阅读下面文言文，完成下列小题。
刘温叟，字永龄，河南洛阳人。性重厚方正，动遵礼法。父岳，后唐太常卿。七岁能属文，善楷隶。清泰中，为左拾遗。以母老乞归就养，改监察御史。晋初，入为主客员外郎。少帝领开封尹，奏为巡官，命典文翰。少帝即位，拜刑部郎中，赐金紫。初，岳仕后唐，尝居内署，至是温叟复居斯任，时人荣之。显德初，迁礼部侍郎、知贡举，得进士十六人。有谮于帝者，帝怒，黜十二人，左迁太子詹事。温叟实无私，后数年，其被黜者相继登第。
宋初，改刑部。建隆元年，拜御史中丞。丁内艰，退居西洛，旋复本官。三年，兼判吏部铨。一日晚归由阙前，太祖方与中黄门数人偶登明德门西阙，前驺者潜知之，以白温叟。温叟令传呼如常过阙。翌日请对具言人主非时登楼则近侍咸望恩宥辇下诸军亦希赏给臣所以呵导而过者欲示众以陛下非时不登楼也太祖善之。宪府旧例，月赏公用茶，中丞受钱一万，公用不足则以赃罚物充。温叟恶其名不取。任台丞十二年，屡求代。太祖难其人，不允。开宝四年被疾，太祖知其贫，赐器币，数月卒，年六十三。
太宗在晋邸，闻其清介，遣吏遗钱五百千，温叟受之，贮厅西舍中，令府吏封署而去。明年重午，又送角黍、执扇，所遣吏即送钱者，视西舍封识宛然，还以白太宗。太宗曰：“我钱尚不用，况他人乎?昔日纳之，是不欲拒我也；今周岁不启封，其苦节愈见。”命吏辇归邸。是秋，太宗侍宴后苑，因论当世名节士，具道温叟前事，太祖再三赏叹。
雍熙初，子炤罢徐州观察推官待选，以贫诣登闻求注官。及引对，太宗问谁氏子，炤以温叟对。太宗愀然，召宰相语其事，且言当今大臣罕有其比。因问：“炤当得何官？”宰相言：“免选以为厚恩。”帝曰：“其父有清操，录其子登朝，庶足示劝。”擢炤太子右赞善大夫。炳、烨并进士及第。
（《宋史•刘温叟传》）
【小题1】下列各句中加点词语的解释，全都正确的一项是 （  ）

A．太祖善之 认为……好 善万物之得时 称赞  素善留侯张良  与……交好 泠然善也 好、美好

B．及引对 招致 召见 引壶觞以自酌 取来、 举起 控蛮荆而引瓯越 连接     恭疏短引 序

C．免选以为厚恩 作为 奚以之九万里而南为  飞翔 胡为乎遑遑欲何之？介词 因为 为天下笑    表被动，“被”

D．其苦节愈见 看见  君若既见录 表被动 “被”

所赖君子见机 洞察、明察     图穷而匕首见 显现、露出来
【小题2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．翌日请对/具言/人主非时/登楼则近侍/咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给∕臣所以呵导而过者/欲示众以陛下非时不登楼也

B．翌日∕请对/具言/人主非时登楼/则近侍咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给∕臣所以呵导而过者欲示众∕以陛下非时不登楼也

C．翌日/请对∕具言/人主非时/登楼则近侍咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给∕臣所以呵导而过者欲示∕众以陛下非时不登楼也

D．翌日请对/具言/人主非时登楼/则近侍咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给/臣所以呵导而过者/欲示众以陛下非时不登楼也

【小题3】下列对选文及教材一些有关文化知识的解说，不正确的一项是（  ）

A．文章开头说刘温叟“七岁能属文，善楷隶”，这里的“楷隶”指的是“汉字七体”（汉字书写形体演变的七种体式）中的“楷书”和“隶书”。

B．第二段说“一日晚归由阙前”，“ 阙”是皇宫门前两边供瞭望的楼，可指“宫殿”，如张养浩《山坡羊•潼关怀古》说“宫阙万间都做了土”。也常用来借指“朝廷”，如“待从头收拾旧山河，朝天阙”。

C．庄子《逍遥游》一文中“御六气之辩”中的“六气”指的是阴、阳、风、雨、晦、明。

D．李密《陈情表》一文中“后刺史臣荣举臣秀才”的“秀才”是汉代以来选拔人才的一种察举科目，是优秀人才的意思，与后代科举考试中的“秀才”含义相同。

【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．刘温叟性情方正，聪慧过人。他七岁就能写文章，擅长楷书、隶书，后来在任御史中丞时，因为母亲去世，退居西洛，不久恢复了旧官。

B．刘温叟唯才是举，公正无私。他负责科举时，有人诬陷，皇帝怒将其录取进士中的十二人免职；但后来的事实证明，这十二个人都是有才华的。

C．刘温叟正直廉洁，抵制腐败。御史府的规矩，每月赏给公用茶，御史中丞得钱一万，公用不足可以用罚物补充，刘温叟对中丞不满，因而不取用。

D．刘温叟清廉传家，受到嘉奖。他的儿子被罢官待选，因家贫到朝廷请求审查劳绩授予官职；朝廷免除其子待选作为厚恩，并将他提升为太子右赞善大夫。

【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）初，岳仕后唐，尝居内署，至是温叟复居斯任，时人荣之。
（2）“昔日纳之，是不欲拒我也；今周岁不启封，其苦节愈见。”命吏辇归邸。

阅读下面的文字，完成下面小题。

韩缜字玉汝。登进士第，签书南京判官。仁宗以水灾求直言，缜上疏曰：“今国本未立，无以系天下心，此阴盛阳微之应。”词极剀切。前此，武臣不执亲丧。缜建言：“三年之服，古今通制；晋襄衰墨从戎，事出一时。”遂著令，自崇班^①以上听持服。参知政事孙抃持禄充位；内侍史志聪私役皇城亲从。缜皆极论之。帝为罢抃，而正志聪罪。迁侍御史、度支判官。夏谅祚死，子秉常嗣，遣使求封册^②。朝廷方责夏人不修职贡欲择人诘其使缜适陛辞神宗命之往缜至驿问罪使者引服迨夜奏上帝喜改使陕西。入知审官西院、直舍人院。以兄绛执政，改集贤殿修撰、盐铁副使，以天章阁待制知秦州。熙宁七年，辽使萧禧来议代北地界。召缜馆客，遂报聘，令持图牒致辽主，不克见而还。知开封府，禧再至，复馆之。诏乘驿诣河东，与禧分画，以分水岭为界。复命，赐袭衣、金带。哲宗立，拜尚书右仆射兼中书侍郎。首相蔡确与章惇谋诬东朝，及确为山陵使，缜暴其奸状，由是东朝及外廷悉知之。确使还，欲以其属高遵惠、张琎、韩宗文为美官。缜曰：“遵惠为太后从父；琎者，中书郎璪之弟；宗文，臣侄也。今擢用非次，则是君臣各私其亲，何以示天下？”乃止。元祐元年，御史中丞刘挚、谏官孙觉、苏辙、王觌，论缜才鄙望轻，在先朝为奉使，割地六百里以遗契丹，边人怨之切骨，不可使居相位。章数十上，罢为观文殿大学士。请老，为西太一宫^③使；以太子太保致仕。绍圣四年卒，年七十九。

注①崇班：官名，即内殿崇班，宋代武臣阶官。②封册：天子封赐王侯之文书。③西太一宫：道教庙宇，宋仁宗天圣年间所建。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．朝廷方责夏人/不修职贡/欲择人诘其使/缜适陛辞/神宗命之往/缜至驿问罪使者/引服迨夜奏上/帝喜/改使陕西

B．朝廷方责夏人/不修职贡/欲择人诘其使/缜适陛辞/神宗命之往/缜至驿问罪/使者引服/迨夜奏上/帝喜/改使陕西

C．朝廷方责夏人不修职贡/欲择人诘其使/缜适陛辞/神宗命之往/缜至驿问罪/使者引服/迨夜/奏上/帝喜/改使陕西

D．朝廷方责夏人不修职贡/欲择人诘其使/缜适陛辞/神宗命之往/缜至驿问罪使者/引服/迨夜奏上/帝喜/改使陕西

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．持服，即居丧守孝。服制是指死者亲属按照与其血缘关系的亲疏尊卑，穿戴不同等差的丧服制度。

B．牒，中国古代百姓往来文书的文种名称之一，指用竹或木制成的短简，将其编连在一起称为牒。

C．金带，金饰的腰带。古代帝王、后妃、文武百官所服腰带，有革、金、玉、银等差别，其制度各代不同，亦多变易。

D．观文殿大学士，宋代官名。皇祐元年置，由曾任宰相大臣担任。无职掌，仅出入侍从备顾问。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．韩缜性情耿直，光明磊落。他在皇帝征求水灾的意见时，言语犀利地提出个人见解；在任命官员的问题上，他反对任用和君主、大臣关系密切的人。

B．韩缜弘扬美德，推行孝道。在武臣不守丧礼的问题上，他用为父母守孝三年是古今通行的礼制来阐述观点，皇帝最终采纳了他的建议。

C．韩缜直言无私，一心为国。对一些无所作为的高官和滥行职权的人，他极力批判，皇上最终罢免了这些人。

D．韩缜有礼有节，讲究谋略。在对待辽使的问题上，韩缜始终礼遇对方；在对待蔡确的问题上，他选择在恰当的时机揭露其罪状。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）缜上疏曰：“今国本未立，无以系天下心，此阴盛阳微之应。”
（2）今擢用非次，则是君臣各私其亲，何以示天下？

阅读下面的文言文，完成下列小题。
耶律安抟，父迭里，幼多疾。神册六年，为惕隐，从太祖将龙军讨阻卜、党项有功。天赞三年，为南院夷离堇^①，征渤海，攻忽汗城，俘斩甚众。太祖崩，淳钦皇后称制，欲以大元帅嗣位。迭里建言，帝位宜先嫡长；今东丹王赴朝，当立。由是忤旨。诏下狱，加以炮烙。不伏，杀之，籍其家。
安抟自幼若成人，居父丧，哀毁过礼，见者伤之。既长寡言笑重然诺动遵绳矩事母至孝以父死非罪未葬不预宴乐世宗在藩邸尤加怜恤安抟密自结纳。
太宗伐晋还，至栾城崩，诸将欲立世宗，以李胡及寿安王在朝，犹豫未决。时安抟直宿卫，世宗密召问计。安抟曰：“大王聪安宽恕，人皇王之嫡长；先帝虽有寿安，天下属意多在大王。今若不断，后悔无及。”会有自京师来者，安抟诈以李胡死传报军中，皆以为信。于是安抟诣北、南二大王计之。北院大王洼闻而遽起曰：“吾二人方议此事。先帝尝欲以永康王(指世宗)为储贰，今日之事，有我辈在，孰敢不从！但恐不白太后而立，为国家启衅。”安抟对曰：“大王既知先帝欲以永康王为储副，况永康王贤明，人心乐附。今天下甫定，稍缓则大事去矣。若白太后，必立李胡。且李胡残暴，行路共知，果嗣位，如社稷何？”南院大王吼曰：“此言是也。吾计决矣！”乃整军，召诸将奉世宗即位于太宗柩前。
帝立，以安抟为腹心，总知宿卫。及置北院枢密使，上命安抟为之，宠任无比，事皆取决焉。然性太宽，事循苟简，豪猾纵恣不能制。天禄末，察割兵犯御幄，又不能讨，由是中外短之。穆宗即位，以立世宗之故，不复委用。
(选自《辽史》，有删改)
注：①夷离堇：官名，辽政权建立前为契丹各部军事首领。
【小题1】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是

A．既长/寡言笑重/然诺事母/至孝以父死/非罪/未葬不/预宴乐世宗/在藩邸/尤加伶恤安抟/密自结纳

B．既长寡/言笑重/然诺事母/至孝/以父死/非罪未葬/不预/宴乐世宗/在藩邸/尤加伶恤/安抟密自结纳

C．既长/寡言笑/重然诺/事母至孝/以父死非罪/未葬/不预宴乐/世宗在藩邸/尤加怜恤/安抟密自结纳

D．既长/寡言笑/重然诺/事母至/孝以父/死非罪/未葬/不预宴乐/世宗在/藩邸尤加怜恤/安抟密自结纳

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．崩，本义是山倒塌，古时认为帝王或太后逝世，就好像山倒塌了一样，因此，常用此来指称古代帝王或太后逝世。

B．炮烙是古代酷刑，用炭火烧热铜柱，令人爬行柱上，即坠炭上烧死。也指用烧红的铁烧烫犯人的刑具。

C．宿卫是指古时候在宫禁中住宿，值班守夜、担任警卫，有时也可专指皇帝的警卫人员，现在一般指保卫、守护。

D．社稷是太阳神和谷神的总称，古时君主为求天下太平、风调雨顺而每年都要进行祭祀，后便用“社稷”来代称国家。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．耶律安抟能征善战，战功赫赫。跟随太祖率领龙军讨伐阻卜、党项和征讨渤海国，进攻忽汗城时，俘虏和斩首的敌人都特别多，立下大功。

B．耶律安抟恪守礼法，孝顺父毋。他少谈笑，重信誉。在为父亲守孝期间，他悲恸哀绝，以致毁伤了身体，超过了常礼，见到的人都哀怜他。

C．耶律安抟思维缜密，行事果断。在扶立世宗时，当他人顾虑重重、犹豫不决时，他细密分析，果断处置，最终使世宗能即帝位于太宗灵柩前。

D．耶律安抟生性宽厚，为政偏弱。对于强横狡猾之辈不守法纪、恣意妄为的举动不能辖制禁止，甚至连进犯皇帝住的大帐的人也不能征讨。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)有我辈在，孰敢不从！但恐不白太后而立，为国家启衅。
(2)且李胡残暴，行路共知，果嗣位，如社稷何？

阅读下面的文言文，完成下列小题。
包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，除大理评事，出知建昌县。以父母皆老，辞不就。后数年，亲继亡。久之，赴调，知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满，不持一砚归。
历三司户部判官，出为京东转运使，入为三司户部副使。秦陇斜谷务造船材木，率课取于民；又七州出赋河桥竹索，恒数十万，拯皆奏罢之。契丹聚兵近塞，边郡稍警，命拯往河北调发军食。拯曰：“漳河沃壤，人不得耕，刑、站、赵三州民田万五千顷，率用牧马，请悉以赋民。”从之。
除天章阁待制知谏院数论斥权幸大臣请罢一切内除曲恩又列上唐魏郑公三疏愿置之坐右以为龟鉴。又上言天子当明听纳，辨朋党，惜人才，不主先入之说，凡七事；请去刻薄，抑侥幸，正刑明禁，戒兴作，禁妖妄。朝廷多施行之。
中官(宦官)势族筑园榭．侵惠民河，以故河塞不通，适京师大水，拯乃悉毁去。或持地券自言有伪增步数者，皆审验劾奏之。
迁礼部侍郎，辞不受．寻以疾卒：年六十四。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．除天章阁待制／知谏院／数论斥权幸／大臣请罢一切／内除曲恩／又列上唐魏郑公三疏／愿置之坐右／以为龟鉴

B．除天章阁待制／知谏院／数论斥权幸大臣／请罢一切内除曲恩／又列上唐魏郑公三疏／愿置之坐右／以为龟鉴

C．除天章阁／待制知谏院／数沦斥权幸大臣／请罢一切内除曲恩／又列上唐魏郑公三疏／愿置之坐右／以为龟鉴

D．除天章阁／待制知谏院／数论斥权幸／大臣请罢一切内除曲恩／又列上唐魏郑公三疏／愿置之坐右以为龟鉴

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 ( )

A．包拯，名拯，字希仁。他的名与字关系密切，协同表意，寄托着父辈希望他追求仁，以仁救治天下的美好愿望。

B．“举、除、迁”都是指授予官职；“出”是指出京到外地做地方官，“入”是指地方官员回朝中任职。

C．“龟鉴”．即“龟镜”。龟可以占卜吉凶，镜可以辨别美丑，所以“龟鉴”用来比喻借鉴前事。

D．礼部对内掌管国家庆典活动，主管教育、主持科举考试；对外主要负责外交，负责接待外国使节或者出 使国外等事项，礼部侍郎，就是礼部副长官。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( )

A．包拯孝顺父母。由于父母年老，他考中进士后，没有离家上任，父母去世很久后，才接受朝廷的任命。

B．包拯执法明敏。在任天长县令时，他让被人偷割了牛舌的主人擅杀耕牛，引得小偷告状，破获了案件。

C．包拯仁厚爱民，不畏权贵。他奏请朝廷。免除了百姓因河桥竹索而需交纳的巨额赋税；后来，对侵犯民利、阻塞河道的宦官权贵的园榭，包拯全数拆除。

D．包拯严于律己。他书写了唐魏郑公的三条奏疏，放在自己座位右侧作为借鉴，以此来激励自己、规范自己的言行。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)端土产砚．前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。
(2)又上言天子当明听纳，辨朋党，惜人才。不主先人之说，凡七事。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

（蔡）延庆字仲远，中进士第。神宗初，以集贤校理历开封府推官。有卫士告黄衣老卒筒火入直，延庆察卒色辞，疑焉，询之，果为所诬，即反坐告者。事闻，帝重之，知河中府。

王韶进师河州，羌断其归路。延庆曰：“兵事非吾所宜预，然主帅在难，不急援之，恐败国事。”遂檄兵赴救，羌解去，韶得全师还。转运判官蔡曚劾其擅兴，朝廷问知状，易曚他道。韶入朝，延庆摄熙帅。元夕张灯，羌乘隙伏兵北关下，遣二十九人伪请来属，将举火内应。延庆觇知，悉斩以狗，伏者宵溃。蕃官诈称木征欲降，邀大将景思立来迎。延庆悉之，命毋辄出，即违节制，虽有功亦诛，思立不从，卒败死。

徙知成都府兼兵马都钤辖。本道旧不置都钤辖，至是特命之。茂州羁縻州蛮族九，自推一人为将统其众，将常在州听要束。州居群蛮中，无城堑，惟树鹿角为固。蛮屡夜入剽人畜，徼货来赎；民患苦，诣郡守李琪请筑城。琪上于朝，诏延庆度其利便，延庆下其事，琪已去。后守范百常以为利，筑之。蛮酋诉谓侵其土地，乞罢筑，不许。蛮数百奄至，拒却之。

夏人禹臧苑麻疑边境有谋，使人入塞卖马，吏执以告。延庆曰：“彼疑，故来觇。执之，是成其疑。”约马直授之使去。疆吏入敌境攘羊马，得而戮诸境上，且告之曰：“两境不相侵，则相保以安，故戮以戒。若有之，亦当尔也。”夏人悦服。

延庆有学问平居简嘿遇事能别白是非所至有惠政既为伯父齐后齐晚得子乃归其宗籍家所有付之无一毫自子莱人义焉。尝得《安南行军法》读之，仿其制，具为书上之。时鄜延吕惠卿亦分画兵，延庆条其不便，神宗善其议。元祐中，卒，年六十二，官庀其葬。

（选自《宋史·蔡延庆传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．延庆有学问/平居简嘿/遇事能别白是非/所至有惠政/既为伯父齐后/齐晚得子/乃归其宗/籍家所有付之/无一毫自予/莱人义焉

B．延庆有学问/平居简嘿/遇事能别白/是非所至有惠政/既为伯父齐后/齐晚得子/乃归其宗/籍家所有付之/无一毫自予莱人/义焉

C．延庆有学问/平居简嘿/遇事能别白/是非所至有惠政/既为伯父齐后/齐晚得子乃归/其宗籍家所有付之/无一毫自予/莱人义焉

D．延庆有学问/平居简嘿/遇事能别白是非/所至有惠政/既为伯父齐后/齐晚得子乃归/其宗籍家所有付之/无一毫自予莱人/义焉

【小题2】下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是

A．进士：指古代科举中通过最后一级中央政府朝廷考试者，如明清时必须通过殿试。

B．檄（文）：是一种只能由皇帝发布的用于征召、晓谕的公告或声讨、揭发罪行等的文书。

C．元夕：元宵节，又称为上元节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，故称元宵节。

D．蕃官：对宋代边境地区少数民族所任朝廷官职的称呼，职位由枢密院与兵部掌管。

【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析，表述不正确的一项是

A．蔡延庆有洞察力。卫士告发黄衣老兵拿着筒火值班，蔡延庆调查后发现是被人诬陷，于是他便按照法律给那位卫士定罪。

B．蔡延庆很有预见。木征诈降要景思立去迎接，但蔡延庆洞悉其阴谋，下令不许擅自出城，但是景思立不听，最终兵败而死。

C．蔡延庆讲究策略。夏人禹臧苑麻派人进塞内卖马，蔡延庆放了被抓住的人；对擅入敌境偷抢羊马的小吏则将其杀死，让夏人心悦诚服。

D．蔡延庆敢于进言。王韶被围困，他向皇帝进言，使其得救；李琪离职后，他又上奏皇帝请求筑城，打败了数百蛮人。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）羌乘隙伏兵北关下，遣二十九人伪请来属，将举火内应。
（2）蛮屡夜入剽人畜，缴货来赎；民患苦，诣郡守李琪请筑城。