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阅读下面文言文，完成下列小题。
【小题2】指出各句加点词解释有误的一项是
【小题3】分析比较下列句中“以”的意义用法，判断正确的一项是
①臣以供养无主，辞不赴命。 ②但以刘日薄西山，气息奄奄。③臣具以表闻，辞不就职。 ④臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
【小题4】下列对文章中文化常识解读错误的一项是
【小题5】下列对原文有关内容的概括和分析，表述有误的一项是
【小题6】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
（2）凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝历职郎署本图宦达不矜名节今臣亡国贱俘至微至陋过蒙拔擢宠命优渥岂敢盘桓有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
《文选•陈情表》
【小题1】选出文章中划波浪线的句子断句正确的一项| A．臣少仕伪朝\历职郎署\本图宦达不矜名节\今臣\亡国贱俘\至微至陋\过蒙拔擢\宠命优渥\岂敢盘桓有所希冀。 |
| B．臣少仕伪朝\历职郎署\本图宦达\不矜名节\今臣\亡国贱俘\至微至陋\过蒙拔擢\宠命优渥岂敢盘桓\有所希冀。 |
| C．臣少仕伪朝\历职郎署\本图宦达\不矜名节\今臣亡国贱俘\至微至陋\过蒙拔擢\宠命优渥\岂敢盘桓\有所希冀。 |
| D．臣少仕伪朝\历职郎署\本图宦达不矜名节\今臣亡国贱俘\至微至陋\过蒙拔擢\宠命优渥\岂敢盘桓\有所希冀。 |
| A．逮奉圣朝，沐浴清化 逮：及，至 |
| B．凡在故老，犹蒙矜育 矜：怜惜 |
| C．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 笃：更加 |
| D．但以刘日薄西山，气息奄奄 薄：迫近 |
①臣以供养无主，辞不赴命。 ②但以刘日薄西山，气息奄奄。③臣具以表闻，辞不就职。 ④臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
| A．①和②相同 ③和④不同 | B．①和②不同 ③和④相同 |
| C．①和④相同 ②和③不同 | D．①②③④各不相同 |
| A．孝廉：汉代以来举荐人才的一种科目，举孝顺父母、品行方正的人。汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名，晋时仍保留此制，但办法和名额不尽相同。“孝”指孝顺父母，“廉”指品行廉洁。 |
| B．秀才：当时地方推举优秀人才的一种科目，这里是优秀人才的意思，与后代科举的“秀才”含义相同。 |
| C．洗马：官名，即太子洗马，太子的侍从官，在宫中服役，教太子政事、文理的官职。 |
| D．乌鸟私情：相传乌鸦能反哺，所以常用来比喻子女对父母的孝养之情。 |
| A．晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的表文。 |
| B．本文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，致使君王收回成命。 |
| C．本文叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈的感染力。 |
| D．文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。 |
（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
（2）凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
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