阅读下面这首宋词，完成下列小题。

薄幸•送安伯弟

韩元吉

送君南浦。对烟柳、青青万缕。更满眼、残红吹尽，叶底黄鹂自语。甚动人、多少离情，楼头水阔山无数。记竹里题诗，花边载酒，魂断江干春暮。

都莫问、功名事，白发渐、星星如许。任鸡鸣起舞，乡关何在，凭高目尽孤鸿去。漫留君住。趁酴醿香暖，持杯且醉瑶台露。相思记取，愁绝西窗夜雨。

注：韩元吉，河南许昌人，是南宋初期主战派人物之一。
【小题1】下列选项中，对本词分析不正确的两项是

A．词一开头开门见山，迅速入题。“南浦”两字是人们抒发惜别之情的常见意象，令 读者感受到一股感伤的意味。

B．“青青万缕”描写满眼的绿柳，让人产生分别的感伤的联想。“更满眼、残红吹尽”，使人去想象那残花在枝头片片被吹落的景象，增添了感伤的气氛。

C．“记竹里题诗”三句中“载酒”“题诗"，是文人常见的交往活动。“魂断”二字，是“悲哀”的意思，直言今日别离的苦痛。

D．“闻鸡起舞” 是个典故。词的开头写送别，“漫留君住”三句，又回到惜别，劝安伯姑且停留片刻，持杯痛饮。

E．词的上阕主要写离别，下阕主要是抒发感慨。全词写眼前景当下事，感情深挚，读来有一种苦涩的韵味。

【小题2】本文表达了作者什么样的复杂心情？请结合全文简要概括。

阅读下面古诗，完成小题。
被檄夜赴邓州幕府
元好问
幕府文书鸟羽轻，敝裘赢马月三更。
未能免俗私自笑，岂不怀归^①官有程。
十里陂塘春鸭闹，一川桑柘晚烟平。
此生只合田间老，谁遣春官^②识姓名？
（注）①“岂不怀归”出自<诗经•小雅•出车》。②春官：指礼部，礼部执掌人才推荐、选拔、考试诸事。
【小题1】下列对本诗的理解不正确的两项是（  ）（  ）

A．首句中“鸟羽轻”一语双关，一指文书传送之快，如同飞鸟一般迅疾；二是指诗人把插有鸟羽的征召文书看得很轻，表现其不在意。

B．“敝裘赢马月三更”，紧承首句，紧扣题目中的“夜赴”，具体写出了连夜赶赴邓州的情景。

C．第二联中“官有程”三字，直接点明官府征召有期限要求，诗人接到文书后，不得不日夜兼程，向邓州进发。

D．第三联描写了一副安宁祥和，极富活力的乡村图画，流露了诗人对田园生活的留恋。

E. 尾联“谁遣春官识姓名”表明了诗人对自己被征召的无奈和些许不满。
【小题2】本诗主要运用了哪些艺术手法？请简要分析。

阅读下面这首宋词，完成各题。
水调歌头.登甘露寺多景楼望淮有感
程泌^①
天池本无际，南北竟谁分？楼前多景，中原—恨杳难论。却似长江万里，忽有孤山^②两点，点破水晶盆。为借鞭霆力，驱去附昆仑。
望淮阴，兵冶处^③，俨然存。看来天意，止欠士雅与刘琨^④。三拊当时顽石^⑤，唤醒隆中一老，细与酌芳尊。孟夏正须雨，一洗北尘昏。
（注）①程进（1164-1242）,南宋词人，辛弃疾好友，先世居洺水，因自号洺水遗民。②多景楼所在的京口(今江苏镇江）附近有金、焦二山，南宋时二山屹立在长江之中。 ③《晋书•祖逖传》记载，祖逖此伐，渡江，“屯于淮阴，起冶铸兵器，得二千人而后进。”④士雅是祖逖的字，刘琨是祖逖的好友。④甘露寺内有一被称作“狠石”的石头，形状如羊，相传诸葛亮曾坐其上，与孙权商议破曹大计。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的两项是( ）

A．词的开头两句，写天地本来没有边际，是谁将南北分开？ 一个“本”字，传递出词人对人为边际的不满，“谁分”二字问得尖锐而强烈。

B．这首词一、二句提出问题，引发思考；三、四句写出词人因南北分裂、中原沦丧而“恨”，明确地回答了 "南北竟谁分”的问题。

C．上片中运用比喻的手法，把长江比作“水晶盆'写出了长江被金、焦二山点破、不复完整的视觉感受。

D．下片写登楼而望，看到祖逖北伐时冶铸兵器的旧迹；入寺而游，拍打相传诸葛亮曾坐过的顽石，词人追拥历史，用典抒情。

E. 词的下片结尾两句，描绘了孟夏时节的一场大雨，洗去了北方昏结的尘沙。既点明时令，又以景结裔，含蓄蕴籍。
【小题2】本词表达了诗人怎样的感情？请结合具体诗句简要分析。

阅读下面这首宋词，完成小题。
浪淘沙·秋江
张炎
万里一飞蓬，吟老丹枫。潮生潮落海门东。三两点鸥沙外月，闲意谁同?
一色与天通，绝去尘红。渔歌忽断荻花风。烟水自流心不竞，长笛霜空。
【注】张炎，南宋词人，宋亡后曾北游元都谋官，后失意南归，落魄而终。
【小题1】下列对本词的赏析，不正确的两项是（   ）（   ）

A．这是一首描写秋江景色的慢词。从词中提到的“海门”来看，写于晚年的可能性较大。

B．开首二句作者尚未写情，但借助“飞蓬”、“丹枫”这些意象，悲苦之情已经溢出句外。

C．末句以景结情，在一片寂静的霜空中传来婉转凄凉的长笛声，营造了凄清的氛围，含蓄表达了词人欲排遣却无法消除的悲苦心境，令人回味无穷。

D．该词写作者登临所见，动静结合，虚实相生，有声有色，宛如一幅肃爽秋景图。

E. 作者一开始“登山则情满于山”，后来心境为景色所陶冶；从“闲意谁同”到“心不竞”可看出作者的情感发展轨迹。
【小题2】上片中的“飞蓬”、“鸥”两个意象分别有何作用？

阅读下面首诗，完成各题。

野泊对月有感^①

周 莘

可怜江月乱中明，应识逋逃^②病客情。

斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。

酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。

欲问行朝^③旧消息，眼中盗贼尚纵横。

注：①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②逋逃，此处意为逃避战乱。③行朝，指朝廷迁移不定。

【小题1】对本诗的分析概括不恰当的一项是（   ）

A．首联承题，上句切合题目“野泊对月”的内容，下句点名了“野泊”之因：“逋逃”指逃难在外，漂泊无家，故有“野泊”。

B．后人评价周莘此诗“最近杜味”。如本诗颔联与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一联都使用了情景交融的手法，境界开阔，情感悲壮。

C．诗歌颔联上句写动景，下句写静景。诗人立于洞庭荒野，仰望天空北斗横斜，耳畔传来岳阳城凄凉的角声。动静结合，渲染了空茫凄凉的意境。

D．颈联写了酒化成过客之泪如愁绪滴溅，浪花仿佛卷动归乡之心使人暗自惊叹的内容，与尾联共同表现了“野泊”时的所思、所感、所痛。

【小题2】诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。