阅读下面的文言文，完成下列小题。
曹利用，字用之，赵州宁晋人。父谏，擢明经第，仕至右补阙，以武略改崇仪使。利用少喜谈辨，慷慨有志操。谏卒，补殿前承旨，改右班殿直，迁为延路走马承受公事。
景德元年，契丹寇河北。帝语利用曰：“契丹南来，不求地则邀赂尔。关南地归中国已久，不可许；汉以玉帛赐单于，有故事。”利用愤契丹，色不平，对曰：“彼若妄有所求，臣不敢生还。”帝壮其言。利用驰至契丹，契丹母曰：“晋德我，畀我关南地，周世宗取之，今宜还我。”利用曰：“晋人以地畀契丹，周人取之，我朝不知也。若岁求金帛以佐军，尚不知帝意可否，割地之请，利用不敢以闻。”契丹度不可屈，和议遂定，利用奉约书以归。擢东上阁门使、忠州刺史，赐第京师。契丹遣使来聘，遂命利用迎劳之。
知宜州刘永规驭下残酷，军校乘众怨，杀永规叛，陷柳城县，围象州，分兵掠广州，岭南骚动。帝谓辅臣曰：“向者司天占候当用兵，朕固忧远方守将非其人，以起边衅，今果然。曹利用晓方略，尽心于事，其以为广南安抚使。”利用至岭外遇贼武仙县贼持健标蒙采盾衣甲坚利锋镝不能入利用使士持巨斧长刀破盾遂斩首以徇。岭南平，迁引进使。
利用在位既久，颇恃功。天禧二年，辅臣丁谓、李迪争论帝前，迪斥谓奸邪，因言利用与之为朋党。利用曰：“以片文遇主，臣不如迪；捐躯以入不测之虏，迪不逮臣也。”迪坐是免，而利用以检校太师兼太子少保为会灵观使，进尚书右仆射。
利用性悍梗少通，力裁侥幸，而其亲旧或有因缘以进者，故及于祸。然在朝廷忠荩有守，始终不为屈，死非其罪，天下冤之。
（《宋史·曹利用传》，有删节）
【小题1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．利用至岭外/遇贼/武仙县贼持健标/蒙采盾/衣甲坚利/锋镝不能人/利用使士持巨斧长 刀/破盾遂斩首以徇

B．利用至岭外/遇贼武仙县/贼持健标/蒙采盾/衣甲坚利/锋镝不能人/利用使士持巨斧长 刀破盾/遂斩首以徇

C．利用至岭外/遇贼武仙县/贼持健标/蒙采盾衣甲/坚利锋镝不能人/利用使士持巨斧长刀/破盾遂斩首以徇

D．利用至岭外遇贼/武仙县贼持健标/蒙采盾衣甲/坚利锋镝不能人/利用使士持巨斧长刀破盾/遂斩首以徇

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“改”，古代官职调动说法之一，文中的“迁”、“擢”、“补”、“进”等与之类似，有降职之意。

B．明经，汉朝出现的选举官员的科目，汉武帝设立，至宋后期废除，被推举者须明习经学。

C．京师，在中国古代，国家首都通常称为京师，现代已不再沿用此简称，这里指都城开封。

D．朋党，指同类的人以恶相济而结成的集团，后指因政见不同而形成的相互倾轧的宗派。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．曹利用智勇过人，承继父亲基因。父亲曹谏富有文韬武略，考取明经科，官至右补阙、崇仪使；曹利用生性勇悍，年少便睿智善辩。

B．曹利用颇有壮节，擅长外交辞令。面对契丹无理要求，誓死报国；出使契丹，慷慨陈词，不辱使命，最终带着和约归国。

C．曹利用恃功而骄，终无罪而冤死。梗直而仗恃有功的曹利用招致李迪的不满与诬陷，也因为此事招致无罪冤死的结局。

D．曹利用功绩显赫，深得皇帝器重。能智击贼人，精晓策略，又办事尽心，平定了岭南的骚动；最终官至尚书右仆射。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)关南地归中国已久，不可许；汉以玉帛赐单于，有故事。
(2)以片文遇主，臣不如迪；捐躯以入不测之虏，迪不逮臣也。

（二）阅读下面两首元曲，完成下列小题。
中吕山坡羊·长安怀古
赵善庆
骊山横岫，渭河环秀，山河百二还如旧。狐兔悲，草木秋；秦宫汉陵何处有？山，空自愁；河，空自流。
中吕山坡羊·骊山怀古
张养浩
骊山一炬，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡，至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土！
【小题1】“骊山横岫，渭河环秀”写出了长安________的地势与________的景色，并与后面的残破之景、黍离之悲形成强烈的对比。
【小题2】两首元曲结尾划线句的表现方法有何不同，请作具体分析。

阅读下面的文言文,完成小题。
王审琦字仲宝，其先辽西人，后徙家洛阳。汉乾祐初，隶周祖帐下，性纯谨，甚亲任之。从平李守贞，以功署厅直左番副将。世宗召禁军诸校宴射苑中，审琦连中的，世宗嘉之，赏赍有加。俄领勤州刺史。亲征淮南,舒州坚壁未下，诏以郭令图领刺史,命审琦以精骑攻其城，一夕拔之， 擒其刺史，获铠仗军储数十万计。令图既入城，审琦等遂救黄州，数日，令图为舒人所逐。审琦选轻骑衔枚夜发，信宿^①至城下，大败舒人，令图得复还治所。从征李筠，为御营前洞屋都部署，为飞石所伤，车驾临视。建隆^②二年，出为忠正军节度。在镇八年，为政宽简。所部邑令以罪停其录事吏，幕僚白令不先咨府，请按之。审琦曰：“五代以来诸侯强横令宰不得专县事今天下治平我忝守藩维而部内宰能斥去黠吏诚可嘉尔何按之有”闻者叹服。审琦重厚有方略，尤善骑射。镇寿春，岁得租课，量入为出，未尝有所诛求。素不能饮，尝侍宴，太祖酒酣仰祝曰：“酒，天之美禄；审琦，朕布衣交也。方与朕共享富贵，何靳之不令饮邪？”祝毕，顾谓审琦曰：“天必賜卿酒量，试饮之，勿惮也。”审琦受诏，饮十杯无苦。自此侍宴常引满，及归私家即不能饮，或强饮辄 病。开宝二年，从征太原，为御营四面都巡检。三年，改镇许州，赐甲第，留京师。太祖尝召审宴射苑中，连中的，赐御马、黄金鞍勒。六年，与高怀德并加同平章事。七年，卒，年五十。初，审琦暴疾，不能语，帝亲临视，及卒，又幸其第，哭之恸。赐中书令，追封琅琊郡王，赙赠加等。葬日，又为废朝。
(节选自《宋史•王审琦传》，有删改）
注①信宿:连住两夜，也表示两夜。②建隆，北宋宋太祖开国年号。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A．五代以来/诸侯强横令/宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维/而部内宰能斥去黯吏/ 诚可嘉尔/何按之有/

B．五代以来/诸侯强横令/宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维而部内/宰能斥去黯吏/ 可嘉尔/何按之有/

C．五代以来/诸侯强横/令宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维/而部内宰能斥去黯吏/诚可嘉尔/何按之有/

D．五代以来/诸侯强横/令宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维而部内/宰能斥去黯吏/ 诚可嘉尔/何按之有/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．领，指授予官职。表示授予官职的词还有“辟”“征”“拜”“除”“署”“权”等。

B．衔枚，是古代行军时，士卒口中衔着形状如筷子的器具，防止喧哗，以免被发觉。

C．布衣交，指贫贱之交，也指有地位的人与平民的交往，布衣是古代平民的衣着。

D．赙赠，是指封建时代，死者的上司及亲戚朋友拿出钱财帮助丧家办理丧事的习俗。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王审琦禀性纯谨，深受宠信。他曾经先后在后汉、后周、北宋任职，多被委以重任。作战伤，皇上亲自探望；去世时,皇上亲临其家吊唁。

B．审琦善射，但不喜饮。周世宗、宋太祖都曾在苑中宴射，请他表演射箭，他连连中的，受到丰厚赏赐;身为武将，他酒量很好，但一向不喜饮酒。

C．王审琦能征善战，不避危险。他曾带领精骑一夜打下舒州城，之后又神速回师救援郭令图，立下奇功；征讨李筠时，他亲自上阵,被飞石击伤。

D．王审琦为政宽简，体恤百姓。他辖区内的县令不向他请示就擅自处理他手下的官吏，王审琦不但不生气反而嘉许；征收租税从不过分，够用即可。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）汉乾祐初，隶周祖帐下,性纯谨，甚亲任之。
（2）初，审琦暴疾，不能语，帝亲临视，及卒，又幸其第，哭之恸。

阅读下面这首唐诗，完成小题。

双调·小圣乐·绿叶阴浓

元好问

绿叶阴浓，遍池亭水阁，偏趁凉多。海榴初绽1，朵朵簇红罗。老燕携雏弄语，对高柳鸣蝉相和。骤雨过，珍珠乱撒2，打遍新荷。

人生百年有几3，念良辰美景，休放虚过。穷通前定4，何用苦张罗。命友邀宾玩赏5，对芳樽浅酌低歌6。且酩酊，任他两轮日月，来往如梭。

（作者简介）元好问（1190—1257）字裕之，号遗山，太原秀容（今山西忻州）人；系出北魏鲜卑族拓跋氏，唐诗人元结后裔。工诗文，在金元之际颇负重望；诗词风格沉郁，并多伤时感事之作。其《论诗》绝句三十首在中国文学批评史上颇有地位；作有《遗山集》又名《遗山先生文集》，编有《中州集》。此篇作于元初，正是作者失意落拓之时，所以曲子在下半阙抒发了作者深深的苦闷。
（简要注释）1海榴：即石榴。2撒：撒落。3几：几许，此处指多长时间。4穷通前定：意为失意得意命运的好坏由前生而定。5命友：邀请朋友。6芳尊：美酒。尊，即“樽”，酒杯。
【小题1】下则对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(   )

A．此曲上片写景，渲染盛夏园中一片清新俊雅的美好景象，曲子下片抒怀，宣扬命运早已注定入生何不浅斟低唱，及时行乐的思想。

B．本首诗主调低沉，消极，作者意在抒发自己在失意落拓时内心的苦闷，故而在明艳的盛夏美后，特地写了一阵突来的骤雨。

C．上片景色富有生机，石榴怒放，蝉儿欢唱，更有那春天的乳燕雏莺，声声雅嫩可喜，这一片新生命的合唱给池塘水间添了生趣。

D．从用笔上看，上片大笔着色，细细描绘，可谓浓墨重彩;下片则一洗上片的丹青笔法，直抒胸臆，感慨悲歌，显得沉郁苍凉。

【小题2】请简要赏析上片写景的特色。

阅读下面的诗歌，完成下列各题。
【双调】蟾宫曲 问人间谁是英雄
（元）阿鲁威
问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。
更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。
【小题1】从题材上看，这是一首__________之作。
【小题2】对本诗分析不正确的一项是（    ）

A．作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出山的这一转变。

B．这是一首非常出色的小令，作者以大开大合之笔，再现了三国人物的历史风采，歌颂了他们的英雄业绩。

C．作者大量用典，通过对三国英雄人物的描绘和对比，描绘出一幅壮丽的历史画卷。

D．本首元曲感情基调雄健、高昂，表达了作者追慕古贤、大展经纶之宏愿。

【小题3】本曲首句很有特色，请简析其表达效果。