。 |
| B．赵鼎促成朝廷任命瑗为保庆军节度使，进封建国公，并在行宫门外建设了资善堂。 |
| C．赵鼎和张浚一度得到高宗的信任，他们都曾经认为秦桧是可以与之共谋大事之人。 |
| D．赵鼎因揭发了秦桧的阳奉阴违而被秦桧迫害，为使家人免遭牵连，毅然绝食而死。 |
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