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阅读材料,完成各题。

逮至本朝,礼乐文武大备。又涵养百余年,始有柳屯田永者,变旧声作新声,出《乐章集》,大得声称于世;虽协音律,而词语尘下。又有张子野、宋子京兄弟,沈唐、元绛、晁次膺辈继出,虽时时有妙语,而破碎何足名家!至晏元献、欧阳永叔、苏子瞻,学际天人,作 为 小 歌 词 直 如 酌 蠡 水 于 大 海 然 皆 句 读 不 茸 之 诗 尔 又 往 往 不 协 音 律 何 耶? 盖诗文分平侧,而歌词分五音,又分五声,又分六律,又分清浊轻重。

(节选自《词论》)

【小题1】用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限4处)
【小题2】本文的作者是____,____派词作的代表人物之一。
【小题3】用自己的话概括文中对柳永与苏轼词的看法。
上一题 下一题 0.99难度 文言文阅读 更新时间:2019-04-21 11:01:56

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同类题4

阅读下面的宋词,完成下列小题。
清平乐·年年雪里
(南宋)李清照
年年雪里,常插梅花醉。挼(注)尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。
(注)挼,读ruó,“揉搓”之意。
【小题1】下列对本词的理解与赏析,不正确的一项是
A.这首词写了作者的三个生活阶段,“常插梅花醉”的早年时期,“赢得满衣清泪”的中年时期,“故应难看梅花”的晚年时期。
B.“常插梅花醉”的“醉”,既可指词人是在酒后赏梅,也可是醉人、醉心之意,再现了词人早年赏梅的情景。
C.一个“挼”字与前一句的“插”形成了鲜明对比,当年赏花插花时,是无限的喜悦,如今却任凭手中的梅花随意凋零。
D.这首词上阕写过去,下阕写现在和未来,通过对比,表现出作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。
【小题2】诗人常用“梅”来表达友情、爱情。下列诗句中能表达这种情感特点的两项
A.驿使何时发,凭君寄一枝。-----宋·王安石《梅花》
B.一树寒梅白玉条,迥临春路傍溪桥。-----唐·张谓《早梅》
C.且当醉倒此花前,犹胜相思寄愁绝。-----明·朱松《饮梅花下赠客》
D.小梅风韵最妖娆,开处雪初消。-----宋·晏几道《诉衷情》
【小题3】这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同,这首词写了作者的三个生活阶段,请结合词句说明诗人写了这三个阶段的怎样感受?