阅读下面文言文，完成下列各题
古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思者。乃如左丘明无目，孙子断足，终不可用，退而论书策以舒其愤，思垂空文以自见。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉？然此可为智者道，难为俗人言也！
且负下未易居，下流多谤议。仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所如往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。身直为闺阁之臣，宁得自引深藏于岩穴邪？故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。书不能尽意，故略陈固陋。    
（司马迁《报任安书》节选）
【小题1】下列句子中加点的词解释有误的一项是（ ）

A．唯倜傥非常之人称焉 称：被称道

B．仲尼厄而作《春秋》 厄：困穷

C．则仆偿前辱之责    责：责罚

D．下流多谤议     下流：指地位卑微，名声不佳

【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（   ）

A．盖文王拘而演《周易》     摇尾而求食，积威约之渐也

B．然此可为智者道，难为俗人言也 然自后余多在外，不常居

C．是以就极刑而无愠色 可以濯吾缨

D．乃如左丘无目    乃使人复葺南阁子

【小题3】下列叙述不符合文意的一项是（   ）

A．文中谈到孔子等人郁郁不得志，而发愤著述的事例，意在自况。

B．作者身受“腐刑”却不以为辱，反而把它作为著书立说的动力。

C．在作者看来富贵顺达者难成大事，唯有历经磨难、卓越非常之人常能发愤而有所成就。

D．司马迁著史记的目的在于研究历史，借鉴前人而不拘泥于前人，力求有自己的见解。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）退而论书策以舒其愤，思垂空文以自见。
（2）仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理。
（3）今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？

阅读下面的文言文，完成下列小题。
汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我固以能宽容且人已服降又杀之不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃巿。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳，杀人者死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形彊。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，征关中兵以自益，距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关。关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。
节选自《史记•高祖本纪》
【小题1】对下列加点字的解释，不正确的一项是

A．诸将或言诛秦王   或：有的人

B．争持牛羊酒食献飨军士 飨：犒劳

C．无内诸侯军 内：进入

D．会项伯欲活张良   活：使……活

【小题2】下列加点词语意义与用法都相同的一项是

A．且人已服降，又杀之，不祥 若属皆且为所虏

B．与父老约法三章耳 失其所与，不知

C．沛公从百馀骑，驱之鸿门 项伯乃夜驰之沛公军

D．沛公以樊哙、张良故，得解归    使工以药淬之

【小题3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．始怀王遣我/固以能宽容/且人已服/降又杀之/不祥/

B．始怀王遣/我固以能宽容/且人已服降/又杀之/不祥/

C．始怀王遣/我固以能宽容/且人已服/降又杀之/不祥/

D．始怀王遣我/固以能宽容/且人已服降/又杀之/不祥/

【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．沛公宽待秦王。到霸上接受秦王投降后，他没有听从将领杀死秦王的意见，而是让秦王带着他的官吏进入咸阳。

B．沛公得到百姓的拥护。沛公还军霸上后，与父老们约法三章并承诺不与侵害，没有收受秦人送来的牛羊酒食，深得民心。

C．沛公打算守关称王。沛公听从他人意见，派军队驻守函谷关，不让诸侯军队进关，打算称王关中，此举激怒了项羽。

D．沛公亲赴鸿门宴。沛公得知项羽要发兵攻打他，亲自到鸿门向他道歉，脱身返回后立刻杀掉告密者曹无伤。

【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）秦王子婴素车白马，系颈以组。
（2）且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
①沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河．北．，臣战河．南．，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东．向．坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为．寿．，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
②于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者?”张良曰：“沛公之参．乘．樊哙者也。”项王曰：“壮士!——赐之卮酒!”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩!”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士!能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
③太史公曰：吾闻之周生曰舜目盖重瞳子又闻项羽亦重瞳子羽岂其苗裔邪何兴之暴也夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王候，政由羽出，号为霸王，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王候叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年，卒亡其国。身死东城，尚不觉寤，而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．吾闻之/周生曰/舜目盖重瞳/子又闻项羽亦重瞳/子羽岂其苗裔邪/何兴之暴也

B．吾闻之周生曰/舜目盖重瞳/子又闻项羽亦重瞳子/羽岂其苗裔邪/何兴之暴也

C．吾闻之/周生曰/舜目盖重瞳子/又闻项羽亦重瞳子/羽岂其苗裔邪/何兴之暴也

D．吾闻之周生曰/舜目盖重瞳子/又闻项羽亦重瞳子/羽岂其苗裔邪/何兴之暴也

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“河北”指黄河中下游以北的地区，包括今天的北京、天津、山西和河北全境。“河南”则是指黄河以南淮河以北的地区。

B．汉代宾主之间，一般以东向的座位为尊，其次是南向的座位，再次分别是北向和西向的座位。“项王、项伯东向坐”，“东向”就是坐东向西。

C．“若入前为寿”的“寿”指的是在席间向尊长敬酒或赠送礼物﹐并祝其长寿。文中的“寿”是祝酒的意思。

D．“参乘”亦作“骖乘”，是车上的陪乘保卫人员。古人乘车，一般是一车三人，尊者在左，驾车者在中间，右边就是“参乘”。

【小题3】下列对选文相关内容的概括和分析，不正确一项是

A．范增蓄意杀死刘邦，见项羽“默然不应”，怕失去时机，于是叫项庄以舞剑为由，趁机刺杀刘邦，宴席间充满杀机，形势极为严峻。

B．邦向项羽称臣谢罪坦诚以待，将欲王关中的谣言予以澄清，从而得到了项羽的好感，在危机四伏的鸿门宴上躲过杀身之祸。

C．作者善于把人物放在集中尖锐的矛盾冲突中表现其性格特征，如在“樊哙闯帐”一节，在紧张的矛盾冲突中刻画了樊哙勇猛、豪爽、粗中有细的性格。

D．司马迁认为，项羽居功自傲，逞匹夫之勇而不向古代君王学习，欲凭武力管理天下，致使霸业不存，死不觉悟。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
（2）乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！

阅读文言文，完成各题。
晏平仲婴者，莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言；语不及之，即危行。国有道，即顺命；无道，即衡命。以此三世显名于诸侯。越石父贤，在縲绁中。晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺。久之，越石父请绝．。晏子戄然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也？”石父曰：“不然。吾闻君子诎于不知己而信．于知己者。方吾在縲绁中，彼不知我也。夫子既已感寤而赎我，是知己；知己而无礼，固不如在縲绁之中。”晏子于是延入为上客。 晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御拥大盖策驷马意气扬扬甚自得也既而归其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观 其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足，妾是以求 去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。
太史公曰：吾读管氏《牧民》《山高》《乘马》《轻重》《九府》，及《晏子春秋》，详哉其言之也。既见其著书，欲观其行事，故次其传。至其书，世多有之，是以不论，论其轶事。
方晏子伏庄公尸哭之，成礼然后去，岂所谓“见义不为无勇”者邪？至其谏说，犯君之 颜，此所谓“进思尽忠，退思补过”者哉！假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。
（选自《史记·管晏列传》，有删节）
【小题1】对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（  ）

A．君语及之，即危言 危：正直

B．久之，越石父请绝 绝：断绝（关系）

C．吾闻君子诎于不知己而信．于知己者  信：诚信

D．论其轶事 轶：散失

【小题2】下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（  ）

A．其夫为相/御拥大盖/策驷马/意气扬扬甚自得也/既而归/其妻请去

B．其夫为相御/拥大盖/策驷马/意气扬扬甚自得也/既而归其妻/请去

C．其夫为相/御拥大盖/策驷马/意气扬扬甚自得也/既而归其妻/请去

D．其夫为相御/拥大盖/策驷马/意气扬扬甚自得也/既而归/其妻请去

【小题3】下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．晏子是春秋时齐国名相，奉事齐灵公等三位国君，他节俭力行，生活朴素；对国家忠心，绝无二心；对君主忠贞，绝不抗命，在诸侯中很有名气。

B．晏子解救石父、晏子的问话以及晏子对石父态度的转变，共同将晏子由求贤到礼贤的整个过程和心灵深处的变化形神毕肖地表现了出来。

C．晏子车夫的妻子从门缝里窥视，见车夫驾车时扬扬自得，与晏子的谦恭神态形成鲜明对比。回家遭到妻子指责的车夫，发生了变化，知道这件事后晏子推荐他做了大夫。

D．司马迁推崇晏子，表示自己若能为晏子执鞭驾车，也是羡慕向往的，这既表现了他对晏子 的敬仰，也包含着自己不遇知己的感慨。

【小题4】将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）其后夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。
（2）既见其著书，欲观其行事，故次其传。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

萧相国何者，沛人也。高祖为布衣时，何数以吏事护高祖。高祖为亭长，常佑之。及高祖起为沛公，何常为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府，分之，何独先入收秦丞相、御史律令图书藏之。沛公为汉王，以何为丞相。项王与诸侯屠烧咸阳而去。汉王所以具知天下扼塞^（注）户口多少强弱之处民所疾苦者以何具得秦图书也何进韩信，汉王以为大将军。汉王引兵东定三秦，何以丞相留守巴、蜀，填抚谕告，使给军食。汉二年，汉王与诸侯击楚，何守关中。为法令约束，立宗庙、社稷、宫室、县邑。

关中事计户转漕给军，汉王数失军遁去，何常兴关中卒，辄补缺。上以此专属任何关中事。汉五年，既杀项羽，定天下，论功行封。群臣争功，岁余功不决。高祖以萧何功最盛，封为酇侯，所食邑多。群臣皆曰：“臣等身被坚执锐，多者百余战，少者数十战，攻城略地，大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？”高祖曰：“诸君知猎乎？”曰：“知之。”“知猎狗乎？”高帝曰：“夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者人也。今诸君能得走兽耳，功狗也。至如萧何，发踪指示，功人也。今萧何功不可忘也。”群臣皆莫敢言。列候毕已受封，及奏位次，乃令何第一，赐带剑履上殿，入朝不趋。何素不与曹参相能，及何病，孝惠自临视相国病，因问曰：“君即百岁后，谁可代君者？”对曰：“知臣莫如主。”孝惠曰：“曹参何如？”何顿首曰：“帝得之矣！臣死不恨矣！”孝惠二年，相国何卒，谥为文终侯。

（节选自《史记·卷五十三·萧相国世家》）

注扼塞：（è  sài），险要关塞。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．汉王所以具知/天下扼塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者/以何具得秦图书也/

B．汉王所以具知天下扼塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者/以何具得秦图书也/

C．汉王所以具知天下扼塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者/以何具/得秦图书也/

D．汉王所以具知/天下扼塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者/以何具得秦图书也/

【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．沛公指刘邦，因其为沛人，又起兵于沛，被拥为首领，人称沛公。

B．漕指水运粮草，用车运输粮食叫转运，从水上用船运输叫做漕运。

C．文中的楚指项羽，秦朝灭亡，项羽自立西楚霸王，辖梁及楚九郡。

D．相国是汉朝廷臣最高职务，萧何为首任相国，汉代相国又叫丞相。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．萧何眼光长远，不贪小利。攻下咸阳湖，其他将领都去争夺财务，只有他忙着接收秦国所藏典籍。

B．萧何深得信任，功居第一。刘邦平定天下，论功行赏，力排众议，认为萧何功劳最大，位居第一。

C．萧何辅佐刘邦，居功至伟。东征三秦，他留守关中建立稳固后方，不绝粮道、征发士卒补充前线。

D．萧何心系国家，不记私仇。萧何平素与曹参不和，孝惠皇帝向他征求曹参继任相国，他极力赞同。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）至如萧何，发踪指示，功人也。
（2）帝得之矣！臣死不恨矣！