阅读下面文言文，完成下列小题
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
【小题1】对下列句子中加点的词语解释，不正确的一项是（    ）

A．沛公旦日从百余骑来见项王  骑：一人一马

B．然不自意能先入关破秦 意：料想

C．令将军与臣有郤    郤：通“隙”，空间，距离

D．因击沛公于坐 因：趁机

【小题2】下列各句中“于”的用法与意义，相同的一组是（    ）

A．臣恐见欺于王而负赵；  得复见将军于此

B．冰，水为之，而寒于水； 长于臣

C．因击沛公于坐； 贪于财货

D．使毕使于前；  三顾臣于草庐之中

【小题3】下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（    ）

A．刘邦谢罪之词，极大的满足了项羽自矜功伐的心理需要，巧妙地平息了项羽的愤怒，使鸿门宴开始时的紧张气氛趋于平和。

B．按古代礼仪，宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位。

C．“举所佩玉玦以示之者三”，“玦”与“决”同音，范增用“玦”暗示项羽要下决心杀刘邦。

D．范增蓄意杀死刘邦，始而“数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，继而授意项伯舞剑，“因击沛公于坐，杀之”，使鸿门宴气氛越来越紧张。

阅读下文，完成下列小题。

（甲）

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩，此天子气也。急击勿失！”

于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。

沛公至军，立诛杀曹无伤。

（乙）

或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形彊。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍徵关中兵以自益，距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。

节选自《史记•高祖本纪》

【小题1】写出下列加线词语在句中的意思。）
（1）沛公欲王关中（_______） （2）不如因善遇之（_________）
（3）沛公然其计（_________） （4）见谢项羽（____________）
【小题2】下列句子中没有通假字的一项是（ ）

A．令将军与臣有郤	B．无内诸侯军
C．稍征关中兵以自益，距之	D．不然，籍何以至此

【小题3】用现代汉语解释下列句子。
（1）旦日飨士卒，为击破沛公军！
（2）会项伯欲活张良，夜往见良。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
聂政者，轵深井里人也。杀人避仇，与母、姊如齐，以屠为事。
久之，濮阳严仲子事韩哀侯，与韩相侠累有郤。严仲子恐诛，亡去，求人可以报侠累者。至齐，齐人或言聂政勇敢士也，避仇隐于屠者之间。严仲子至门请，数反，然后具酒自畅聂政母前。
久之，聂政母死。既已葬，除服，聂政曰：“嗟乎！政乃市井之人，鼓刀以屠；而严仲子乃诸侯之卿相也，不远千里，枉车骑而交臣。臣之所以待之，至浅鲜矣，未有大功可以称者，而严仲子奉百金为亲寿，我虽不受，然是者徒深知政也。夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人，而政独安得嘿然而已乎！且前日要政，政徒以老母；老母今以天年终，政将为知己者用。”乃遂西至濮阳，见严仲子曰：“前日所以不许仲子者，徒以亲在；今不幸而母以天年终。仲子所欲报仇者为谁？请得从事焉！”严仲子具告曰：“臣之仇韩相侠累，侠累又韩君之季父也，宗族盛多，居处兵卫甚设，臣欲使人刺之，终莫能就。今足下幸而不弃，请益其车骑壮士可为足下辅翼者。”聂政曰：“韩之与卫，相去中间不甚远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人，多人不能无生得失，生得失则语泄，语泄是韩举国而与仲子为仇，岂不殆哉！”遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行。
杖剑至韩，韩相侠累方坐府上，持兵戟而卫侍者甚众。聂政直入上阶刺杀侠累左右大乱聂政大呼所击杀者数十人因自皮面决眼自屠出肠遂以死。
（节选自《史记·刺客列传》）
【小题1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ )

A．聂政直入上阶/刺杀侠累/左右大乱/聂政大呼所击/杀者数十人/因自皮面决眼/自屠出肠/遂以死/

B．聂政直入/上阶刺杀侠累/左右大乱/聂政大呼/所击杀者数十人/因自皮面决眼/自屠出肠/遂以死。

C．聂政直入/上阶刺杀/侠累左右大乱/聂政大呼所击/杀者数十人/因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死。

D．聂政直入上阶/刺杀/侠累左右大乱/聂政大呼/所击杀者数十人/因自皮面决眼/自屠出肠/遂以死。

【小题2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ )

A．侯，意即侯爵。春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。侯字也可泛指诸侯，也用于对士大夫的尊称。

B．除服，指守丧期满，脱去丧服。封建时候的官员遇父母去世，要求为父母守孝，丧期结束才能脱去孝服继续任职。

C．亲，意为父母、双亲。结合全文来看，此处的亲，指聂政的母亲。

D．《史记》原名《太史公书》，是我国第一部纪传体通史。共一百三十篇，包括八书、十本纪、十二表、三十世家，七十列传。

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（  )

A．聂政在作为一名刺客以前是以屠宰为业的，他之所以与母亲等人逃跑到齐国去，是因为他杀了人后为了躲避仇敌的报复。

B．聂政被严仲子看中，是因为严仲子在齐国访求能向韩相侠累报仇的人时，有人向他介绍了有勇气、有胆量的聂政这个人。

C．聂政之所以愿意去刺杀侠累，原因是严仲子登门拜访以及来往几次后，备下酒席，亲自向聂政母亲敬酒的举动打动了他。

D．聂政是市井小民，面对身为卿相的严仲子的真诚请求，他非常激动，于是不顾亲友的反对和阻拦，毅然前去刺杀了侠累。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣欲使人刺之，终莫能就。今足下幸而不弃，请益其车骑壮士可为足下辅翼者。
（2）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

用“／”符号给下面的文段断句。

太 史 公 曰 苏 建 语 余 曰 吾 尝 责 大 将 军 至 尊 重 而 天 下 之 贤 大夫 毋 称 焉 愿 将 军 观 古 名 将 所 招 选 择 贤 者 勉 之 哉 大 将 军 谢 曰 自 魏 其 武 安 之 厚 宾 客 天 子 常 切 齿 彼 亲 附 士 大 夫 招 贤 绌 不 肖 者 人 主 之 柄 也 人 臣 奉 法 遵 职 而 已 何 与 招 士 骠 骑 亦 放 此 意 其 为 将 如 此

（《史记·卫将军骠骑列传》）

阅读下面的文言文，完成下面小题。
①沛公之从洛阳南出轘辕，良引兵从沛公，下韩十余城，击破杨熊军。沛公乃令韩王成留守阳翟，与良俱南，攻下宛，西入武关。沛公欲以兵二万人击秦峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖^（1）易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。逐北至蓝田，再战，秦兵竟败。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。
②汉元年正月，沛公为汉王，王巴蜀。汉王赐良金百溢，珠二斗，良具以献项伯。汉王亦因令良厚遗项伯，使请汉中地。项王乃许之，遂得汉中地。汉王之国，良送至褒中，遣良归韩。良因说汉王曰：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”乃使良还。行，烧绝栈道。
③良至韩，韩王成以良从汉王故，项王不遣成之国，从与俱东。良说项王曰：“汉王烧绝栈道，无还心矣。”乃以齐王田荣反书^（2）告项王。项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。
④项王竟不肯遣韩王，乃以为侯，又杀之彭城。良亡，间行归汉王，汉王亦已还定三秦矣。复以良为成信侯，从东击楚。至彭城，汉败而还。至下邑，汉王下马踞鞍^（3）而问曰：“吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者？”良进曰：“九江王黥布，楚枭将，与项王有郄；彭越与齐王田荣反梁地：此两人可急使。而汉王之将独韩信可属大事，当一面。即欲捐之，捐之此三人，则楚可破也。”汉王乃遣随何说九江王布，而使人连彭越。及魏王豹反，使韩信将兵击之，因举燕、代、齐、赵。然卒破楚者，此三人力也。
⑤（汉六年）上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。上在洛阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语，上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳。”上曰：“天下属^（4）安定，何故反乎？”留侯曰：“陛下起布衣，以此属取天下，今陛下为天子，而所封皆萧、曹^（5）故人所亲爱，而所诛者皆生平所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平生过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平生所憎，群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我故，数尝窘辱我。我欲杀之，为其功多，故不忍。”留侯曰：“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”于是上乃置酒，封雍齿为什方侯，而急趣丞相、御史定功行封。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。”
（选自《史记·留侯世家》，有删减）
注释：（1）賈竖：对商人（屠夫儿子）的轻蔑称呼，犹“竖子”。（2）反书：反对项羽的文。（3）踞鞍：坐在马鞍上。古人行军休息，常解下马鞍作为坐卧之具。（4）属：刚刚。（5）萧、曹：即萧何、曹参。
说明：划横线处为人名、地名。
【小题1】下列加点的文言文实词解释错误的一项是

A．令郦食其持重宝啖秦将 啖：利诱

B．此属畏陛下不能尽封 属：类，辈

C．因举燕、代、齐、赵 举：攻下

D．急趣丞相、御史定功行封 趣：前往，赶往

【小题2】下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是

A．沛公欲以兵二万人击秦晓下军    今急先封雍齿以示群臣

B．为其功多，故不忍 为之奈何？

C．不如因其解击之 汉王亦因令良厚遗项伯

D．恐又见疑平生过失及诛  群臣见雍齿封

【小题3】下列对文本的解说不正确的一项是

A．沛公准备攻打秦朝峣关的军队，张良劝告他不要轻视秦军，并谋划诱降秦军将领，同时在山上增加竖起很多旗帜，作为疑兵，以迷惑敌人。

B．沛公做了汉王，统治巴蜀地区。汉王赏赐张良黄金百镒，珍珠二斗，趁机让张良代他请求汉中地区。项王应允了汉王的请求，汉王于是得到了汉中地区。

C．汉王打算舍弃函谷关以东等一些地方作为封赏，联合一些将领一起建功立业。张良举荐了黥布、彭越、韩信。后来最终击溃楚国的正是这三个人。

D．高祖平定天下后封赏了与自己亲近的人，诛杀了自己仇恨的人，这引起了将领们的恐慌，人心思动。张良劝说高祖封赏平生憎恨的雍齿，成功地打消了将领们的疑虑。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。
（2）雍齿与我故，数尝窘辱我。
（3）然微以自文于君亲，君亲其谓予何？（《指南录后序》）
（4）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路。（《寡人之于国也》）